німецька мова


8_klas_nimecka_mova_sotnikova_2016_4.pdf

8-А, Б клас вч. Ящук В.С.

19.03.2020

Урок № 49

Тема: Wir mögen reisen

Опрацювати у підручнику ст. 126 - 128

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2,3,4 ст. 81-82

Домашне завдання Вправа 5, ст. 82

нові ЛО ст. 126 записати у словник

8-А, Б клас вч. Ящук В.С.

23.03.2020

Урок № 50

Тема: Deutschland — Land und Leute

Нові слова: das Bundesland (- -er), die Hauptstadt (- -e), der Staat (-en), die Staatsflagge (-n), bestehen (bestand, hat bestanden) aus (Dat.)

Опрацювати у підручнику Вправи 1,2,3,4,5,6 ст. 129 - 131

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2,3,5 ст. 83-84

Домашне завдання Вправа 6, ст. 84

нові ЛО ст. 129 записати у словник

24.03.2020 Клас 8 А, Б виконати до 30.03.2020

26.03.2020

Урок № 51

Тема: Märchenstraße

Нові слова: der Märchenheld (-en), die Reiseroute (-n), die Sage (-n), der Rattenfänger (–), der Flötenspieler (–), die Gegend (-en), in Erfüllung gehen

Опрацювати у підручнику Вправи 1,2,3,4,5,6 ст. 132 - 134

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2 ст. 85

Домашне завдання Вправа 4, ст. 85

нові ЛО ст. 132 записати у словник


30.03.2020 Клас 8 А, Б виконати до 31.03.20 та 02.04.20

Урок № 52

Тема: Mit der Bahn fahren

Нові слова: der Bahnhof (- -e), der Fahrplan (- -e), das Gleis (-e), die Fahrkarte (-n), die Rückfahrt (-en), hin und zurück, bar zahlen, abfahren (fuhr ab, ist abgefahren), ankommen (kam an, ist angekommen) in (Dat.)

Опрацювати у підручнику Вправи 1,2,3,4,5 ст. 135 - 137

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2, 3 ст. 86-87

Домашне завдання Вправа 4, ст. 87

До вправ у підручнику та зошиті прослухайте аудіододатки


31.03.2020 02.04.2020 Клас 8 А, Б

Урок № 53

Тема: Wir besuchen Berlin

Нові слова: der Höhepunkt (-e), das UNESCO-Welterbe, einen Blick werfen (warf, hat geworfen) auf (Akk.)

Опрацювати у підручнику Вправи 1,2,3,5, 7 ст. 138 - 140

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2, ст. 88

Домашне завдання Вправа 4, ст. 88


06.04.2020 Клас 8 А, Б виконати до 07.04.20 та 09.04.20

Урок № 54

Тема: Das ist unser Heimatland

Нові слова: die Fläche (-n), die Amtssprache (-n), die Staatsform (-en), umspült sein von (Dat.), malerisch

Опрацювати у підручнику Вправи 1,2,3,5, ст. 141 - 142

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2, ст. 89

Домашне завдання

Вправа 4, ст. 89 робочий зошит

Вправа 2, 3 ст. 141 у підручнику скласти план розповіді про Україну (письмово)


07.04.2020 Клас 8 А, Б 09.04.20 виконати до 13.04.20

Урок № 55

Тема: Hier lebe ich

Нові слова: der Club (-s), das Eiscafe’ (-s), die Innenstadt, am Bahnhof, auf der Post, in Wirklichkeit

Опрацювати у підручнику Вправи 1,2,3,5, 6 ст. 143 - 144

Виконати у робочому зошиті Вправи 1, 3, 4, ст. 90

Домашне завдання

Вправа 5, ст. 90 робочий зошит

Прочитати та перекласти письмово текст:

Die Bundesrepublik Deutschland (die BRD)

Deutschland liegt in der Mitte Europas. Es grenzt an neun Staaten. Im Osten grenzt es an Polen und die Tschechische Republik Im Süden grenzt es an Österreich und die Schweiz. Im Westen grenzt Deutschland an Frankreich, Luxemburg, Belgien, die Niederlande. Im Norden grenzt es an Dänemark.

Es besteht aus 16 Bundesländer. Die Hauptstadt Deutschlands ist Berlin. Die größten Städte sind Hamburg, Leipzig, Düsseldorf, Dresden, Dortmund und München. In Deutschland leben etwa 83 Millionen Menschen.

Die längsten Flüsse Deutschlands sind der Rein, die Elbe, die Donau, die Weser. Die größten Gebirge sind die Alpen, der Schwarzwald, der Harz. Der höchste Berg ist Zugspitze.

Die Staatsfarben von der BRD sind schwarz, rot und gelb. Das Wahrzeichen Deutschlands ist der Adler.

Die BRD ist sehr reich an Sehenswürdigkeiten. Hier gibt es viele Kirchen, Klöster, Burgen und Schlösser.


13.04.2020 Клас 8 А, Б виконати до 14.04.20 та 16.04.20

Урок № 56

Тема: Wiederholung

1. Виконати вправи у зошиті № 1,2,3,4,5 ст. 91-92

2. Дати письмово відповіді на запитання у простому зошиті:

1. Wo liegt Deutschland?

2. An wie viel Staaten grenzt Deutschland?

3. Woran grenzt es im Süden?

4. Woran grenzt es im Westen?

5. Woran grenzt es im Norden?

6. Woran grenzt es im Osten?

7. Woraus besteht die BRD?

8. Wie ist die Hauptstadt Deutschlands?

9. Wie sind die größten Städte Deutschlands?

10. Wie viele Leute leben dort?

11. Nennt die längsten Flüsse.

12. Nennt die höchsten Gebirge.

13. Wie ist der höchste Berg?

14. Welche sind die Staatsfarben der BRD?

15. Wie ist das Wahrzeichen?

16. Wie sind die Sehenswürdigkeiten Deutschlands?

3. Виконати завдання за варіантами тематичної роботи.


14.04.2020 16.04.20 Клас 8 А, Б виконати до 21.04.20

Урок № 57 (56)

Тема: In der Schule

Нові слова: das Schulfach (- -er), die Ausrede (-n), der Quatsch, kaputt, ausfallen (fiel aus, ist ausgefallen)

Опрацювати у підручнику Вправи 1,3,4, 5, 6 ст. 149 - 150

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2,3 ст. 93

Домашне завдання :

Вправа 5, ст. 94 робочий зошит


21.04.2020 23.04.20 Клас 8 А, Б виконати до 27.04.20

Урок № 58 (59)

Тема: Unser Schulgebäude

Нові слова: das Gebäude (–), die Aula (Aulen), die Werkstatt (- -en), die Garderobe (-n), das Sekretariat (-e), die Eingangshalle (-n), die Treppe (-n), der Computerraum (- -e), der Gang (- -e), die Führung (-en)

Опрацювати у підручнику Вправи 1,3,4 *(перекласти письмово), 5, ст. 151 - 152

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2,3 ст. 95

Домашнє завдання :

1. Вправа 4, ст. 96 робочий зошит

2. Прочитати та перекласти наступний текст письмово.

Meine Schule

Unsere Schule ist eine Elfklassenschule. Hier studieren circa 200 Schüler und arbeiten 28 Lehrer und Lehrerinnen. Unsere Schulleiterin heißt Oxana Andriiwna.

Die Schule liegt in Riwnenskastraße. Das ist ein großes dreistöckiges Gebäude. Im Erdgeschoss unserer Schule gibt es eine Aula, ein Speiseraum und eine Werkstatt. Im ersten Stock befinden sich die Klassenzimmer für Physik, Kunst, Fremdsprachen, eine Bibliothek und eine Sporthalle.

Und im zweiten Stock befinden sich Räume für Biologie, Chemie, Mathematik, Musik, Geschichte und Ukrainisch.

Vor dem Gebäude sind eine Haltestelle und einige Kaufhäuser. Hinter der Schule gibt es einen großen Sportplatz, eine Grundschule und einen Garten. Auf dem Sportplatz können die Schüler während der Pause und nach dem Unterricht spielen und Sport treiben.

Bei uns kann man zwei Fremdsprachen lernen: Englisch und Deutsch.

Im Informatikraum steht Lehrern und Schülern moderne Computertechnik zur Verfügung.

Ich mag meine Schule, denn ich kann hier meine Freunde treffen und gute Kenntnisse bekommen.


27.04.2020 Клас 8 А, Б виконати до 28.04.20 та 30.04.20

Урок № 59 (58)

Тема: Lehrer und Schüler

Нові слова: die Lust, abfragen (fragte ab, hat abgefragt), aufrufen (rief auf, hat aufgerufen), abschreiben (schrieb ab, hat abgeschrieben), aufschlagen (schlug auf, hat aufgeschlagen), Viel Spaß!

Grammatik: Наказовий спосіб

Наказовий спосіб вживається для вираження спонукання , наказу, прохання, заборони. Наказовий спосіб має 3 основні форми.

Fahren - їхати Tragen - нести Kommen - прийти Aufstehen - вставати

  1. 1 особа однини

Fahr(e)! - Їдь!

Trag(e)!

Komm!

Steh(e) auf!


  1. 2 особа множини

Fahrt! - Їдьте! (до дітей)

Tragt!

Kommt!

Steht auf!


3. Форма ввічливого звернення

Fahren Sie! - Їдьте!

Tragen Sie!

Kommen Sie!

Stehen Sie auf!

Перш ніж будете виконувати вправи 3 та 4 у підручнику, вправа 2 у зошиті, вивчить таблицю.

Опрацювати у підручнику Вправи 1,2 (письмово, у підручнику),3, 4 (письмово, у підручнику),5 *(перекласти письмово), 5, ст. 153 - 154

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2,3 ст. 97-98

Домашнє завдання :

1. Вправа 5, ст. 98 робочий зошит

2. Вправа 5 *(перекласти письмово), 5, ст. 153 – 154

3. Поставити 8 – 10 питань письмово до тексту «Schule»


28.04.2020 та 30.04.20 Клас 8 А, Б виконати до 04.05.20

Урок № 60 (59)

Тема: In der Deutschstunde

Нові слова: die Muttersprache (-n), erfahren (erfuhr, hat erfahren), Zeit widmen (widmete, hat gewidmet) (Dat.), verbessern (verbesserte, hat verbessert), wiederholen (wiederholte, hat wiederholt)

Grammatik: Наказовий спосіб

Опрацювати у підручнику Вправи 1,2 ,3 (письмово ), 4 (письмово, у підручнику), ст. 155 - 156

Виконати у робочому зошиті Вправи 1,2,3 ст. 99

In der Deutschstunde

Ich heiße Andreas. Ich will über meine Deutschstunde sprechen.

Ich studiere in der 8 Klasse. Ich habe Deutschstunden 2 Male in der Woche. Unser Deutschlehrer heißt Dmytro Wasyljowytsch. Er ist streng aber gerecht.

Der Bell klingelt und der Lehrer kommt in die Klasse und die Stunde beginnt. Die Schüler schlagen die Bucher auf und lesen die Texte. Der Lehrer fragt und die Schüler antworten.

Wir übersetzen Texte, lernen Vokabeln und spielen Dialoge. In der Stunde deklinieren die Schüler Substantive, lernen neue Wörter und spielen Dialoge. Sehr oft lernen die Schüler Regeln, hören Hörtexte und machen Projekte. Manchmal sehen wir Filme und schreiben Kontrollarbeiten.

Die Schüler passen immer gut auf und verstehen alles. Am Ende der Stunde gibt uns der Lehrer die Noten und Hausaufgaben. Dann ist die Stunde zu Ende und wir machen die Pause.

Домашнє завдання :

1. Перекласти текст In der Deutschstunde письмово у зошит.

2. Поставити 8 – 10 питань письмово до тексту «In der Deutschstunde»

3. Вправи 1,2, 3 (письмово ), 4 (письмово, підручник ) ст. 155 - 156


04.05.2020 Клас 8 А, Б виконати до 05.05.20 та 07.05.20

Урок № 62 (61)

Тема: Unsere Schulveranstaltungen

Нові слова: die Show (-s), die Jury (-s), die Einlage (-n), der Interessent (-en), selbst gebastelt, stattfinden (fand statt, hat stattgefunden), teilnehmen (nahm teil, hat teilgenommen) an (Dat.)

Grammatik: Наказовий спосіб

Опрацювати у підручнику Вправи 1, 2, 3, 4 (письмово написати діалог), 5, 6, 7,

Вправа 1,3,4 (у зошиті), ст. 100

Unsere Schulveranstaltungen

Ich heiße Gabi. Ich bin Schülerin der Klasse 8b. Meine Klasse verbringt zusammen viel Zeit. Wir nehmen gern an verschiedenen Schulveranstaltungen teil. Voriges Wochenende haben wir auch etwas zusammen untergenommen. Die Schüler der Schule nehmen in den Musikwettbewerb teil. Viele meiner Mitschüler können gut Musikinstrumente spielen oder schön singen. Aber die meisten Jungs mögen Sport. Sie finden es interessant, ein Fußballturnier unter den Schülern zu veranstalten und die Klasse 8a einzuladen.

Meine Mitschüler wollen nächste Wochenende draußen verbringen. Darum haben wir beschlossen, Wandertage zu organisieren. Wir können zwei Tage lang im Wald wandern und zelten.

Meine Klasse nimmt auch an verschiedenen Schulfeste teil. Das sind der erste Schultag, der Tag des Lehrers, das Neujahr, der Frauentag, der letzte Schultag und andere.

Meine Mitschüler und ich machen gern manchmal Klassenfahrten oder Museumbesuche.

Домашнє завдання :

1. Перекласти текст Unsere Schulveranstaltungen письмово у зошит вправа 5. Поставити 6 питань до тексту

2. Вправа 4 (письмово діалог, підручник) ст. 158


05.05.2020 та 07.05.20 Клас 8 А, Б виконати до 12.05.20 та 14.05.20

Урок № 63 (60)

Тема: Wiederholung

Опрацювати у зошиті Вправи 1 *(5-6 легких, важких, та самих важких слів), 2, 3, 4, 5 (письмово написати поради стосовно вивчення німецької мови).

Виконати тематичну роботу


12.05.2020 та 14.05.20 8 А, Б виконати до 18.05.20

Урок № 64

Виконати завдання з перевірки лексичних та граматичних навичок. Кожен виконує свій варіант.

18.05.2020

Семестрова контрольна робота (читання)

з німецької мови

учня (учениці) 8 класу

Городищенського ліцею

Ковальчука Сергія

Variante 1


19.05.2020

Семестрова контрольна робота (письмо)

з німецької мови

учня (учениці) 8 класу

Городищенського ліцею

Ковальчука Сергія

Variante 1