англійська мова



20/03 Тема: Моя улюблена їжа. My favourite food

Підручник с.76-77 (слухати і співати пісню, називати продукти ( в групу у вайбер я скинула аудіо до підручника), вміти сказати ~I like rise. Мені подобається або я люблю рис і тд.). Множина іменників, які закінчуються на -o, -ch (додається закінчення -es). Слова зі ст.77 прописати в звичайному зошиті

WB с.49 впр.2 (подивись і напиши слова у множині) , 3 ( намалюй свою улюблену їжу (з тої,що вивчається) і напиши.




24.03 Тема: Моя улюблена їжа. Харчування

Підручник с.78-79 ( прослухати нові слова, повторити кілька разів, щоб запам'ятати. Прописати їх у звичайних зошитах.

Впр.1 - прослухати історію, повторити фрази

Граматика: вміти запитати ''Тобі подобається банани?( Do you like bananas?) і тд, вміти дати коротку відповідь Так / Ні (Yes, I do. No, I do not.) Вміти сказати '' Я не люблю молоко і тд.'' ( I don`t like milk). Аудіо можете послухати у вайбері

WB с.50 впр1. ( знайти в таблиці слова відповідно до малюнків, виписати їх)

впр.2 (подивитись на малюнок, обрати правильний варіант)

25/03

Моя улюблена їжа.

Повторення і закріплення слів та граматики с.77-79 (вміти назвати слово, вміти написати слово, вміти запитати ''Тобі подобається банани?( Do you like bananas?) і тд, вміти дати коротку відповідь Так / Ні (Yes, I do. No, I do not.) Вміти сказати '' Я не люблю молоко і тд.'' ( I don`t like milk).

Завдання 1 (виконати в зошиті). Написати на місці пропусків ''like`` або ''don`t like``

  1. I ___________ milk.

  2. I ___________rice.

  3. I __________tomatoes.

  4. I __________sandwiches.

  5. I __________eggs.

  6. I __________beans

  7. I __________pizza.

  8. I___________cereal.

Завдання 2 Доповнити речення

  1. I like ______________

  2. I don`t like___________



27.03

Тема: Щоденні справи

Підручник с.80-81 ( прослухати нові слова (скину у вайбер), повторити кілька разів, щоб запам'ятати. Прописати їх у звичайних зошитах.

Впр.1 с.80 - прослухати декілька разів, слідкуючи за підручником , завчити питання: What time do you get up (go to shcool, go home, go to bed)? і відповідь I get up at 7.00 o`clock і тд.

Поспівайте разом з учителем і дітками на відео з ютуба (нижче додала)

WB с.51 впр.1 - підписати малюнки), впр.2 - дати відповіді на питання (в допомозі може стати впр.1 с.80 з підручника). Фото з WB скиньте мені, будь ласка


31.03

Тема: Мої щоденні справи.

Повторити вивчені фрази, що на с.80, вміти ставити питання What time do you get up (go to shcool, go home, go to bed)? і відповідь I get up at 7.00 o`clock і тд. Слухати відео з ютуб з минулого уроку

Підручник с.81

Впр. 2 с.81 - Подивитись і сказати , про кого це (Andy чи Nee)

Повторити слова на с.77-78. Тренуватись говорити Я люблю... I like. Я не люблю I don`t like... Чи любиш ти...? Do you like...?


01.04

Тема: Харчування. Story Time

Підручник с.82-83

Запам'ятати слово doughnut - пончик

Прослухати історію декілька разів (у відео, що я скидала є, скину у вайбер ще з перекладом). Тренуємо вживання cтруктур:

Наприклад: I like apples. I don`t like burgers. Do you like doughnuts?

WB с. 52 впр.1 ( прослухати історію ще раз, пронумерувати картинки від1 до 4 за змістом історії), впр.2 (зі смайликами діти знають, що треба зробити)


03/04

Тема: Smart World 7

Підручник с.84

  1. Прослухати та запам'ятати слова (капуста, редиска, фрукти, сметана)

  2. Впр.1 Прослухати, вказати, який малюнок страви підходить до кожного тексту, прочитити

  3. Впр.2 Прочитай і скажи "Так" чи "Ні"

  4. Повторити вивчені слова та фрази теми "Їжа"



07.04

Тема: Smart World 7

  1. Повторити вивчені слова та фрази теми "Їжа"

  2. WB c. 53 (впр.1 - підписати малюнки, прописати ці слова в звичайному зошиті, впр.2 - намалювати свою улюблену їжу і сказати, що це)

  3. Тренуватись в читанні за тренажeром, який я скидала раніше


08.04

Тема: Smart Time 7

Підручник с.85

  1. Прослухати та запам'ятати слова (риба, суп, квасоля, хліб, салат, курка), прописати слова в зошиті

  2. впр.1 - скласти запитання і відповіді за малюнком, використовуючи структури із таблички Grammar

  3. Повторити вивчені слова теми

10.04

Тема: Їжа. Smart Time 7

WB c. 54

  1. Впр.1 (підписати малюнки)

  2. Впр.2 (послухати (у вайбері) і обвести правильний варіант)

  3. Читати по тренажеру (у вайбер скидала), повторити слова і вирази теми






14.04

Тема: Їжа. Повторення

Підручник с. 86-87

  1. Впр.1 с. 86 (сказати від імені дівчинки, що люблю, що - ні. I like chicken... I don`t like pasta і тд.)

  2. с. 87 (повторити слова і фрази)

15.04

Тема: Фонікси. Буквосполучення ''ch``, ``sh``, ``th``

Підручник с. 105 - 106, WB c. 71-72

  1. Тренуватись читати слова з буквосполученнями ''ch``, ``sh``, ``th`


17.04

Діагностична робота №7

Робота на фото у вайбері, виконуємо в звичайному зошиті

Записуємо April, 17

Test 7

21.04

Тема: Одяг

Підручник с. 88

  1. Проглянути відеоурок , повторити слова попередньої теми

2.Прослухати слова, запам'ятати, прописати в зошиті

3. Прослухати пісню, проспівати декілька разів

22/04

Тема: Одяг

Підручник с.89

  1. Переглянути відео у вайбері

  2. Прослухати відео до впр.2, виконати її

  3. WB c.56 (виконати впр. 1-2 )


24.04

Тема: Одяг

Підручник с.90-=91

  1. Прослухати відеоповідомлення у вайбері,

  2. Прописати в зошит слова, що на с.90, вивчити їх

  3. Прослухати впр.1, потім спробувати розказати дану історію за малюнком

  4. Виконати впр.3 с.91 (пояснення у вайбері)

28.04

Тема:Одяг

  1. Повторити назви одягу, які вивчили. Сказати, хто в що одягнений на малюнку на ст.90

  2. Виконати впр.1-2 у WB c.57 ( впр.1- подивитись на малюнок, прочитати речення і написати ім'я дитину, про яку написано

впр.2- вставити на місці пропусків відповідну структуру)


29/04

Тема: Одяг

Підручник с. 92 - 93. Виконуючи завдання, користуйтесь відеоуроком

  1. Прослухати слова, прописати їх в зошит, вивчити

  2. Впр.1 - прослухати, прочитати і вказати на малюнок

  3. Впр.2 - прочитати і скaзати 'так', 'ні' (yes, no) за впр.1

  4. Впр.3 - послухати і сказати 'так', 'ні' (yes, no)


05.05

Тема: Одяг

WB c.58

1.Впр.1 - знайти в квадраті слова, підписати малюнки

2. Впр.2 - прочитати речення, вписати на місці пропусків She`s або He`s і в квадраті букву відповідного малюнку

3.Попрактикувати навички читання за допомогою даних відео



06.05

Тема:Одяг. Давай пограємо...

1.Вивчити нові слова на с.94

2. Ознайомитись з граматичним матеріалом (в домогу відеоурок) (питальні речення Носить він....? Носить вона....? - Так\Ні)

3. Проглянути відеоурок, для розуміння вправи 1.

4. Виконати у WB с.59

впр.1- прослухати аудіо у вайбер, знайти Сема і обвести його

впр.2- подивитись і написати, яка пора року, завчити читання та написання пір року

впр.3 - подивитись на картину, прочитати запитання, відповісти на них, використовуючи короткі відповіді з рамки

08.09

Тема: Одяг. Проект

  1. Переглядаючи відеоурок, виконати завдання в підручнику на с.95, у WB на с. 60

  2. Тренуватись в читанні



12.05

Тема: Одяг. Smart World 8

Підручник с. 96.Переглянути відео до 11 хв 10с хвилини, виконуючи завдання 1, 2 в підручнику. Прослухати, вивчити і прописати в зошиті слова

WB c.61 впр.1 - написати букви, що відповідають тим дітям, впр.2 - намалювати або вирізати фото відомої людини описати її.



13.05

Тема: Одяг. Smart time

Підручник с.97 . Переглянути відеоурок, виконати вправи з його допомогою

WB c.62

15.05

Тема: Одяг. Повторення

Підручник с.98

Впр.1 - дати відповіді на запитання

Впр.2 - скласти розповідь, підбираючи потрібне слово з двох виділених

WB c.63

Впр.1 - подивитись на картинки, знайти відмінності та сказати

Впр.2- дати відповіді на запитання, використовуючи фрази з блакитної рамочки

В допомогу - відеоурок

19.05

Тема: Одяг. Now I can

Підручник с.99

Повторити вивчені слова і фрази даної теми.