Географія

23 березня 2020

Тема: природні зони Північної Америки. Висотна поясність в горах. Сучасні екологічні проблеми. Зміни природи Північної Америки людиною.

Д/з Опрацювати в підручнику с. 190-194.

Дослідження. Розробити та обгрунтувати маршрут, що проходить через обєкти Північної Америки, віднесені до світової природньої спадщини ЮНЕСКО (письмово). Роботи принести по закінченню карантину.


25 березня 2020

Тема: Населення Північної Америки. Держави. Україна і держави Північної Америки. Практична робота № 9

Д/з опрацювати в підручнику с. 195-202.

Робота з контурною картою по темі "Географічні об'єкти Північної Америки", позначити на контурній карті назви географічних об'єктів Північної Америки, та держав.

30 березня 2020

Тема: Євразія. Географічне положення. Поділ Євразії на дві частини. Дослідження та освоєння Євразії.

Д/з Опрацювати в підручнику с. 204-209. На контурній карті позначити географічні об'єкти Євразії.


01 квітня 2020

Тема: Тектонічна будова Євразії. Рельєф, роль внутрішніх і зовнішніх сил у його формуванні. Корисні копалини. Практична робота №10 (продовження) . Позначити на контурній карті графічні об'єкти Євразії.

Д/з Опрацювати підручник с. 210-214.

Робота з картами у підручнику с. 211, 213.

Виписати в зошит "Запам'ятай" с.214

06 квітня 2020

Тема: Загальні ознаки клімату Євразії. Кліматичні пояси і типи клімату материка. Практична робота №11

Д/з Опрацювати в підручнику с. 215-219.

В зошиті письмово відповісти на 2-3 запитання "Практична робота" с. 219

"Запам'ятай" с. 219 також письмово.

08 квітня 2020

Тема: Води суходолу Євразії. Річки, озера, болота. Багаторічна мерзлота, підземні води. Льодовики

Д/з Опрацювати в підручнику с. 220-223.

На контурній карті позначити графічні об'єкти Євразії.


13 квітня 2020

Тема: Природні зони Євразії.

Д/з Опрацювати в підручнику с. 220-228.

Опрацювати усно мал. 234

В зошит виписати "Запамятай" с. 228

15 квітня 2020

Теми: Природні зони Євразії (продовження)

Д/з Опрацювати в підручнику с. 229-233.

Позначити на контурній карті природні зони Євразії.

В зошит: "Запам'ятай" с. 233, дати письмову відповідь на "Географічну задачу".

22 квітня 2020

Тема: Висотна поясність.

/з Опрацювати в підручнику с. 234-237.

В зошит: "Запам'ятай" с. 237, дати письмову відповідь на "Географічну задачу".


27 квітня 2020

Тема: Населення Євразії. Політична карта.

Д/з Опрацювати в підручнику с. 238-240.

В зошиті дати відповідь на питання :

1.Вплив людини на природу материка.

2. Найвідоміші об'єкти, які віднесені до світової спадщини ЮНЕСКО


29 квітня 2020

Тема: Держави Північної Європи

Д/з Опрацювати в підручнику с. 241-244.

В зошиті зробити порівняльну характеристику господарств Фінляндії та Норвегії.


04 травня 2020 року

Тема: Країни Західної Європи

Д/з Опрацювати в підручнику с. 245-249

Виписати в зошит "Запам'ятай" с. 249,

письмово порівняти географічне положення Франції і Великої Британії.

06 травня 2020 року

Тема: Країни Південної Європи.

Д/з Опрацювати в підручнику с. 250-253

Виписати в зошит "Запам'ятай" с. 253,

Дати письмову характеристику державам-карликам (Ватикан, Сан-Маріно)

13 травня 2020 року

Тема: Країни Центральної та Східної Європи. Росія

Д/з Опрацювати в підручнику с. 254-260.

Виписати в зошит "Запам'ятай" с. 257, с. 260

Дати письмову характеристику однієї з держав Східної чи Центральної Європи на вибір.


18 травня 2020 року

Тема: Країни Азії.

Д/з Опрацювати в підручнику с. 260-270.

Виписати в зошит "Запам'ятай" с. 264, с. 270

Дати письмову характеристику однієї з країн Азії на вибір.


20 травня 2020 року

Тема: Тематичний контроль знань

Д/з Опрацювати в підручнику с. 271

Дати письмові відповіді на тестові запитання на с. 271


25 травня 2020 року

Тема: Природні ресурси і природокористування. Забруднення довкілля.

Д/з Опрацювати в підручнику с. 274-280.

Виписати в зошит "Запам'ятай" с. 277, с. 280

Практична робота:

дати письмову відповідь на одне з трьох питань на вибір.

с. 280

27 травня 2020 року

Тема: Способи розв'язування екологічних проблем. Природоохоронні території.

Письмово розробити міні проект на одну з тем:

Проблема забруднення навколишнього середовища (атмосфери, гідросфери, літосфери)

Характеристика одного з природних заповідників на території України.