німецька мова

20.03.2020

STUNDE 44. WIE SPÄT IST ES? Котра година?

Нові слова: die Uhr, die Uhrzeit, dauern, von ... bis, Wie spät ist es? Wie lange?

Виконати Вправи № 1, 2, 3 ст. 164 (письмово написати який час показують годинники), 5, 6 ст. 165

Домашне завдання: Вправа №7, ст. 166 (письмово написати який час показують годинники),

Вправа 1 А, В, ст. 166 (письмово перекласти текст та дати відповіді на питання після тексту)

24.03.2020

STUNDE 45. ICH HELFE ZU HAUSE

Нові слова: den Staub wischen, das Geschirr spülen, den Tisch decken, in den Supermarkt / in den Laden / ins Geschäft gehen, einkaufen, den Fußboden fegen, die Blumen gießen, das Zimmer aufräumen, der Tagesablauf, frustucken - снідати , zu Mittag essen - обідати,

Виконати Вправи № 1, 2, 3, 5 ст. 167-169

Домашне завдання:

Вправа №5 b, ст. 169 (письмово, дописати речення, використовуючи фрази під малюнками)

Вправа 1 А, В, ст. 170 (письмово, заповнити таблицю , що роблять батьки, що діти)

Вправа : Прочитай та переклади письмово текст на українську. Напиши на його основі про свій робочий день.

Mein Tagesablauf

Ich heiße Michael. Ich bin 12 Jahre alt. Ich wohne in Berlin. Von zehn Uhr abends bis sieben Uhr morgens schlafe ich. Um 7 Uhr stehe ich auf. Ich wasche mich und mache mein Bett. Um 7. 30 (halb acht) frühstücke ich. Dann gehe ich in die Schule. In der Schule habe ich sechs Stunden. Um 14 Uhr ist die Schule aus und ich gehe nach Hause. Um 14. 30 Uhr esse ich zu Mittag. Dann mache ich meine Hausaufgaben. Um 17 Uhr spiele ich im Hof. Ich esse zu Abend um 19 Uhr. Um 22 Uhr gehe ich schlafen.

27.03.2020

STUNDE 46. OSTERN KOMMT

Нові слова: das Osterfest, die Ostermesse, die Osterkarten, Ostereier, das Osternest mit Schokoladeneiern

Виконати Вправи № 1, 2, 4, 5, 6 ст. 173-175

Домашне завдання:

Вправа № 6, ст. 175 (письмово відповісти на запитання)

Вправа 1 ст. 175 (письмово, знайти та записати 5 мінідіалогів)

Вправа 2. Ст. 175 Напиши листа, як твоя родина святкує Великдень. (як приклад лист у підручнику)

03.04.2020 виконати до 07.04.20

STUNDE 48

Тема: MEINE STADT

Нові слова: der Hauptpiatz, die Apotheke, der Bahnhof, die Fabrik, die Bäckerei, die Post, die Bank, der Kindergarten, das Kaufhaus, das Kino

Виконати Вправи № 1, 2, 3, 4, 5, 6 ст. 182-184

Домашне завдання:

Вправа 1 ст. 184 (письмово, написати слова с артиклями)

Вправа 2. Ст. 184 Що є у твоєму селі? Побудуй речення та запиши у зошит

Ich wohne im Dorf. Ich wohne in Horodyschtsche. Im Dorf gibt es eine Schule, ein….., ……, …..

07.04.2020 виконати до 10.04.20

STUNDE 49

Тема: UNSERE HAUPTSTADT

Нові слова: die Sehenswürdigkeit, Vorhaben, einiaden, schicken, sehenswert

Виконати Вправи № 1, 2 (письмово), 3, 4 (письмово дати відповіді на питання), ст. 185-186

Домашне завдання:

Вправа 1 ст. 186 (письмово, написати розповідь про Київ, вставляючі з вправи слова

die Hauptstadt der Ukraine, heißen, leben, 3 Millionen Menschen, alt, schön, die Hauptstraße, die Sehenswürdigkeiten, viele Museen, sehenswert)

1. Ich heiße ….

2. Ich will über ….. sprechen. (die Hauptstadt der Ukraine)

3. Die Hauptstadt der Ukraine …… Kyiv. (heißt )

4. Hier …… etwa …..

5. Kyiv ist ….aber…..

6. Die Hauptstraße von Kyiv ist…

7. In Kyiv kann man viele ….. sehen.

8. Das sind die Kyjiwo–Petscherska Lawra, die Sophienkathedrale, die Wolodymyr Kirche, das Bohdan Chmelnytzky–Denkmal, Platz der Unabhängigkeit und andere.

9. In Kyuv gibt es viele ….

10. Das sind die Kyjiwer Kunstmuseen, das Nationale Kunstmuseum der Ukraine, das Nationale

Museum der russischen Kunst und das Chanenko-Kunstmuseum.

11. Kyiv ist besonders ….

10.04.2020 виконати до 14.04.20

STUNDE 51

Тема: DIE GESCHICHTE VON KYJIW

Нові слова: das Jahrhundert, das Ufer, der Hügei, die Festung, entstehen, errichten, gründen

Виконати Вправи № 1, 2 , 3, 4 (письмово дати відповіді на питання), 5 ст. 187-188

Домашне завдання:

1) Вправа 5 ст. 188 (письмово)

Зразок: 1. In der Ukraine feiert man Neujahrstag am 1. Januar.

2. In der Ukraine ……

2) Вправа : Ergänze den Text. Schreib ihn in dein Heft. Перепиши текст, вставляючи слова у пропуски.

14.04.2020 виконати до 17.04.20

STUNDE 52

Тема: WILLKOMMEN IN BERLIN!

Нові слова: der Einwohner, die Grenze, die Brücke, das Wappen, die Fläche, der Fluss, sich entwickeln zu D, betragen

Виконати Вправи № 1, 2 *(письмово), 3, 4, 5 (письмово дати відповіді на питання), 5 ст. 187-188

* Übung 2 A s. 190 * письмово*

1. Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands.

2. Berlin hat 3.404.000………

3. Die Fläche von Berlin ist …..

4. Er hat 234 …..

5. In Berlin gibt es 979 …..

6. Die Wasserfläche von Berlin ist …

7. Die Waldfläche ist …

8. Berlin hat 416. 000 ….

Übung 2 B

Das WappentierBerlins ist …. (ведмідь)

Übung 3 Зверніть увагу на вживання артиклів перед назвами річок, гір, озер та морів

Übung 4 А Прочитай та підбери заголовок до кожного абзацу

Übung 4 В Встав питальні слова у питання перепиши та переклади письмово

Übung 4 С Дай письмово відповіді на питання

Домашне завдання:

1) Вправа 1 А, В ст. 192 (письмово) Напиши інфінитив від наступних форм

gegründet – gründen (шукаємо в таблиці в кінці підручника)

Склади з ціми формами речення у перфекті.

1. Die Menschen haben Berlin im 13. Jahrhundert gegründet.

2) Перекласти текст 4 про Берлін письмово

3) Нові слова перекласти та записати у словник

17.04.2020 виконати до 21.04.20

STUNDE 53

Тема: DER ERSTE MAI WELTWEIT

Нові слова: der Maibaum, die Maitour, das Grilltest, das Picknick, weltweit

Граматика Минулий час Perfekt повторити правило на ст. 207 у підручнику

Виконати Вправи № 1, 2 , 3 *(письмово перекласти та відповісти на питання), ст. 192-193

Домашне завдання:

II. Schreib die Sätze im Perfekt.

1. Der Lehrer erklärt das Thema. — Gestern hat der Lehrer das Thema erklärt.

2. Die Lehrerin diktiert den Satz.

3. Wir übersetzen den Text.

4. Die Schüler wiederholen die Vokabeln.

5. In den Ferien besuche ich meine Oma.

6. Meine Schwester fährt nach Deutschland.

Написати листа у перфекті

Kyjiw, den 6. Mai

Liebe Erika,

wie geht’s? Du fragst mir, was die Ukrainer am 1. Mai machen. So, antworte ich an deiner Frage.

1. Mai. Maifeiertag ist der Tag der nationalen Arbeit. Viele Ukrainer warten auf den Maifeiertag. Einige Menschen arbeiten im Garten oder auf dem Feld. Andere Menschen gehen in den Wald, zum Flussufer oder in den Stadtpark.

Was mich angeht, fahre ich zu meinen Großeltern in Ternopil. Dort treffe ich meine Freunde. Wir fahren oft Rad zusammen. Wir spielen Badminton und Volleyball. Manchmal gehen wir in den Wald. Dort picknicken wir.

Und was machst du am 1. Mai? Schreib mir, bitte.

Viele Gruße,

deine Natalja.

21.04.2020 виконати до 24.04.20

STUNDE 54

Тема: DER LETZTE FRÜHLINGSMONAT

Нові слова: die Wanderung, sich verlaufen, unbedingt. Das kommt nicht in Frage.

Виконати Вправи № 1, 2 *(письмово скласти речення) , 3 (скласти свій власний діалог письмово, вжити інформацію з вправи В), 5 (письмово скласти речення), ст. 194-195

2. Man kann im Mai Inliner fahren ,….. ,……

3. Ich möchte mit!

А: Mutti, meine Freunde machen eine Wanderung. Ich möchte mit.

В: Das kommt nicht in Frage!

А: ……

5. Ich nehme meinen Fotoapparat mit, denn ich fotografiere gern.

Ich nehme den Ball, denn ich ….

Домашне завдання: Вправа 1, ст. 195

1. Was passt zusammen? Ordne zu und schreib in dein Heft. Підбери пару

2. Schreib die Sätze im Perfekt. Склади речення з вправи 1 зі словосполученнями у перфект.

Ich lese ein Buch. – ich habe ein Buch gelesen.

3. Записати нові слова у словник

24.04.2020 виконати до 28.04.20

STUNDE 55

Тема: DER SOMMER

Нові слова:

Виконати Вправи № 1, 2 *(письмово заповнити схему) , 3 (скласти 6 речень письмово, вжити слова з вправи 2), 4, 5 (письмово, записати діалог у правильній послідовності ), 6 *(який малюнок відповідає малюнкам)ст. 196-197

2. Man kann im Mai Inliner fahren ,….. ,……

Домашне завдання: 1. Вправа , ст. 198 Розбити текст на слова та написати у зошиті.

2. Перевести речення у Перфект

Ich frühstücke Brot mit Salami und Käse. – Ich habe Brot mit Salami und Käse gefrühstückt.

________

1. Rotkäppchen besucht ihre Oma.

2. Frau Höfer und Frau Müller kaufen im Supermarkt ein.

3. Wann spielt Peter Tennis?

4. Ihr malt ein schönes Bild im Garten.

5. Du telefonierst ständig.

6. Ich tanze gern Tango.

7. Julia zeltet im Wald.

8. Die Kinder baden am Abend in der Badewanne.

9. Wir spülen das Geschirr.

10. Du kochst Makkaroni und machst Tomatensauce.

28.04.2020 виконати до 05.05.20

STUNDE 56

Тема: Die Sommerferien

Виконати Вправи № 1, 2 *(письмово заповнити схему-план «Sommerferien»),3, 5 *(письмово відповісти на питання) , 198-199

Übung 2, s. 198 Доповніть цю таблицю словосполученнями до теми «Sommerferien». Щоб виконати цю вправу, зверніться до ст. 13, вправа 2

Sommerferien

Wo? Wie? Was? Wann? Mit wem?

zu Hause interessant baden im Juni mit Eltern

lustig schwimmen

____________ ____________ _______________ _________ ____________

____________ ____________ _______________ _________ ____________

____________ ____________ _______________ __________ _____________

Übung 3. Beantwortet die Fragen

1. Wo kann man Sommerferien verbringen? – Man kann Sommerferien zu Hause verbringen.

- Man kann …..

2. Wie kann man Sommerferien verbringen? – Man kann Sommerferien gut verbringen.

- Man kann ….

3. Was kann man im Sommer machen? – Man kann baden und tauchen im Sommer.

- Man kann …..

4. Wann kann man Rad fahren? – Man kann im Juni Rad fahren. – Man kann ….

5. Mit wem kann man Fußball (Volleyball, Tennis, )spielen? – Man kann mit den Freunden Fußball spielen. – Man kann ….

Übung 4. Lest den Brief und übersetzt auf Ukrainisch.

Kyjiw, den 10. September

Hallo Artem,

wie geht’s? Du fragst mich, wie ich meine Ferien in diesem Jahr verbracht habe.

Im Juni bin ich mit meinen Eltern ans Meer gefahren. Dort habe ich in der Sonne gelegen und Tennis gespielt. Jeden Tag bin ich natürlich im Meer geschwommen. Am Strand habe ich Muscheln gesucht und Sandburgen gebaut.

Im Juli war ich in einem Ferienlager. Ich war glücklich — so viele Kinder waren dort! Wir haben in Zelten gewohnt. Wir sind in den Wald gegangen und dort haben wir uns gut erholt.

Im August habe ich meinen Großeltern in Lutsk besucht. Ich habe dort viele Freunde. Wir sind im Fluss geschwommen und im Wald spazieren gegangen. Aber besonders viel bin ich Rad gefahren. Das war am besten! Ich habe meine Ferien interessant und sehr gut verbracht.

Und wo hast du deine Sommerferien verbracht? Ich warte auf deine Antwort.

Liebe Grüße

Dein Michael

Übung 5. Beantwortet die Fragen schriftlich.

1. Wer schreibt den Brief?

2. Wo wohnt er?

3. Wohin ist Michael im Juni gefahren?

4. Was hat er dort gemacht?

5. Was hat er am Strand gesucht?

6. Wo war er im Juli?

7. Wo hat Michael gewohnt?

8. Michael ist im August nach Kyiw gefahren. Stimmt das?

9. Was hat er besonders geliebt?

10. Wie hat Michael seine Ferien verbracht?

Домашне завдання:

Вправа 4 Перекласти письмово лист.

Вправа 5. Дати письмово відповіді на питання.

05.05.2020 виконати до 08.05.20

STUNDE 57

Тема: Wiederholung Тематична робота

1. Übersetzt folgende Wörter auf den Ukrainisch. Переклади на українську.

1) der Bahnhof -

2) die Bäckerei -

3) die Post -

4) das Kaufhaus -

5) die Hauptstadt -

6) die Sehenswürdigkeit -

7) der Einwohner -

8) die Brücke -

9) sehenswert -

10) entstehen -

11) errichten -

12) sich entwickeln -

2. Was passt zusammen? Ordne zu! Schreib in dein Heft! Підбери відповідь та заповни таблицю.

1. Wohin reist du diesen Sommer? A. Die Fläche beträgt 892 Quadratkilometer.

2. Bei wem verbringst du den Sommer? B. Mine Freunde.

3. Wo liegt das Nationale Kunstmuseum der Ukraine? C. Bei meiner Tante

4. Wohin fährt das Auto? D. Nach Deutschland.

5. Wann hast du Ferien? E. Mein Badeanzug.

6. Wohin fährt deine Familie diesmal? F. An der Spree.

7. Wie viele Menschen leben in Kyjiw? G. In Kyjiw.

8. Was ziehst du bei Sonnenschein an? H. in die Berge.

9. Wo liegt Berlin? I. Fast 3 Millionen.

10. Wie groß ist Berlin? J. Zum Stadion.

11. Wen lädst du zum Geburtstag ein? K. Im Sommer.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

D

3. Ergänze die Sätze . Schreib sie in dein Heft. Заповни пропуски прийменниками та перепиши.

1. Wohin fährst du diesen Sommer? — Nach Berlin.

2. Mario kommt ___________Rom.

3. Ich wohne_______ Berlin.

4. Er kommt_______ Montag.

5. Was ziehst du ___________ Sonnenschein an?

6. Wann kommst du __________meinem Vater?

7. Bald fahre ich______ Meer.

8. Ich liege gern______ der Sonne.

9. Morgen gehen wir ________ den Wald.

10. Was machst du gern ________ Sommer?

11. Wann fährst du ___________ Qma?

4. Schreibt die folgenden Sätze im Perfekt. Напиши речення у Перфекті.

1. Der Lehrer erklärt das Thema. — Gestern hat der Lehrer das Thema erklärt.

2. Die Lehrerin diktiert den Satz.

3. Wir übersetzen den Text.

4. Die Schüler wiederholen die Vokabeln.

5. In den Ferien besuche ich meine Großeltern.

6. Ich telefoniere mit meinem Freund.

7. Meine Schwester erzählt viel über Deutschland.

8. Deine Freunde fotografieren viel.

9. Sie fahren ans Meer.

10. Die Kinder schwimmen im Fluss.

5. Stellt die Fragen zum Diesen Satz. Постав усі можливі питання до речення.

Wer…? Was….? Wo….? Wann….? ….. oder ….? …..Stimmt das?

Die Jungen spielen Tennis im Hof am Sonntag.

1.___________________________________________

2. __________________________________________

3. ____________________________________________

4.______________________________________________

5.______________________________________________

6.___________________________________________

7.______________________________________________

12.05.2020

зразок оформлення контрольної роботи (для другого варіанту усе є подібним)

Семестрова контрольна робота (читання)

з німецької мови

учня (учениці) 6 класу

Городищенського ліцею

Ковальчука Сергія

II Semester. Lesen

Variante 1

April, April

1. Прочитай текст і постав цифру 1 або 2 малюнка, що відповідає змісту тексту.

1

2. Sind die Sätze richtig (r) oder falsch (f)! Kreuze an. Визнач, чи відповідають речення змісту тексту, і познач літерою R (правильне) або F (невірне). Речення можна не переписувати

1 Die Kinder haben ihre Hausaufgaben noch nicht gemacht. F

2

3

4

3. Verbinde richtig. Trage die Buchstaben in die Kästchen ein. З'єднай частини речень. Впиши літери до клітинок.

1) c)

2)

3)

4)

5)

4. Ergänze das Gedicht mit den passenden Wörtern. Доповни вірш відповідними словами. Вірша можна не переписувати

1) Nacht

2)________________

3)__________________

4)_________________

5)___________________

15.05.2020

Семестрова контрольна робота з перевірки навичок письма