українська мова
Вчимо рідну мову!
20.03.2020
Тема " Числівник". Добираю числівники. с.100-101.
Вивчити правило про числівник. Вправу 8 списати і підкреслити числівники.
Усно розгадати слова за допомогою арифметичних дій. Скласти з ними речення та записати. ( номер вправи 11)
20.03.2020
Завершуємо вивчення творчості Тараса Шевченка. Довчити вірш напам"ять "Встала весна...".
Читати вірші на с.107 -108.
Опрацювати с.109 " Перевіряю свої досягнення".
23.03.2020
Письмо
Урок розвитку зв'язного мовлення "Малюю весну"
Весна славиться не тільки пташиними піснями, а ще й барвами і пахощами. Роздивіться уважно зображення весняних квітів, що милують вас красою, ніжністю і неповторністю. Я хочу, щоб на всі квіти полився «дощ» компліментів, а може, навіть «злива». Опишіть, які вони на що схожі? ( виконану роботу сфотографувати і надіслати у групу Viber)
Українська мова ( письмо ) 24.03.2020
Тема. Застосування набутих знань та вмінь у процесі виконання компетентнісно орієнованих завдань.
Встановлення зв'язку між іменниками та числівниками.
Опрацьовуємо у підручнику с. 103 -104.
№1.Записати словосполучення за зразком.
П'ять обручів .....( підкреслити числівник)
Вивчити правило на с. 104
Завдання № 4 прочитати, і з нього виписати іменники разом з числівниками ( два рюкзаки, чотири пляшки , три батони і т.д)
Д.з. с.104, № 7.
Переглядайте , будь ласка, ці цікавинки!!
25.03.2020
Українська мова ( письмо)
Тема. Формування уявлень про службові слова.Розпізнавання їх у реченнях і текстах. Доповнення речень службовими словами.
Опрацьовуємо с.105 -106.
Вивчити правило про службові слова.
Виконати вправу №3, 4.
Д.з . с.106 № 6(записати, де знаходиться кожне кошеня)
25.03.2020
Літературне читання
Опрацьовуємо с. 113.
Вірш Івана Франка " Надійшла весна прекрасна"
Його потрібно вивчити напам'ять.
27.03.2020.
Літературне читання
Вчимося слухати і розуміти текст. Причина -наслідок. Л. Костенко "Перекинути шпаківня"
Опрацьовуємо с. 116 відповідаємо на запитання після вірша.
30.03.2020
Літературне читання
Про що може йти мова в казці? В . Сухомлинський " Хлопчик і Дзвіночок Конвалії"
Опрацьовуємо с. 117 відповідаємо на запитання після казки.
30.03.2020
Українська мова (письмо)
Тема: Написання службових слів окремо від інших. Редагування тексту шляхом добору службових слів. Побудова тексту з опорою на відгадані загадки.
Опрацювати с. 106-107.
Вивчити правило на с.107
Виконати вправу № 2 ( Склади речення зі службовим словом про білочку й запиши. Підкресли службове слово.)
№ 4; 8( Спиши загадку Читалочки . Слова в реченнях пиши окремо одне від одного)
31.03.2020
Українська мова ( письмо)
Тема. Утворення словосполучень і речень з використанням службових слів. Складання усної розповіді за серією малюнків з використанням службових слів.
Опрацювати с. 108-109 Цей урок розділимо на 2 дні)
№1 прочитати
№2 - Записати відповідь за зразком.
№4 - виписати службові слова разом з іменниками. із вправи 1.
№5 -прочитати
№6 - Записати назву книги та підкреслити службове слово
Д.з. с.108, № 8
31.03.2020
Літературне читання
Тема. Урок позакласного читання. Сторінками улюблених книг.
Читати тексти за власним бажанням.
01.04.2020
Українська мова
Тема. Утворення словосполучень і речень з використанням службових слів. Складання усної розповіді за серією малюнків з використанням службових слів.
№ 9-прочитати вправу.
№10 -скласти речення зі службовим словом і підкреслити його.
№12 - прочитати розповідь Щебетунчика.
Д.з. с.109 ,№ 14
01.04.2020
Літературне читання
Тема. Гей ,Великдень! Гей, весна!. Порівняння - образ. А Камінчук " Українська писанка".
Складання розповіді про великодні свята, використовуючи подані слова на с.118
Опрацьовуємо с. 118
Прочитати вірш про писанку.
Скласти текст про великодні свята, використовуючи подані вислови на с.118.
03.04.2020
Українська мова
Попрацюй самостійно і дай відповіді на запитання.
Документ.rtf06.04.2020
07.04.2020
(урок поділено на 2 дні)
Українська мова ( письмо)
Тема.Розрізняю частини мови за запитаннями.
Опрацьовуємо с. 110 -111.
№1 - вивчити правило
№ 2 - прочитати вправу
№ 3 -записати виділені слова у 2 колонки, розділивши їх за питаннями
№ 7 - прочитати
№ 8 -виписати прикметники разом з іменниками за зразком
№9 - прочитати, віднайти у тексті дієслова
№10 - дати відповідь на питання, підкреслити службове слово
Д.з. № 11, 12
06.04.2020
Літературне читання
Тема. Медіапроект. " Класна газета"
Опрацьовуємо с. 114 -115
07.04.2020
Літературне читання
Тема: Почуття любові . Порівняння -образ. В. Лучук " Тільки мама". Леся Українка " На зеленому горбочку"
Опрацьовуємо с. 119
08.04.2020
Літературне читання
Тема: Мир - це життя! Т. Майдановий "Що таке мир" . Мурал
Опрацьовуємо с. 120
10.04.2020
Літературне читання
Тема. Урок позакласного читання. Сторінками улюблених книг.
Читати тексти за власним бажанням.
08.04.2020
Українська мова (письмо)
Тема: Розпізнаю речення
Опрацьовуємо с. 112-113
Впр.1 - читаємо та вивчаємо правило.
Впр. 3- пригадай як треба записувати речення. Перевір себе за правилом.
Впр. 4- визнач яку помилку припустилася Читалочка
Впр. 6-прочитай
Впр 5 ; 8-запиши у зошит
13.04.2020
14.04.2020
( урок поділено на 2 дні)
Українська мова ( письмо)
Тема.Ознайомлення з терміном розповідні речення.Побудова і записування розповідних речень за поданими запитаннями, малюнками.
Опрацьовуємо с.114 - 115
№1 -прочитати, порахувати кількість речень.
№2 - ознайомитися з правилом про розповідні речення
№4 - списати, виправивши недоліки в тексті.
№6 - скласти розповідні речення за коміксами.
№9 - скласти текст
Д.з. № 10 на с. 115
13.04.2020
Українська мова (читання)
Тема. Вступ до теми. Що? Де?Чому?Навіщо?
О. Дерманський "Чудо із чудес"
14.04.2020.
Українська мова ( читання)
Тема: Погортаємо сторінки журналу "Барвінок".
"Читання -класні ліки"
Опрацювати с. 123
15.04.2020
Тема : Медіавіконце : дитячі журнали , енциклопедії. Створення реклами журналу.
Опрацювати с. 124-125
21.04.2020-22.04.2020 (читання)
Тема: Сторінками журналу "Джміль " . Школа економіки . " Наша гривня", "Чому грошей не може бути скільки завгодно?". Про одне по-різному . М. Чумарна " Товар і покупець ".
Опрацювати с. 126-127. Дати відповіді на запитання після тексту.
21.04.2020-22.04.2020
Українська мова (письмо)
Тема: Ознайомлення з терміном "спонукальні речення". Розпізнавання спонукальних речень у тексті. Побудова спонукальних речень за малюнками.
Опрацювати с.117-118.
Впр. 1 -прочитай
Впр. 2 - ознайомся з правилом.
Впр.3- перевір себе.
Впр.4- запиши .
Впр 6 ; 8-випиши спонукальні речення.
24.04.2020 Українська мова (письмо)
Тема: Ознайомлення з терміном " окличні речення". Розрізнення окличних і не окличних речень . Побудова окличних речень за малюнками. Складання розповіді за малюнком.
Опрацювати с. 118-119
Впр.1 - прочитай речення та проведи дослідження.
Впр.3-Спиши речення та постав розділові знаки в кінці кожного.
Впр.5- Розглянь малюнки . Склади за кожним окличне речення і запиши.
28.04.2020-29.04.2020
(урок поділено на 2 дні)
Тема.Визначаю головні слова в реченні
Опрацювати с. 120-121
№1 -прочитати вправу
№2- виписати виділене речення з попередньої вправи, підкреслити головні слова
Правило вивчити за №3
№4.5 -письмово в зошиті
№6 - вставити пропущені слова з довідки та записати це у №7
№9 -прочитати
Д.з. с.121 , № 11
Читання
28.04.2020
Тема. Наші мудрі друзі - енциклопедії.
Опрацювати с.128
Додатково знайти інформацію про енциклопедії , яку роль вони відіграють у житті людини.
29.04.2020
Читання
Опрацьовуємо с.129
Досліджуємо текст." Поклоніння вогню"
04.05.2020
Читання
Опрацьовуємо с.130
Фантазуй і створюй! Н. Кир'ян "Розмова хмарок"
05.05.2020-06.05.2020
Читання
Опрацьовуємо с. 131-133
Веселе слово. Чи легко складати вірші? П. Глазовий "Як Сергійко вчив клоуна Бобу складати вірші"
04.05.2020 -05.04.2020
(урок поділено на 2 дні)
Українська мова
Поширюю речення за питаннями. Опрацьовуємо с. 122-123.
Впр 1- прочитай речення
Впр 3 -прочитай текст про мрію Щебетунчика .
Впр 4 - запиши утворений текст без питань.
Впр 9 - розглянь світлину . Розкажи ким мріє стати Читалочка.
Впр 10- прочитай текст та запиши у зошит .( устав пропущені слова)
-
06.05-08.05.2020
( урок поділено на 2 дні)
Тема. Складаю речення
Працюємо на с.123-124
№1 - прочитати вірш
№2 - виписати з нього розповідні речення і підкреслити головні слова
№3 -усно
№4-скласти речення з поданих слів.
№5 - записати це речення, підкреслити головні слова
№ 7 - за попередньою вправою записати поширені речення
Д.з. №11
12.05.2020
Читання
Створюємо казку. Л. Костенко " Вербові сережки". Складання казки про дівчаток , яким верба подарувала чарівні сережки.
Опрацювати с. 134. Придумай казку про пригоди дівчаток, яким верба подарувала чарівні сережки. користуйся підказкою на с. 134 як створити свою казку.
13.05.2020
Читання
Як здійснити мрію М. Снаговський "Про пасажирський лайнер і паперовий літачок "
Опрацювати с. 135-136.
15.05.2020
Літературне читання
Тема. Урок позакласного читання. Сторінками улюблених книг.
Читати тексти за власним бажанням.
12.05.2020
Українська мова
Тема: Розпізнавання тексту за основними ознаками. Редагування деформованого тексту.
Опрацювати с. 125-126
Впр 1- прочитай та проведи дослідження усно
Впр 3 - прочитай
Впр 4- розташуй речення так щоб вийшов текст. Запиши його.
Впр 10- запиши виправлений текст
13.05.2020
Українська мова
Тема: Добираю заголовок до тексту
Опрацювати с. 127-128
Впр 1 - Послухай текст
Впр 2- Спробуй пояснити що таке заголовок і для чого він потрібний перевір себе за правилом.
Впр 4 - Прочитай текс . Придумай заголовок
Впр 5 -запиши у зошит
Впр 10- утвори текст та запиши у зошит
19.5 -20.05 2020
(урок поділено на 2 дні)
Тема. Досліджую будову тексту
Працюємо на с.129-130
№1 - прочитати текст, визначити кількість частин
№ 2- вивчити правило про будову тексту
№4. 5 - записати виправлений текст
№6- придумати кінцівку тексту
№8.9 - скласти текст за малюнками
Д.з. с.130. №10