Літературне читання
20 травня
Тема: Контрольна робота. Перевірка навички читання мовчки. "Чому кріт чорний".
Д/з виконати контрольну роботу
19 травня
Тема: Все починається з малого. М. Сингаївський "Дощ із краплини починається"
Д/з вивчити напам'ять вірш "Дощ із краплини починається" с. 184
18 травня
Тема: Як римуються рядки. В. Рутківський "Як складаються вірші" (продовження)
Д/з читати сторінки підручника 179 - 183 та опрацювати відповідні сторінки у Читайлику.
15 травня
Тема: Як римуються рядки. В. Рутківський "Як складаються вірші"
Д/з читати сторінки підручника 179 - 181
13 травня
Тема: Урок позакласного читання. Світ дитинства.
Д/з знайти і прочитати " Казка про ледачу дівчину".
12 травня
Тема: Контрольна робота. Робоа з літературним твором. "Ескулапова змія" за А. Давидовим.
8 травня
Тема: Дива довкола нас. О. Єфремов "Тут усе є...". Е. Саталкіна "Кожний знає своє діло". Навчальне аудіювання.
Д/з читати с. 177 - 178 та опрацювати відповідні сторінки у Читайлику.
6 травня
Тема: Образи юних художників у віршах поетів. Г. Чубач "Найрідніші голоси". С. Жупанин "Намалюю вітер". Л. Костенко "Якщо не можеш вітер змалювати".
Д/з читати с. 175 - 176.
5 травня
Тема: Розпізнавай і розвивай свої здібності. В. Сухомлинський "Співуча пір'їнка"
Д/з читати с. 174 - 175, дати відповіді на запитання в кінці оповідання та опрацювати відповідні сторінки у Читайлику
4 травня
Тема: Опрацювання творів із "Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для читання в 3, 4 класах"
Д/з читати із хрестоматії с. 181 - 185.
29 квітня
Тема: Опрацювання творів із "Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для читання в 3, 4 класах"
Д/з читати с. 178 - 181 із хрестоматії.
28 квітня
Тема: Із гумором про серйозне. Г. Бойко "Консультант". М. Сингаївський "Сміх для всіх".
Д/з с. 172 - 173 читати виразно, дати відповіді на запитання в кінці творів.
27 квітня
Тема: Гумористичні твори. В. Нестайко "Із сміхом треба бути обережним...", Г. Малик "Мавпині іменини".
Д/з читати виразно с. 171 - 172, дати відповіді на запиання до прочитаних творів. Опрацювати відповідні сторінки у Читайлику.
24 квітня
Тема: Нових друзів наживай, а старих не забувай. М. Чумарна "Казка про друга" (продовження)
Д/з читати і переказувати с. 166 - 170 та опрацювати сторінки у Читайлику.
22 квітня
Тема: Нових друзів наживай, а старих не забувай. М. Чумарна "Казка про друга" (продовження)
Д/з читати с. 168 - 170, дати відповіді на запитання в кінці оповідання (усно).
21 квітня
Тема: Нових друзів наживай, а старих не забувай. М. Чумарна "Казка про друга"
Д/з читати с. 166 - 168
17 квітня
Тема: Життя і творчість Всеволода Нестайка. Вірні друзі. В. Нестайко "Шура і Шурко"(продовження)
Д/з читати с. 160 - 165, усно скласти продовження оповідання і виконати відповідні сторінки у Читайлику.
15 квітня
Тема: Життя і творчість Всеволода Нестайка. Вірні друзі. В. Нестайко "Шура і Шурко"
Д/з читати с. 160 - 165.
14 квітня
Тема: Найдорожча знахідка. В. Сухомлинський "Не загубив, а знайшов".
Д/з читати с. 159, на сторінці 160 дати усно відповіді на запитання за замістом прочитаного.
13 квітня
Тема: Наші вірні друзі - тварини. А. Костецький "Спішу додому"
Д/з с. 158 розіграти сценку за прочитаним твором, виконати відповідні сторінки у Читайлику.
10 квітня
Тема: Твори зарубіжних письменників
Д/з знайти будь - який твір зарубіжного письменника (Дж. Родарі, Г. К. Андерсена або О. Пушкіна) і прочитати його
8 квітня
Тема: Наші вірні друзі - тварини. А. Костецький "Спішу додому".
Д/з с. 157 розігрування сценки за прочитаним твором.
7 квітня
Тема: Світ дитинства. Л. Забашта "Сказав мудрець", А. Костецький "Мрія"
Д/з с. 155 - 157 читати
6 квітня
Тема: Узагальнення з теми: "Літературні казки зарубіжних письмнників"
Д/з написати твір - розповідь "Яка казка мені найбільше сподобалась" (за матервалами підручнка с. 136 - 153)
3 квітня
Тема: Опрацювання творів із "Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для 3 - 4 класах"
Д/з опрацювати сторінки із хрестоматії с. 170 - 177
1 квітня
Тема: Опрацювання творів із "Хрестоматії сучасної української дитячої літератури для 3 - 4 класах"
Д/з опрацювати сторінки із хрестоматії с. 162 - 169
31 березня
Тема: Життя і творчість Джанні Родарі. "Дорога, що нікуди не вела"(продовження)
Д/з ознайомитися і життям і творчість Дж. Родарі, с. 150 - 153 читати.
Дати відповіді на запитання після тексту с. 153
Опрацювати відповідні сторінки Читайлика.
30 березня
Тема: Життя і творчість Джанні Родарі. "Дорога, що нікуди не вела"
Д/з ознайомитися і життям і творчість Дж. Родарі, с. 150 - 153 читати.
20 березня
Тема: Вибіркова інсценізація п'єси - казки. Н. Шейко - Медведєва "Лисиця, що впала з неба". Перевір свої досягнення
Д/з с. 124 - 133 читати в особах.
25 березня
Тема: Життя і творчість Ганса Крістіана Андерсена. Г. К. Андерсен "Гидке качення" (скорочено)
Д/з с. 143 - 147 читати.
Ознайомитися із життям і творчістю Г. К. Андерсена
23 березня
Тема: Вступ до теми. Л. Костенко "Затишно дітям в пазусі казок..." Життя і творчість Олександра Пушкіна. Чарівні перетворення. О. Пушкін "Казка про царя Салтана"
Д/з с. 135-141 читати, ознайомитися з життям і творчість видатної української письменниці Ліни Костенко та російським поетом Олександром Пушкіним.
Опрацювати відповідні сторінки з Читайлика
24 березня
Тема: Чарівні перетворення. О. Пушкін "Казка про царя Салтана" (продовження)
Д/з виразно читати казку про царя Салтана (с.136 - 141)
Усно виконати тести за змістом казки.
1. Скільки сестер було у дружини царя Салтана?
1
2
3
4
2. Куди поїхав царь Салтан?
На полювання
В гості
На війну
У відрядження
3. Що підмінили гонцю?
Грамоту
Наказ
Листа
Коня
4. В чому царицю з сином пустили в окіян?
В катері
В бочці
В літаку
В сандалях
5. До кого звертався маленький Гвідон, коли був у морі?
До вітру
До хвилі
До моря
До президента
6. Від якого птаха врятував Гвідон царівну Лебідь?
Від яструба
Від орла
Від коршака
Від колібрі
7. Хто розповів царю Салтану про білку?
Ткачиха
Повариха
Сваха баба Бабариха
Корабельники
8. З якого каменю були ядра чарівних горіхів?
З алмазу
З сапфіру
Зі смарагду
З діаманту
9. У яку комаху не перетворювався князь Гвідон?
У комара
У бджолу
В муху
10. Скільки разів Гвідон слав поклони царю Салтану?
3
4
5
100
27 березня
Тема: Позитивні і негативні персонажі. Г. К. Андерсен "Гидке качення" (продовження)
Д/з Читати с. 143 - 150, скласти план до казки письмово.