англійська мова

20.03

Тема: Краса природи. Урок читання

p. 172-173, ex.1,2,3,4 виконати усно.

Робочий зошит (друкований), p.71, ex.1.2.

Записати у словник та вивчити слова (Vocabulary box, p.173)

bloom - цвіт, цвітіння; квітнути, цвісти

flood - повінь

soil - земля, грунт

thunderstorm - буря, гроза, громовиця

to melt - танути

24.03

Тема: Пори року. Урок аудіювання

1) Записати у словник та вивчити слова (Vocabulary box, p.175)

berry - ягода

nest - гніздо

to blossom - цвісти

to blow - дути

mild - м'який

2) p.174, ex.1, 3 відповісти на запитання (усно)

3) p.175, ex.4, прочитати і перекласти. Навчитися розповідати про свій улюблений місяць за зразком.

4) p.72, виконати вправи у робочому зошиті (друкований)

25.03

Тема: Улюблена пора року. Урок говоріння та письма

1) Записати у словник та вивчити нові слова (Vocabulary box, p. 176)

The Earth - земля

to take care (of) - піклуватися про когось/про щось

2) p.176, ex.3, відповісти на запитання (усно)

3) p. 73 (робочий зошит) ex.4 а, b (скласти 5 речень зі словами з вправи 4 а)

Homework: Write a paragraph about your favourite season (підготувати міні-проект про улюблену пору року. Текст+малюнок.

WINTER –

It’s my favourite season. It’s very cold and it often snows. We can skate on the ice on the lake and we go skiing in the mountains. Sometimes I can go snowboarding.

In winter the weather is cold and wet.The sun doesn’t shine very much in winter. It’s often cloudy.

SPRING –

I love spring. it’s getting warmer after the long winter. There are flowers and grass in the fields. Sometimes the sky is grey and it rains, but then the sun comes out and the countryside is fresh and green again.

It is the season when the days become longer and the nights shorter. The weather is fine. The sun shines brightly in the blue sky and the snow melts. The birds build their nests and people start to work in the fields.

SUMMER –

This is my favourite time of the year. It’s very hot and sunny and I go to the beach every day. I can swim and play volleyball with my friends. Sometimes there are thunderstorms – they are really exciting!

It is the season when the weather is sunny. The days are long and the weather is hot. There are many flowers in the parks and in the woods. Sometimes it rains, but the raindrops are warm. We can see a rainbow in the sky after a thunderstorm.

AUTUMN –

I like the bright colours of the trees in autumn. They are orange, red and yellow. Sometimes it’s foggy in the morning. Then the sky is blue all day long. Then it’s getting colder and it often rains.

It is the season when the sky is grey and cloudy. The weather is windy and it often rains. It is the season when people eat apples and children go to school.

27.03

Тема: Активний відпочинок. Урок повторення

1) ex. 4,5 (усно), p.177-178

2) Прослухати аудіозапис у Viber, виконати усно ex.3, p.177-178

Homework: ex.6, p.74 (робочий зошит); ex.1, 2, p.75

31.03

Тема: Урок домашнього читання

1) Listen and read, p.180 (Прослухати текст у Viber(скинула для класного керівника), потім прочитати та перекласти)

2) Ex.2, p. 181 (усно відповісти на запитання)

3) Ex.1, p.76 (робочий зошит)

Homework: виписати з тексту (стор.180) будь-яких невідомих 12 слів у словник та вивчити їх.

01.04

Тема: Підсумковий урок з вивченої теми

1) We’ve learnt a lot of words to the topic “Weather and Clothes”. Your task is to sort out the word-combinations into two groups “Weather” and “Clothes”. (Ми вивчили багато слів до теми "Погода і одяг". Завдання: записати наступні словосполучення у дві колонки:

snowy morning, yellow raincoat, new dress, rainy day, sunny spring, freezing, cold winter, a bit chilly, windy weather, hot summer, warm evening, casual suit, white T-shirt, black boots, brown scarf, blue jeans.

Наприклад:

Weather Clothes

snowy morning yellow raincoat

2) Повторити граматичний матеріал теми стор. 144, 167 та виконати письмово наступну вправу.

Circle the correct item. (Вибери правильний варіант відповіді. Речення записувати повністю, НЕ в скороченій формі.)

1) Tom often goes ___________with his father.

a) fish b) fished c) fishing

2. His sister lives _____________ London.

a) in b) at c) in the

3. I was _________ dentist's yesterday.

a) in b) at c) at the

4. It ______________ slippery yesterday.

a) was b) were c) weren't

5. Alex went canoeing __________ the mountains in spring.

a) at b) in c) in the

6. My classmates take care _________ birds in winter.

a) at b) of c) for

Homework (Домашнє завдання):

Fill in the gaps. ( Продовжи речення, письмово)

a) The spring months are______.

It is___________ in spring.

Spring is a wonderful _________ .

The sky is ______, the grass is__________.

b) The summer months are_______.

It is_______ in summer.

The days are_______, the nights are_________.

The sky is_______, the trees are________.

The flowers are________.

( Мій номер телефону 0680423382. Якщо виникають запитання або щось незрозуміло, телефонуйте.)

03.04

Тема: Подорожі

У селі. У місті. Урок читання

1) Vocabulary box, p. 185 (записати у словник та вивчити слова)

2) ex.1, 3, p.184 (усно)

3) ex. 2a, p.184 (письмово, речення писати повністю)

Homework:

1) ex.5, p.185-186 (прочитати та перекласти текст)

2) ex.6, p.186 (усно)

3) ex.1,2, p.77 (робочий зошит)

07.04

Тема: Місце, де я живу

1) Повторити вживання звороту There is/There are

2) ex.4, p. 141 (письмово, підручник див.нижче)

3 ex.1, p.141 (усно), записати у словник та вивчити невідомі слова

Homework:

1) ex.5, p.141-142 (письмово)

2) написати кілька речень про місце в якому ти живеш, вживаючи there is/there are; there isn't/there aren't

08.04

Тема: Моє рідне місто

1) ex.1, p.142 (усно, підручник див.нижче)

2) ex.2, p.143 (доповнити речення словами з впр.1)

3) ex.3, p.143 (прочитати, перекласти, усно відповісти на запитання)

Homework: ex.6, p.144 (прочитати та написати за зразком про м.Рівне)

10.04

Тема: Подорожі. Урок аудіювання

1) p.187 (Vocabulary box), записати у словник та вивчити слова

2) ex.1, p.186-187 (прослухати аудіозапис у Viber, потім прочитати та перекласти)

3) ex.2, p. 188 (усно відповісти на запитання)

4) ex.3, p.78 (робочий зошит, прослухати ще раз аудіозапис та виконати вправу)

Homework:

1) ex.4, p. 78 (робочий зошит)

2) ex.3, p.188 (усно)

14.04

Тема: Подорожі. Урок говоріння та аудіювання

1) ex.4,p.189 (прослухати аудіозапис про туристичний центр Лондона та сказати, що туристи можуть там робити)

2) ex.5, p.189 (письмово)

3) ex.1, p.189-190 (усно відповісти на запитання)

Homework: ex.4,5, p.78-79 (робочий зошит)

15.04

Тема: Подорожі. Урок читання

1) ex.2, p.190-191 (прочитати, перекласти), усно відповісти (як дістатися до місця призначення)

2) Записати у словник та вивчити:

• Excuse me, could you tell me how to get to...? - Вибачте, ви можете сказати мені, як дістатися до...?

• You need to... - Вам потрібно...

• go straight ahead - йти прямо

• go down the street - йти вниз по вулиці

• go up the street - йти вгору по вулиці

• go along the street - йти вздовж по вулиці

• take the bus number 1 - візьміть автобус №1

• turn right - повернути направо

• turn left - повернути наліво

• stop at... - зупиніться перед...

• pass... - пройти повз...

• cross the road - перейти дорогу

3) ex.6, p.79 (робочий зошит)

Homework: ex.3, p.191 (виконати письмово, за зразком. Вибрати на карті два місця призначення та написати, як туди дістатися, не називаючи місце призначення)

17.04

Тема: Подорожі. Урок письма

1) Записати у словник та вивчити

• bus stop - автобусна зупинка

• bus station - автостанція/автовокзал

2) ex.4, p.192 (усно)

3) ex.5, p.192 (письмово)

4) ex.7, p.80, робочий зошит (Твій друг з іншого міста хоче тебе відвідати. Напиши йому лист (8-9 речень) та намалюй карту, як дістатися до твого будинку.

Homework: підготувати міні-проект "My native village" (Моє рідне село) або "My native town" (Моє рідне місто)

21.04

Тема: Великобританія. Урок читання

1) ex.1, p.194 (усно відповісти на запитання)

2) p.196 (Vocabulary box, записати слова у словник та вивчити)

3) ex.3, p.195 (прочитати, перекласти, усно виконати завдання)

Homework:

1) ex.2, p.194, прочитати та виконати впр.1, стор.81 (робочий зошит)

2) ex.4, p.196 (усно)

22.04

Тема: Подорож до Великобританії

1) Прочитати текст та письмово виконати завдання.

The UK Information Guide

(where to go and what to see)

England.

Capital: London

People: the English

Language: English

You should start your tour with London, the capital of Great Britain. You can see Trafalgar Square, Westminster Abbey, Big Ben and many other places of interest here. But England is not only London. Oxford and Cambridge are famous for their old universities. Stratford-upon-Avon is the birthplace of Shakespeare. Stonehenge is situated in the south-west of England. It is a circle of big stones. Nobody knows why it was built.

Scotland.

Capital: Edinburgh

People: the Scots

Language: English, Scottish

This is a land of high mountains and green valleys. The highest mountains are situated in the Highlands. The national dress of Scots is the kilt, which was originally worn by men. It is a skirt with a lot of folds. The Scottish musical instrument is the bagpipe. The festival, celebrated by the Scots on the 25th of January is called Burns’ Night. It is the birthday of Robert Burns. During the festival people play pipe music, wear kilts and recite Burn’s poems.

Wales.

Capital: Cardiff

People: the Welsh

Language: English, Welsh

It is a country of lakes and mountains. The second highest mountain in Great Britain Snowdon is situated here. The Welsh are famous for their singing ability. Every year an international festival called Eisteddfod is held in Wales. People come from all over the world to recite poems, sing and dance. The Welsh are especially proud of their language. They like to speak Welsh, to sing songs in Welsh. St David is the Patron Saint of Wales. On St David’s Day people wear a leek or a daffodil.

Northern Ireland.

Capital: Belfast

People: the Irish

Language: English, Irish

This part of Great Britain is often called Ulster. The Irish musical instrument is the harp. The national flag of Ireland represents a red cross with a crown and a red hand on a white field. It’s Saint Patrick’s Cross. The patron saint of Northern Ireland is St Patrick. St Patrick’s Day is a national holiday here. It is a time for shamrocks, Irish flags, parades, parties, national songs and dances.

Homework: прочитати текст та виконати завдання після тексту (усно)

LONDON

London is the capital of Britain. It is one of the most interesting places in the world. About eight million people live here. There is a big river in London – the Thames. There are a lot of bridges over the river. Tower Bridge is the most famous. It is more than 100 years old.

There are lots of places of interest in London. From Tower Bridge you can see the Tower of London. It is a museum now. There are hundreds of interesting collections in it. There is a famous clock in London called Big Ben.

You can see splendid churches in the city. Westminster Abbey is one of the oldest royal churches. St. Paul’s Cathedral is the most wonderful classical church in Britain.

London’s park and gardens are really beautiful. In Regent’s park there is the Zoo. It is one of the biggest and most famous zoos in the world.

There are about 10 thousand streets in London with a lot of shops and cafes, cinemas and theatres, galleries and museums. Big red buses run up and down the streets. The oldest metro in the world, called Tube, is here in London, too.

24.04

Тема: Урок граматики. Теперішній доконаний час (The Present Perfect Tense)

1) p.197-199, опрацювати граматичний матеріал The Present Perfect Tense (Remember)

2) ex.1, p.198 (написати, вивчити)

3) ex.2, p.198 (письмово)

4) ex.3b, p.199 (письмово)

Homework: ex.5,6, p.196-197

28.04

Тема: Рушаємо у подорож

1) ex.4, 5, p.199-200 (письмово)

2) ex.1,2,3, p.200-201 (усно)

Homework:

1) ex.3, 4 p.82 (робочий зошит)

2) ex.4, p.201 письмово, написати за зразком (3-4 речення)

29.04

Тема: Я подорожую. Вправляння в говорінні

1) ex.5, p.202 (усно)

2) ex.6, p.202 (письмово)

3) ex.5,6, p.83 (робочий зошит)

Homework:

1) ex.2, p.203-204 (усно)

2) ex.7, p.84 (робочий зошит)

05.05

Тема: Подорож до України

1) ex.3, p.205 (прочитати, усно відповісти на запитання)

2) ex.4, p.206 (письмово продовжити речення, звернути увагу на Remember та запам ятати)

3) ex.1, p.85 (робочий зошит)

4) ex.6, p.208-209 (опрацювати текст та виконати завдання до тексту впр.2, стор.85 у робочому зошиті)

Homework: ex.1, p.206 (письмово)

06.05

Тема: Україна. Вправляння в читанні.

1) p.211, 212 (Vocabulary box, записати у словник та вивчити слова)

2) ex.1,2, p.210-211, прочитати лист та продовжити речення (письмово); ex.3, p.211 (письмово)

3) ex.4, p.212 (усно)

Homework:

1) ex.5, p.212-213 (прочитати, усно відповісти на запитання)

2) ex.1,2, p.86 (робочий зошит)

08.05

Тема: Урок граматики. Past Simple. Present Perfect. Повторення

1) ex 1, p.216 (повторити граматичний матеріал)

2) ex.2,3,p.216-217 (письмово)

3) ex.4, p.87; ex.5, p.88

Homework:

1) ex.5, p.217-218 (письмово, за зразком)

12.05

Тема: Плани на літо

1) p.225 (Vocabulary box, записати слова у словник та вивчити)

2) ex.1,2, p.224-225 (усно)

3) ex.3, p.226 (письмово)

Homework: ex.1,2, p.90 (робочий зошит)

13.05

Тема: Урок граматики. The Future Simple Tense (Майбутній неозначений час). Повторення

1) p.227, опрацювати граматичний матеріал, переглянути відео.

2) ex.1, p.227 (письмово)

Homework: ex.3, p.91 (робочий зошит)

15.05

Тема: Контроль аудіювання

19.05

Тема: Контроль читання