5В

1. Самостоятельная работа обучающихся по теме "Обыкновенные дроби. Нахождение дроби от числа".

2. Можно посмотреть видеоролик по материалу параграфа 25 -https://www.youtube.com/watch?v=9zIYXNtJ_HI

Ребята! Так как многих из вас на последних двух уроках не было, то я выбрала видеоролик, в котором повторяется всё то, что мы успели пройти на этих двух уроках. Новой для тех, кто был на уроках, является только последняя задача видеоролика. На её решение следует обратить особое внимание. Аналогичная задача разобрана в учебнике (стр. 172, пример 2).

Задание. Решить №686, №687 из учебника. В качестве образца использовать последнюю задачу видеоролика или пример 2 на стр. 172 учебника.

3. Задание отправлять сегодня не надо. На уроке в понедельник мы с вами разберем ваши решения.

1. Тема "Обыкновенные дроби. Нахождение дроби от числа".

2. Ребята! На сегодня у меня, к сожалению, не получилось запланировать онлайн-урок на учи.ру. Потому что все утренние часы были заняты (перегруз системы). Но сразу скажу, что онлайн-уроки на этой платформе я запланировала на завтра, 01.02.2022 (12.45-13.15) и на послезавтра, 02.02.2022 (11.30-12.00).

В связи с этим мы ничего нового проходить сегодня не будем, оставим на завтра.

А сегодня мы выполним работу, благодаря которой я увижу, насколько вы поняли то, что мы прошли. Тема работы «Дроби». Зайдите на сайт https://uchi.ru/ в ваш личный кабинет, вы увидите там задание на 1 февраля для 5 «В» класса. На всякий случай ссылка на задание https://urls.uchi.ru/l/27aadd.

Работа состоит из 8 заданий. На каждое задание дается две попытки (с такими же задачами, но с другими числовыми данными). То есть, если вы какое-то из заданий выполнили неверно, то можете попробовать решить его ещё раз. Сразу после выполнения работы вы можете просмотреть результаты и решение задач.

3. Мне на почту ничего присылать не надо (ваши результаты я увижу в своем профиле на учи.ру после выполнения вами работы).

4. Срок выполнения: 31.01 – 01.02

5. Оценивание. «3» - 4 правильно решенных задания, «4» - 6 правильно решенных заданий, «5» - 8 правильно решенных заданий.

1. Тема "Обыкновенные дроби. Нахождение числа по его дроби".

2. Ребята! Сегодня у нас запланирован урок на платформе https://uchi.ru/, время проведения 12.45-13.15. Вы можете зайти в ваш личный кабинет на сайте https://uchi.ru/, нажать иконку слева внизу, вы перейдете в раздел, где увидите расписание уроков. Также можно перейти по ссылке http://uchi.ru/urok/1267986.

Прикрепляю видеоурок по данной теме https://www.youtube.com/watch?v=o9F3XgDIWR8 .

Задание. Решить №685, №696 учебника.

3. Сегодня мне на почту ничего не присылаем.

1. Тема "Правильные и неправильные дроби. Сравнение дробей".

2. Прочитайте параграф 26. Можно посмотреть видеоролик по материалу параграфа -https://www.youtube.com/watch?v=_6K5N6XjYM0

В видеоролике тема объясняется примерами из учебника, решается несколько задач из вашего учебника. Объяснение видеоролика максимально приближено к тому, как это объяснено в вашем учебнике. Поэтому очень рекомендую посмотреть это видео. Ролик достаточно длинный, насыщенный информацией. Но это материал двух уроков (завтра будем изучать тоже самое). И в пятницу мы эту тему ещё закрепим.

Задание. Решить №720, №722, №726 учебника.

3. Задание отправлять не надо. Я тетради (уже когда вы выйдете в школу), соберу и проверю.

1. Тема "Правильные и неправильные дроби. Сравнение дробей".

2. Продолжаем изучать параграф 26.

Вам нужно знать два правила сравнения дробей.

Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями.

Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та, у которой числитель больше, а меньше та, у которой числитель меньше.

Сравнение дробей с одинаковыми числителями.

Из двух дробей с одинаковыми числителями больше та, у которой знаменатель меньше.

Можно ещё раз посмотреть видеоролик (выкладывала его вчера) -https://www.youtube.com/watch?v=_6K5N6XjYM0

Задание. Решить №724 (1-9) (объяснения не нужны, просто ставим знак >, < или =).

3. Задание отправлять не надо. Я тетради (уже когда вы выйдете в школу), соберу и проверю.

1. Решение задач по теме "Правильные и неправильные дроби. Сравнение дробей".

2. Ребята, повторите материал параграфа 26. Какие дроби называют правильными (неправильными)? Как сравнить две дроби с одинаковыми знаменателями (числителями)?

Сегодня мы выполним работу, благодаря которой я увижу, на что нужно будет обратить внимание на следующих уроках, а что вы хорошо поняли.

Тема работы «Правильные и неправильные дроби. Сравнение дробей».

Зайдите на сайт https://uchi.ru/ в ваш личный кабинет, вы увидите там задание на 6 февраля для 5 «В» класса. На всякий случай ссылка на задание https://urls.uchi.ru/l/d8f50b.

Работа состоит из 5 заданий. На каждое задание даётся три попытки (с такими же задачами, но с другими числовыми данными). То есть, если вы какое-то из заданий выполнили неверно, то можете попробовать решить его ещё два раза. Обращаю внимание, что после каждой попытки вы увидите ваши ошибки, что позволит вам выполнить работу со следующей попытки лучше.

3. Мне на почту ничего присылать не надо (ваши результаты я увижу в своем профиле на учи.ру после выполнения вами работы).

4. Срок выполнения: 04.02 – 06.02

5. Выполнение работы обязательное, оценивание по желанию.