Search this site
Embedded Files
ДО ГБОУ № 296
  • Главная
    • 1 класс
      • Русский язык
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Литературное чтение
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Математика
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Окружающий мир
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Музыка
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Изобразительное искусство
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Физическая культура
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Технология
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Логопедия
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
      • Внеурочная деятельность
        • 1А
        • 1Б
        • 1В
    • 2 класс
      • Русский язык
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Литературное чтение
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Иностранный язык
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Математика
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Окружающий мир
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Музыка
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Изобразительное искусство
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Физическая культура
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Технология
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Логопедия
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
      • Внеурочная деятельность
        • 2А
        • 2Б
        • 2В
    • 3 класс
      • Русский язык
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Литературное чтение
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Иностранный язык
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Окружающий мир
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Музыка
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Математика
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Изобразительное искусство
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Физическая культура
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Технология
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Логопедия
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
      • Внеурочная деятельность
        • 3А
        • 3Б
        • 3В
    • 4 класс
      • Русский язык
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Литературное чтение
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Иностранный язык
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Математика
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Окружающий мир
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Музыка
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Изобразительное искусство
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Физическая культура
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Технология
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Логопедия
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • Внеурочная деятельность
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
      • ОРКСЭ
        • 4А
        • 4Б
        • 4В
    • 5 класс
      • Русский язык
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Литература
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Иностранный язык
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Математика
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • История
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • География
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • ОДНКНР
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Биология
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Музыка
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Изобразительное искусство
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Физическая культура
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Технология
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
      • Внеурочная деятельность
        • 5А
        • 5Б
        • 5В
    • 6 класс
      • Русский язык
        • 6А
        • 6Б
      • Литература
        • 6А
        • 6Б
      • Иностранный язык
        • 6А
        • 6Б
      • Математика
        • 6А
        • 6Б
      • Обществознание
        • 6А
        • 6Б
      • История
        • 6А
        • 6Б
      • Информатика
        • 6А
        • 6Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 6А
        • 6Б
      • География
        • 6А
        • 6Б
      • Биология
        • 6А
        • 6Б
      • Музыка
        • 6А
        • 6Б
      • Изобразительное искусство
        • 6А
        • 6Б
      • Физическая культура
        • 6А
        • 6Б
      • Технология
        • 6А
        • 6Б
      • Внеурочная деятельность
        • 6А
        • 6Б
    • 7 класс
      • Русский язык
        • 7А
        • 7Б
      • Литература
        • 7А
        • 7Б
      • Иностранный язык
        • 7А
        • 7Б
      • Алгебра
        • 7А
        • 7Б
      • Геометрия
        • 7А
        • 7Б
      • Информатика
        • 7А
        • 7Б
      • Обществознание
        • 7А
        • 7Б
      • История
        • 7А
        • 7Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 7А
        • 7Б
      • География
        • 7А
        • 7Б
      • Физика
        • 7А
        • 7Б
      • Биология
        • 7А
        • 7Б
      • Музыка
        • 7А
        • 7Б
      • Изобразительное искусство
        • 7А
        • 7Б
      • Физическая культура
        • 7А
        • 7Б
      • ОБЖ
        • 7А
        • 7Б
      • Технология
        • 7А
        • 7Б
      • Внеурочная деятельность
        • 7А
        • 7Б
    • 8 класс
      • Русский язык
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Литература
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Иностранный язык
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Алгебра
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Геометрия
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Информатика
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Обществознание
        • 8А
        • 8Б
      • История
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • География
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Физика
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Химия
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Биология
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Изобразительное искусство
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Музыка
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Физическая культура
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • ОБЖ
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Технология
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
      • Внеурочная деятельность
        • 8А
        • 8Б
        • 8В
    • 9 класс
      • Русский язык
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Литература
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Иностранный язык
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Алгебра
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Геометрия
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Информатика
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Обществознание
        • 9А
        • 9Б
      • История
        • 9А
        • 9Б
      • История и культура Санкт-Петербурга
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • География
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Физика
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Химия
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Биология
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Физическая культура
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • ОБЖ
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Черчение
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
      • Внеурочная деятельность
        • 9А
        • 9Б
        • 9В
    • 10 класс
      • Русский язык
      • Литература
      • Иностранный язык
      • Информатика и ИКТ
      • Геометрия
      • Алгебра и начала анализа
      • Обществознание
      • История
      • География
      • Физика
      • Химия
      • Биология
      • Физическая культура
      • ОБЖ
      • Технология
      • МХК
      • Элективные курсы
    • 11 класс
      • Русский язык
      • Литература
      • Иностранный язык
      • Информатика и ИКТ
      • Геометрия
      • Алгебра и начала анализа
      • Обществознание
      • История
      • География
      • Физика
      • Химия
      • Биология
      • Астрономия
      • Физическая культура
      • ОБЖ
      • Технология
      • МХК
      • Элективные курсы
    • ОДОД
      • Пионербол
      • Лидер (волейбол)
      • Баскетбол
      • Азбука здоровья
      • Настольный теннис
      • Легкая атлетика
      • Зарница
      • Юный спасатель
      • Шахматы
      • Служу Отечеству
      • Петербургская палитра
ДО ГБОУ № 296

8В

  1. Форма проведения урока
  2. Задания с указанием образовательного ресурса
  3. Форма предоставления результата
  4. Дата, время предоставления результата
  5. Текущая аттестация. Оценивание.

06.04.2020 Понедельник. Русский язык

1. Самостоятельная работа обучающихся

2. Педагогический портал "Тривиум", ссылка на вариант 3: https://gordeevaln.ru/training/9511

3. По всем возникающим вопросам писать на электронную почту с указанием ФИ и класса: mvgelovani296@yandex.ru

09.04.2020 Четверг. История и Культура Санкт-Петербурга

История и Культура Санкт-Петербурга XIX века

1. Самостоятельная работа обучающихся.

2. Задание: Используя материалы учебника, дополнительных электронных ресурсов, полезные ссылки (см.ниже), продолжить работу над своими проектами. Для тех, кто не работает над проектом: просмотреть виртуальные экскурсии на выбор (см ниже - полезные ссылки).

По теме своего проекта найти и скачать изображения Петербурга XIX века. Оформить в презентацию и сделать подписи к ним. Возможно также отдельно скачать фото, изображения и подготовить отдельный текстовой файл.

Для получения своих разработок на прошлых уроках, просьба прислать письмо с текстом "нужен проект" не позднее пятницы 10.04.2020 13:00 на эл.почту kn.milutina@mail.ru и в ответ я вышлю файл с вашей работой.

В теме письма обязательно указать класс и ФИО обучающегося.

3. Форма предоставления работы: Файл в формате ppt.,pptx или отдельно фото и файл с описанием прислать на почту e-mail: kn.milutina@mail.ru

В теме письма обязательно указать класс и ФИО обучающегося.

4. Дата, время представления результата: вторник 14.04.2020 16:00

5. Выполнено/Не выполнено


Если у вас возникнут вопросы по заданию, то в четверг 09.04.2020 в 14:00-14:30 (на 7 уроке) будет доступна он-лайн конференция в ZOOM. Подключиться можно по ИД. ZOOM Идентификатор 791-007-5758


Полезные ссылки: виртуальный тур выставки в Русском музее. Выставка повествует о личности и государственной деятельности императора Николая I https://rusmuseumvrm.ru/online_resources/virtual_tours/virtualniy_tur_nikolay_1/index.php

Виртуальная экскурсия по теме "Бородинское сражение 1812г" https://xn--80ahclcogc6ci4h.xn--90anlfbebar6i.xn--p1ai/encyclopedia/museums/borodino.htm

«Император Александр II. Воспитание просвещением» https://alexander2.tilda.ws/exhibits

Спас на Крови (экскурсия по собору) https://www.youtube.com/watch?v=RFSzF7Tdvms

Если прямые ссылки не откроются, пройдите на сайт доступвсем.рф в раздел "культура".

Математика для каждого. 07.04.2020 Вторник

1. Самостоятельная работа обучающихся.

2. Если есть возможность, можно посмотреть видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=XG1E8ADPTaY – решение задач на проценты

(из открытого банка заданий ЕГЭ, ОГЭ).

3. По всем возникающим вопросам писать на почту o.berejnaya296@yandex.ru. В теме письма указать класс и ФИО обучающегося.

13.04. 2020 Понедельник Русский язык

1. Самостоятельная работа обучающихся

2. Педагогический портал "Тривиум", ссылка на вариант 4: https://gordeevaln.ru/training/9621

3. По всем возникающим вопросам писать на электронную почту с указанием ФИ и класса: mvgelovani296@yandex.ru


Математика для каждого. 14.04.2020 Вторник

1. Самостоятельная работа обучающихся.

2. Если есть возможность, можно посмотреть видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=KcDYZ9Id1I4 – решение задач с помощью квадратных уравнений.

Это одна из самых сложных тем курса алгебры 8 класса. Попробуем вспомнить эту тему и ещё раз в ней разобраться.

Но: в видеоролик закралась ошибка, давайте её найдем. Где она?

3. По всем возникающим вопросам, а также предположения о найденной ошибке пишите на почту o.berejnaya296@yandex.ru

16.04.20-23.04.20 Четверг. История и Культура Санкт-Петербурга

1. Самостоятельная работа учащихся. Задание на две недели.

2. Задание: Присылаем на почту наработки с прошлого урока. Далее продолжаем работу над проектом. Доступен учебник в эл.виде.

Для тех, кто не работает над проектом: продолжаем просматривать виртуальные экскурсии на выбор (см. ниже - полезные ссылки).

3. Форма отчёта: презентация с фотографиями по теме проекта и подписями к ней (история, интересные факты, что было, а что сейчас). Доступен образец презентации.

Для тех, кто не работает с проектом, письменно прислать на эл.почту отзыв-впечатление о просмотренной виртуальной экскурсии.

Отчёт о проделанной работе обязательно выслать на эл.почту kn.milutina@mail.ru

4. Дата и время предоставления результата: до 30.04.20 до 16:00

5. Сдал/Не сдал

Как связаться с учителем: эл.почта kn.milutina@mail.ru, ZOOM, Skype (поиск по эл.почте). Кому не удобна какая-либо связь, можно будет связаться по телефону в индивидуальном порядке.


Полезные ссылки: виртуальный тур выставки в Русском музее. Выставка повествует о личности и государственной деятельности императора Николая I https://rusmuseumvrm.ru/online_resources/virtual_tours/virtualniy_tur_nikolay_1/index.php

Виртуальная экскурсия по теме "Бородинское сражение 1812г" https://xn--80ahclcogc6ci4h.xn--90anlfbebar6i.xn--p1ai/encyclopedia/museums/borodino.htm

«Император Александр II. Воспитание просвещением» https://alexander2.tilda.ws/exhibits

Спас на Крови (экскурсия по собору) https://www.youtube.com/watch?v=RFSzF7Tdvms

Если прямые ссылки не откроются, пройдите на сайт доступвсем.рф в раздел "культура".

20.04.2020 Русский язык

1. Самостоятельная работа обучающихся

2. Педагогический портал "Тривиум", ссылка на вариант 5: https://gordeevaln.ru/training/9703

3. По всем возникающим вопросам писать на электронную почту с указанием ФИ и класса: mvgelovani296@yandex.ru

Математика для каждого. 21.04.2020 Вторник

1. Самостоятельная работа обучающихся.

2. Продолжаем решать текстовые задачи.

Сегодня у нас есть возможность посмотреть видеоролик на тему «Решение задач на движение по реке».

В видео разбираются две задачи из открытого банка заданий ОГЭ.

https://www.youtube.com/watch?v=rIqdgj7c6XA

3. По всем возникающим вопросам пишите на почту o.berejnaya296@yandex.ru. В теме письма укажите ФИ обучающегося.

27.04.2020 Русский язык

1. Самостоятельная работа обучающихся

2. Педагогический портал "Тривиум", ссылка на вариант 6: https://gordeevaln.ru/training/9734

3. По всем возникающим вопросам писать на электронную почту с указанием ФИ и класса: mvgelovani296@yandex.ru

Математика для каждого. 28.04.2020 Вторник

1. Самостоятельная работа обучающихся.

2. Продолжаем решать текстовые задачи.

Сегодня у нас есть возможность посмотреть видеоролик на тему «Решение задач на совместную работу».

В видео разбираются две задачи из открытого банка заданий ОГЭ

(обратите внимание, задачи решаются без составления уравнения, арифметическим способом).

https://www.youtube.com/watch?v=1_EjLxVoBNc

3. По всем возникающим вопросам пишите на почту o.berejnaya296@yandex.ru. В теме письма укажите ФИ обучающегося.

История и Культура Санкт-Петербурга. МАЙ.

1. Самостоятельная работа учащихся.

2. Задание: Присылаем на почту наработки. Далее продолжаем и завершаем работу над проектом. Доступен учебник в эл.виде.

Для тех, кто не работает над проектом и всем, кому интересно: знакомимся с Петербургом онлайн. Онлайн-экскурсия "Архитектурные шедевры России",

Санкт-Петербург. Моя планета. Литературный Петербург.

3. Отчёт о проделанной работе по проектам выслать на эл.почту kn.milutina@mail.ru

4. Дата и время предоставления результата: до 22.05.2020

5. За готовый проект будет выставлена оценка.

Как связаться с учителем: эл.почта kn.milutina@mail.ru, ZOOM, Skype (поиск по эл.почте). Кому не удобна какая-либо связь, можно будет связаться по телефону в индивидуальном порядке.

Математика для каждого. 12.05.2020 Вторник

1. Самостоятельная работа обучающихся по теме "Практико-ориентированные задачи".

2. Продолжаем решать текстовые задачи из открытого банка заданий ОГЭ.

https://www.youtube.com/watch?v=Y2k_mcGuNx8

3. По всем возникающим вопросам пишите на почту o.berejnaya296@yandex.ru. В теме письма укажите ФИ обучающегося.

Математика для каждого. 19.05.2020 Вторник

1. Самостоятельная работа обучающихся по теме "Итоговое занятие".

2. У нас сегодня обобщающий урок. Давайте подведём итоги и вспомним, что мы узнали в 8 классе. В видеоролике на примере только одного задания разбираются практически все темы, пройденные нами за год на уроках алгебры.

Итак, смотрим «Алгебра 8 класса в одном задании» - https://www.youtube.com/watch?v=kVKBzPd7Llc

3. По всем возникающим вопросам пишите на почту o.berejnaya296@yandex.ru. В теме письма укажите ФИ обучающегося.

Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse