Search this site
Embedded Files
ДО ГБОУ № 296
  • Главная
    • 1 класс
      • Русский язык
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Литературное чтение
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Математика
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Окружающий мир
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Музыка
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Изобразительное искусство
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Физическая культура
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Технология
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Логопедия
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Внеурочная деятельность
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
    • 2 класс
      • Русский язык
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Литературное чтение
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Иностранный язык
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Математика
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Окружающий мир
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Музыка
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Изобразительное искусство
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Физическая культура
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Технология
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Логопедия
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Внеурочная деятельность
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
    • 3 класс
      • Русский язык
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Литературное чтение
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Иностранный язык
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Окружающий мир
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Музыка
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Математика
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Изобразительное искусство
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Физическая культура
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Технология
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Логопедия
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Внеурочная деятельность
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
    • 4 класс
      • Русский язык
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Литературное чтение
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Иностранный язык
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Математика
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Окружающий мир
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Музыка
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Изобразительное искусство
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Физическая культура
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Технология
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Логопедия
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Внеурочная деятельность
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • ОРКСЭ
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
    • 5 класс
      • Русский язык
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Литература
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Иностранный язык
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Математика
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • История
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • География
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • ОДНКНР
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Биология
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Музыка
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Изобразительное искусство
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Физическая культура
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Технология
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Внеурочная деятельность
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
    • 6 класс
      • Русский язык
        • 6А
        • 6Б
      • Литература
        • 6А
        • 6Б
      • Иностранный язык
        • 6А
        • 6Б
      • Математика
        • 6А
        • 6Б
      • Обществознание
        • 6А
        • 6Б
      • История
        • 6А
        • 6Б
      • Информатика
        • 6А
        • 6Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 6А
        • 6Б
      • География
        • 6А
        • 6Б
      • Биология
        • 6А
        • 6Б
      • Музыка
        • 6А
        • 6Б
      • Изобразительное искусство
        • 6А
        • 6Б
      • Физическая культура
        • 6А
        • 6Б
      • Технология
        • 6А
        • 6Б
      • Внеурочная деятельность
        • 6А
        • 6Б
    • 7 класс
      • Русский язык
        • 7А
        • 7Б
      • Литература
        • 7А
        • 7Б
      • Иностранный язык
        • 7А
        • 7Б
      • Алгебра
        • 7А
        • 7Б
      • Геометрия
        • 7А
        • 7Б
      • Информатика
        • 7А
        • 7Б
      • Обществознание
        • 7А
        • 7Б
      • История
        • 7А
        • 7Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 7А
        • 7Б
      • География
        • 7А
        • 7Б
      • Физика
        • 7А
        • 7Б
      • Биология
        • 7А
        • 7Б
      • Музыка
        • 7А
        • 7Б
      • Изобразительное искусство
        • 7А
        • 7Б
      • Физическая культура
        • 7А
        • 7Б
      • ОБЖ
        • 7А
        • 7Б
      • Технология
        • 7А
        • 7Б
      • Внеурочная деятельность
        • 7А
        • 7Б
    • 8 класс
      • Русский язык
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Литература
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Иностранный язык
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Алгебра
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Геометрия
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Информатика
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Обществознание
        • 8А
        • 8Б
      • История
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • География
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Физика
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Химия
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Биология
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Изобразительное искусство
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Музыка
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Физическая культура
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • ОБЖ
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Технология
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Внеурочная деятельность
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
    • 9 класс
      • Русский язык
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Литература
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Иностранный язык
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Алгебра
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Геометрия
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Информатика
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Обществознание
        • 9А
        • 9Б
      • История
        • 9А
        • 9Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • География
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Физика
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Химия
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Биология
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Физическая культура
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • ОБЖ
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Черчение
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Внеурочная деятельность
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
    • 10 класс
      • Русский язык
      • Литература
      • Иностранный язык
      • Информатика и ИКТ
      • Геометрия
      • Алгебра и начала анализа
      • Обществознание
      • История
      • География
      • Физика
      • Химия
      • Биология
      • Физическая культура
      • ОБЖ
      • Технология
      • МХК
      • Элективные курсы
    • 11 класс
      • Русский язык
      • Литература
      • Иностранный язык
      • Информатика и ИКТ
      • Геометрия
      • Алгебра и начала анализа
      • Обществознание
      • История
      • География
      • Физика
      • Химия
      • Биология
      • Астрономия
      • Физическая культура
      • ОБЖ
      • Технология
      • МХК
      • Элективные курсы
    • ОДОД
      • Пионербол
      • Лидер (волейбол)
      • Баскетбол
      • Азбука здоровья
      • Настольный теннис
      • Легкая атлетика
      • Зарница
      • Юный спасатель
      • Шахматы
      • Служу Отечеству
      • Петербургская палитра
ДО ГБОУ № 296

9Б

Шумилина Ольга Александровна

Ребята, здравствуйте.


По самостоятельным работам:

1) Все помнят, где кто сидит и знает свой вариант (как вы сидите в своём классном кабинете).


2) Поскольку на дистанционном обучении находятся все, то и самостоятельные работы должен выполнить каждый из вас.


3) Выполняйте на листочках,
сдать самостоятельные нужно будет лично мне в руки, когда закончится дистанционное обучение.


Если будут вопросы, пишите мне в WhatsApp, номер уже у вас есть.

Пятница, 11.03.2022

Задание на сегодня

  1. Прочитать §39 (Характеристика металлов) и ответить на следующие вопросы:

  1. В какой части таблицы Д.И.Менделеева располагаются металлы?

  2. Сколько у атомов металлов на внешнем энергетическом уровне обычно находится электронов?

  3. Что такое металлическая связь?

  4. Какие наиболее доступные металлы используют для изготовления электрических проводов? Приведите 2 примера.

  5. Почему металлы находящиеся в V, VI и VII группах ПТХЭ Д.И.Менделеева являются более хрупкими?

  6. Какие металлы называются лёгкими, а какие тяжёлыми. Приведите по 1 примеру.

2. Ответить на тестовые задания на странице 141


За урок вы получите 3 отметки:

1) Ответ на вопросы 1-3 (максимум 3 балла)

2) Ответ на вопросы 4-6 (максимум 4 балла)

3) Ответ на тестовые задания (максимум 5 баллов)


Задание нужно выполнить на листочке и сдать лаборанту Евгении Алексеевне в понедельник-вторник или в среду лично мне.

Не забудьте подписать фамилию и класс.

Среда, 9.03.2022

Задание на сегодня

Смотрим документальный фильм Дмитрий Менделеев. Великие имена России (1980)

Пятница, 11.02.2022

Задание на сегодня

1) Посмотрите видео-урок

2) Выполните самостоятельную работу


Домашнее задание

1) Оформить по видео-уроку конспект в тетради

2) §31, стр. 105 №3

Среда, 9.02.2022

Задание на сегодня

1) Посмотрите видео-урок


Домашнее задание

1) Оформить по видео-уроку конспект в тетради

2) §30, №3

Пятница, 4.02.2022

Задание на сегодня

1) Посмотрите видео-урок

2) Выполните самостоятельную работу


Домашнее задание

1) Оформить по видео-уроку конспект в тетради

2) §29, №4, тесты

Среда, 2.02.2022

1) Посмотрите видео-урок

Часть 1.
Часть 2.

Часть 3.

2) Выполните самостоятельную работу


Домашнее задание

1) Оформить по видео-уроку конспект в тетради

2) §28, №3

Пятница, 28.01.2022

Ребята, здравствуйте.

Урок 1 (долг за среду, 26.01)


1) Посмотрите видео урок (~ 25 минут).

2) Выполните самостоятельную работу


Все помнят, где кто сидит и знает свой вариант (как вы сидите в кабинете у Натальи Александровны)


Поскольку на дистанционном обучении находятся все, то и самостоятельную работу должен выполнить каждый из вас.

Выполняйте на листочках, сдать самостоятельную нужно будет лично мне в руки, когда закончится дистанционное обучение.


Домашнее задание

§27, оформить по видео-уроку конспект в тетради


Урок 2 (за сегодня, 28.01)


  1. Посмотрите видео урок (из 3х частей, примерно 25 минут)

    1. Видео часть 1.

    2. Видео часть 2.

    3. Видео часть 3.

  2. Оформить по видео-уроку конспект в тетради

  3. Расставить коэффициенты в уравнениях реакций методом электронного баланса


Домашнее задание

страница 96, тесты


Если будут вопросы, пишите мне в WhatsApp, номер уже у вас есть

Предыдущие классы: 2020 год

Вторник 07.04.2020

Тема: Щелочноземельные металлы. Важнейшие соединения кальция.

Параграф 44 Тестовое задание после параграфа. Задания 1 и 3 после параграфа.

Параграф 45 Задание №5 после параграфа

Четверг 09.04.2020

Параграфы 46-47. Выполнить задания в тетради. Вариант на выбор.

Вторник 14.04.2020

В тетради заполнить таблицу " Химические свойства железа", используем материалы параграфа 48 и дополнительные материалы (Интернет, книги, справочники). В графе "уравнения химической реакции" пишем реакции : Fe +........ =...... , если не реагирует, так и пишем.


химические свойства железа

Четверг 16.04 2020



Тема : Соединения железа

ссылка на видео урок :https://www.youtube.com/watch?v=Cqe7EbcylTs

качественные реакции на соединения железа https://www.youtube.com/watch?v=zxnTnh1H31E

параграф 49

Выполнить в тетради задание "Тринадцать превращений" ( минимальное количество - 5 реакций)

ссылка https://docs.google.com/drawings/d/1gBSyHOGcad9zQauSfBuVwhOKdg7hWA-FwbgXuPDLZZI/edit?usp=sharing

Вторник 21.04.2020

Тема: Органическая химия

видео https://www.youtube.com/watch?v=on9s1Yz523s

Просматривая видеофильм сделайте необходимые записи (определения, закономерности) в тетради.

Задание

ссылка https://drive.google.com/open?id=1_48C81pH9YaLAihyeYWI5bXY_zt5AMYL

Четверг 23.04.2020

Тема : Углеводороды. Как назвать предельные углеводороды?

Видео https://www.youtube.com/watch?v=cpCNlnAR2HE

Посмотрите учебный фильм , запишите себе в тетрадь таблицу названий и молекулярные формулы предельных углеводородов от метана до нонана , запишите структурные формулы и названия для радикалов, которые упоминаются в фильме. Составьте и запишите алгоритм присвоения названий предельным углеводородам.

Потренируемся называть предельные углеводороды:

https://drive.google.com/open?id=1GD1GwpyPVWGHSDm_feR-4Ma9v5_IaBR4


Вторник 28.04.2020

Тема: Предельные углеводороды

Учебник : параграф 52

Видео: https://www.youtube.com/watch?v=VDacdlPvMnk

Видео достаточно сложное, но попытайтесь для себя ответить на вопросы:

  • Общая формула алканов (предельных углеводородов). Составьте формулы алканов, содержащие 13 и 16 атомов углерода (задание разобрано в видео сюжете)

  • Что такое гомологическая разность?

  • Где мы встречаемся с предельными углеводородами?

  • Какие реакции характерны для алканов?

  • Составьте все возможные структурные формулы для пентана (изобразите в тетради и назовите их)


Четверг 30.04.2020

Тема : Непредельные углеводороды

https://www.youtube.com/watch?v=mwZobzwNG5g (алкены)

https://www.youtube.com/watch?v=TyDZoBV02Mg&t=148s (алкины)

В тетрадь записать химические свойства алкенов и алкинов (кратко в какие реакции вступают)

Присылать ничего не нужно.

Вторник 12.05.2020

Читаем параграф №54

Отвечаем на вопросы 1 и 2 после параграфа

Видео : https://www.youtube.com/watch?v=_rynw4HUJts

Ответы присылаем мне на почту.

Вторник 19.05 2020

Тема: Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры.

Читаем параграф 56

Видео : карбоновые кислоты: https://www.youtube.com/watch?v=PdmRp01Wa0M

сложные эфиры, жиры :https://www.youtube.com/watch?v=kZX6bV9c1JQ

Выписать в тетрадь по одному примеру веществ, относящихся к карбоновым кислотам, эфирам, жирам. Обвести карандашом в формулах функциональные группы (по которым их можно отличить от других соединений).

Четверг 21.05.2020

Тема : Органические вещества живых клеток

Читаем параграфы 57-58

Записываем в тетрадь определение углеводов и аминокислот.

Четверг 14.05.2020

Тема: Производные углеводородов. Спирты.

Параграф 55

Видео: "Спирты" https://www.youtube.com/watch?v=37V5uXsnRH0

Задание:

  • https://drive.google.com/open?id=1oUYQMQs9RIAioAcFP7UK8ph5fOsx5mzuWC42B6JB0gs

Присылаем по желанию.

Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse