Search this site
Embedded Files
ДО ГБОУ № 296
  • Главная
    • 1 класс
      • Русский язык
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Литературное чтение
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Математика
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Окружающий мир
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Музыка
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Изобразительное искусство
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Физическая культура
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Технология
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Логопедия
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Внеурочная деятельность
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
    • 2 класс
      • Русский язык
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Литературное чтение
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Иностранный язык
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Математика
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Окружающий мир
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Музыка
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Изобразительное искусство
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Физическая культура
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Технология
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Логопедия
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Внеурочная деятельность
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
    • 3 класс
      • Русский язык
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Литературное чтение
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Иностранный язык
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Окружающий мир
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Музыка
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Математика
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Изобразительное искусство
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Физическая культура
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Технология
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Логопедия
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Внеурочная деятельность
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
    • 4 класс
      • Русский язык
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Литературное чтение
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Иностранный язык
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Математика
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Окружающий мир
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Музыка
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Изобразительное искусство
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Физическая культура
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Технология
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Логопедия
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Внеурочная деятельность
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • ОРКСЭ
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
    • 5 класс
      • Русский язык
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Литература
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Иностранный язык
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Математика
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • История
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • География
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • ОДНКНР
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Биология
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Музыка
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Изобразительное искусство
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Физическая культура
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Технология
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Внеурочная деятельность
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
    • 6 класс
      • Русский язык
        • 6А
        • 6Б
      • Литература
        • 6А
        • 6Б
      • Иностранный язык
        • 6А
        • 6Б
      • Математика
        • 6А
        • 6Б
      • Обществознание
        • 6А
        • 6Б
      • История
        • 6А
        • 6Б
      • Информатика
        • 6А
        • 6Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 6А
        • 6Б
      • География
        • 6А
        • 6Б
      • Биология
        • 6А
        • 6Б
      • Музыка
        • 6А
        • 6Б
      • Изобразительное искусство
        • 6А
        • 6Б
      • Физическая культура
        • 6А
        • 6Б
      • Технология
        • 6А
        • 6Б
      • Внеурочная деятельность
        • 6А
        • 6Б
    • 7 класс
      • Русский язык
        • 7А
        • 7Б
      • Литература
        • 7А
        • 7Б
      • Иностранный язык
        • 7А
        • 7Б
      • Алгебра
        • 7А
        • 7Б
      • Геометрия
        • 7А
        • 7Б
      • Информатика
        • 7А
        • 7Б
      • Обществознание
        • 7А
        • 7Б
      • История
        • 7А
        • 7Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 7А
        • 7Б
      • География
        • 7А
        • 7Б
      • Физика
        • 7А
        • 7Б
      • Биология
        • 7А
        • 7Б
      • Музыка
        • 7А
        • 7Б
      • Изобразительное искусство
        • 7А
        • 7Б
      • Физическая культура
        • 7А
        • 7Б
      • ОБЖ
        • 7А
        • 7Б
      • Технология
        • 7А
        • 7Б
      • Внеурочная деятельность
        • 7А
        • 7Б
    • 8 класс
      • Русский язык
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Литература
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Иностранный язык
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Алгебра
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Геометрия
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Информатика
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Обществознание
        • 8А
        • 8Б
      • История
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • География
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Физика
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Химия
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Биология
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Изобразительное искусство
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Музыка
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Физическая культура
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • ОБЖ
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Технология
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Внеурочная деятельность
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
    • 9 класс
      • Русский язык
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Литература
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Иностранный язык
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Алгебра
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Геометрия
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Информатика
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Обществознание
        • 9А
        • 9Б
      • История
        • 9А
        • 9Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • География
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Физика
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Химия
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Биология
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Физическая культура
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • ОБЖ
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Черчение
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Внеурочная деятельность
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
    • 10 класс
      • Русский язык
      • Литература
      • Иностранный язык
      • Информатика и ИКТ
      • Геометрия
      • Алгебра и начала анализа
      • Обществознание
      • История
      • География
      • Физика
      • Химия
      • Биология
      • Физическая культура
      • ОБЖ
      • Технология
      • МХК
      • Элективные курсы
    • 11 класс
      • Русский язык
      • Литература
      • Иностранный язык
      • Информатика и ИКТ
      • Геометрия
      • Алгебра и начала анализа
      • Обществознание
      • История
      • География
      • Физика
      • Химия
      • Биология
      • Астрономия
      • Физическая культура
      • ОБЖ
      • Технология
      • МХК
      • Элективные курсы
    • ОДОД
      • Пионербол
      • Лидер (волейбол)
      • Баскетбол
      • Азбука здоровья
      • Настольный теннис
      • Легкая атлетика
      • Зарница
      • Юный спасатель
      • Шахматы
      • Служу Отечеству
      • Петербургская палитра
ДО ГБОУ № 296

9В

Верх Екатерина Александровна

эл.почта Bepx296@gmail.com

Понедельник 06.04.2020

Тема : Виды теплопередачи

Используя материалы 8 класса или дополнительные источники информации, составить в тетради таблицу:

вид теплопередачи механизм примеры

Среда 08.04.2020

Тема: Расчет количества теплоты при нагревании и охлаждении

Теория: Записать формулу для расчета Q=cm (tк-tо)

Решить следующие задачи:

  • Ссылка: http://oge.fipi.ru/os/xmodules/qprint/openlogin.php?fvq=29662CEAE083A7764F33C262B92C2352
  • Копировать ссылку в верхнюю поисковую строку Google. На сайте ФИПИ в верхнем левом углу отложенные задания (5 штук).
  • Подробные решения записать в тетради

Пятница 10.04.2020

Тема : Агрегантные превращения

1. Составить таблицу в тетради:

1 столбец - агрегатное превращение ( плавление, кристаллизация, парообразование, конденсация, сгорание топлива)

2 столбец -расчетная формула

3 столбец - пример процесса

2. Работа с графиками процессов

На рисунке представлен график зависимости температуры t от времени τ при непрерывном нагревании и последующем непрерывном охлаждении вещества, первоначально находящегося в твёрдом состоянии.

Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера. Дайте пояснения.

1) Участок БВ графика соответствует процессу плавления вещества.

2) Участок ГД графика соответствует охлаждению вещества в твёрдом состоянии.

3) В процессе перехода вещества из состояния А в состояние Б внутренняя энергия вещества не изменяется.

4) В состоянии, соответствующем точке Е на графике, вещество находится целиком в жидком состоянии.

5) В процессе перехода вещества из состояния Д в состояние Ж внутренняя энергия вещества уменьшается.

Понедельник 13.04.2020

Тема урока: Решение задач на агрегатные превращения веществ.

Выполняем тест по ссылке : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeAxwsSkjpRL2YUQrHZZbHw3uigOkudlONHIvvHO-ws-8F0Hw/viewform?usp=sf_link

или https://forms.gle/17AX8R1KQykhHx858

Среда 15.04.2020

Тема: Радиоактивность

Можно посмотреть видеоурок, ссылка https://www.youtube.com/watch?v=wUyEk_iF0BA

Читаем параграф 52 до стр .222 до фразы : "Опираясь на эти и некоторые другие факты ...."

Выполняем тест на сайте Онлайн ДЗ (логины и пароли высланы на почту, у кого нет моего письма, пишите по адресу bepx296@gmail.com)


Пятница 17.04.2020

Тема: Модели атома. Опыт Резерфорда

параграф 52, со стр.222(см. задание на 15.04)

видео:

    • модель атома Томсона : https://www.youtube.com/watch?v=v0j6Gg8_EEY
    • Опыт Резерфорда https://www.youtube.com/watch?v=2-Asa5ITej4
    • Выполнить тест "Строение атома" на Онлайн ДЗ (заходим через кабинет ученика со своим логином и паролем, у меня сразу виден ответ и ничего высылать не нужно)

Понедельник 20.04.2020

Тема: Радиоактивное превращение атомных ядер.

Читаем параграф 53

Видео урок https://www.youtube.com/watch?v=qZJmkwHSVQk

смотрим до момента времени 3 минуты 42 секунды, до обсуждения методов регистрации заряженных частиц (тема следующего урока)

  • Записать в тетрадь, что такое закон сохранения массового числа и заряда
  • Пользуясь информацией из файла, записать в тетрадь массовые и зарядовые числа для элементарных частиц. В ядерной физике принято записывать массовое число сверху, а зарядовое -снизу (в отличие от химии)
  • Заполнить таблицу №1 и сделать вывод

пример: Бор ; порядковый номер 5, массовое число 11 (округляем), заряд ядра +5 (совпадает с порядковым номером, но знак +), число электронов 5 (совпадает с порядковым номером)

  • Пользуясь законом сохранения массового числа и заряда, выполните упражнение 3 (слева - образец рассуждения, справа - задание для самостоятельного выполнения)

Файл для работы прикреплен ниже

ссылка https://drive.google.com/file/d/1ZvXBHpWWkvlt_QcPxGpbSOl3WzHE3-cq/view?usp=sharing

Задание 9 кл ядерные реакции.docx

Среда 22.04.2020

ема : Методы регистрации заряженных частиц

Параграф 54

видео (не обращаем внимание на то, что фильм для 11 класса. Материал изложен доступно)

https://www.youtube.com/watch?v=7FXYUfbZ5ec

Задание: Выполнить тест в Онлайн ДЗ "Методы регистрации частиц"


Пятница 24.04.2020

Тема: Открытие протона и нейтрона.Состав атомного ядра. ядерные силы.

Параграфы №55-56

Видео : https://www.youtube.com/watch?v=QGbhAuEsUKo

Задание в прикрепленном файле: https://docs.google.com/document/d/1CTJpmYp601YkRBLppxXVMFepQ6hg373czayuOVPBiXk/edit?usp=sharing

Понедельник 27.04.2020

Тема : Энергия связи. Дефект массы.

Читаем параграф 57

смотрим видео до момента 2 мин. 23 секунды

https://www.youtube.com/watch?v=Wncnx19a2HQ

Письменно ответить в тетради на вопросы после параграфа.

Вычислить энергию связи для ядра атома Азота (см. стр.243)

Массу протона и нейтрона берем со стр. 243, число протонов и нейтронов берем из таблицы Менделеева

Масса ядра азота : 14,00307 а. е. м. (справочная величина)

Скорость света в вакууме : 3*10^8 м/c ( 3 умножить на 10 в 8 степени м/с)


Среда 29.04.2020

Тема : Деление ядер урана. Цепные ядерные реакции.

Работаем с учебником параграф 58

Видео : https://www.youtube.com/watch?v=C27DPTkMxxw до 3 минут 07 секунд

Устно ответить на вопросы после параграфа. Ничего не присылаем.

Среда 13.05.2020

Тема : Ядерный реактор. преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию. Атомная энергетика.

Читаем параграфы 59-60

Смотрим видео до конца https://www.youtube.com/watch?v=C27DPTkMxxw

Задание : Ответить на вопросы стр.251 . Ответы присылаем на мою электронную почту.

Пятница 15.05.2020

Тема: Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада.

Читаем параграф 61, Выписываем в тетрадь основные определения.

Видео : https://www.youtube.com/watch?v=5AxCcGW6FD0

Сдавать ничего не нужно.


Понедельник 18.05.2020

Тема:Термоядерная реакция

Читаем параграф 62

ответить устно на вопросы после параграфа

Кто хочет более подробно изучить вопрос : https://www.youtube.com/watch?v=Fa_yJm87-FE


Среда 20.05.2020

Тема : Элементы астрономии. Строение солнечной системы.

Читаем параграфы 63-65

Пятница 22.05.2020

Тема : Строение и эволюция Солнца и звезд. Эволюция вселенной.

Читаем параграфы 66-67

Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse