Тема раздела: Наследие Ленинграда (1945-1991 гг.)
Тема урока: Ленинград – место жительства горожан. Контрольная работа №2 «Ленинград 1941-1991 гг.»
Задание:
1. Чтение §15-23, вопросы стр.290-304
Вопросы для тех, у кого нет возможности открыть ссылку (прислать фотографию страницы или электронный документ Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru):
1. Объясните, как вы понимаете фразу «восстановление города после войны стало ещё одним подвигом ленинградцев».
2. Какой новый вид городского общественного транспорта появился после войны?
3. Составьте текст, используя данные слова и словосочетания: Генеральный план 1966 года, исторический центр Ленинграда, морской фасад города, мосты, набережные, спортивные сооружения, спальные районы, составные части микрорайона
4. В топонимике отражены исторические события. Какие названия улиц напоминают:
а) о содружестве социалистических государств;
б) о начале освоения космоса;
5. Какие новые традиции появились в нашем городе?
См. цветные изображения под датой урока 5. а) 5. б) 5. в)
6. Расскажите об одной из традиций п.5
7. Назовите сооружения, появившиеся в Ленинграде, которые определяли роль города как
крупного морского центра ТЮЗ им.А.А.Брянцева
центра промышленности и науки СКК им. В.И.Ленина
транспортного центра ЛАЭС
культурного центра Аэровокзал "Пулково"
спортивного центра Университетский городок в Петергофе
центра образования Здание морского порта
8. Что означают слова, которые появились в лексиконе ленинградцев:
НПО –
фарцовщик –
дефицит –
универсам –
хрущёвка –
«зебра» -
9. Ленинград – театральный город. Укажите, в каком театре ленинградец мог посмотреть:
Весёлый сатирический спектакль –
Послушать джазовую музыку –
Лёгкий музыкальный спектакль –
Оперу или балет –
Детский спектакль –
10. Некоторые знаменитые скульптурные памятники созданы выдающимся советским художником. Рассмотрите иллюстрации. Назовите имя скульптора и его произведения.
См. цветные изображения под датой урока 10. а) 10. б) 10. в) 10. г)
Найдите информацию о музее этого скульптора и приведите адрес ссылки на познавательный видеосюжет о нём.
По желанию: создайте презентацию о творчестве этого скульптора
Форма предоставления результата: ответы на вопросы по ссылке (для тех, у кого нет возможности открыть ссылку: прислать фотографию страницы или электронный документ Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru)
Дата предоставления результата: 14.04.2020
15.04.2020 Среда
Тема раздела: Наш край в XX веке
Тема урока: Ленинградская область в советское время
§ 24
Задание:
1. Чтение §24, устно ответить на вопросы стр.259. Выполнить краткий конспект в тетради.
План конспекта:
1) Географическое положение и природные богатства
2) История:
Начало XX века
1919. Время установления советской власти. Памятники о событиях Гражданской войны.
1 августа 1927 года –
1939-1940 Советско-финляндская война («Зимняя война»)
Великая Отечественная война Карты стр. 125 (боевые действия), стр.127 (памятники), фото стр.249-250
Послевоенное время
1965 г. современные границы области
3) Сельское хозяйство. Географические особенности. Плюсы и минусы жёсткого планирования работы. Новые сельскохозяйственные предприятия (совхозы и промышленного типа), электростанции, заводы, комбинаты и т.п.(стр. 252)
4) Характерные черты промышленности Ленинградской области
Промышленные предприятия, использование местного и привозного сырья
5) Транспорт
6) Образование и культура
7) Население – неравномерная миграция, садоводства
1) ответ на вопрос 3 стр.259 «Как вы полагаете, почему многие пожилые петербуржцы с удовольствием вспоминают 70-е гг.»
2) Выберите три областных объекта, которые символизируют разные этапы советского периода и заполните таблицу
Форма предоставления результата: ответ на в.3 стр.259 и заполненную таблицу прислать в виде фотографии страницы или электронного документа Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru
Дата предоставления результата: 21.04.2020
Должникам сдать задания уроков:
от 07.04.20- К/Р,
от 15.04.20 ответ на в.3 стр.259 и заполненную таблицу
от 29.04.20 - экскурсию
Форма предоставления результата: ответы на вопросы присылать прислать в виде фотографии страницы или электронного документа Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru
Дата предоставления результата: срочно сдать все долги до 15.05.20 для выставления итоговой отметки
Тема раздела: Наш край в XX веке
Тема урока: Ленинградская область в советское время
§ 24
Задание:
1. Повторение §24, Повторить основные пункты конспекта. Конспект сдавать не надо.
2. Устно ответить на вопросы стр.259. Письменно только в.3 стр.259 (задание прошлого урока)
Форма предоставления результата: сдать задания уроков от 07.04.20 и 15.04.20 : К/Р, ответ на в.3 стр.259 и заполненную таблицу прислать в виде фотографии страницы или электронного документа Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru)
Дата предоставления результата: 28.04.2020
Тема раздела: Современный Санкт-Петербург
Тема урока: «Санкт-Петербург – город больших возможностей»
1. Знакомство с §25-27
2. Итоговая проверочная работа «Мой город» на применение полученных знаний и умений
по вопросам 1 или 2 (на выбор) на стр. 295
Задание выполнить в виде одной из таблиц, в зависимости от выбранного вопроса.
В таблицу достаточно вписать название мероприятия и место его проведения. Например, «Экскурсия на Заячий остров в музей истории СПб «Петропавловская крепость», «Спектакль «Вишнёвый сад» в Александринском театре» и т.п. Включите в программу прогулки, уточнив достопримечательности на данном маршруте. Не стоит предлагать развлечения, которые доступны во многих городах, т.к. главная задача у гостей – познакомиться именно с Санкт-Петербургом.
Удачи!
Форма предоставления результата: ответы на вопросы присылать прислать в виде фотографии страницы или электронного документа Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru
Должникам сдать задания уроков от 07.04.20 и 15.04.20: К/Р, ответ на в.3 стр.259 и заполненную таблицу
P.S. участникам видеохора – доп.оценка
Дата предоставления результата: 08.05.2020, долги до 23.04.20
Тема раздела: Современный Санкт-Петербург
Тема урока: «Санкт-Петербург – город больших возможностей»
1. Знакомство с §25-27
2. Итоговая проверочная работа «Мой город» на применение полученных знаний и умений
по вопросам 1 или 2 (на выбор) на стр. 295
Задание выполнить в виде одной из таблиц, в зависимости от выбранного вопроса.
В таблицу достаточно вписать название мероприятия и место его проведения. Например, «Экскурсия на Заячий остров в музей истории СПб «Петропавловская крепость», «Спектакль «Вишнёвый сад» в Александринском театре» и т.п. Включите в программу прогулки, уточнив достопримечательности на данном маршруте. Не стоит предлагать развлечения, которые доступны во многих городах, т.к. главная задача у гостей – познакомиться именно с Санкт-Петербургом.
Удачи!
Форма предоставления результата: ответы на вопросы присылать прислать в виде фотографии страницы или электронного документа Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru
Должникам сдать задания уроков от 07.04.20 и 15.04.20: К/Р, ответ на в.3 стр.259 и заполненную таблицу
P.S. участникам видеохора – доп.оценка
Дата предоставления результата: 08.05.2020, долги до 23.04.20
Тема раздела: Современный Санкт-Петербург
Тема урока: «Санкт-Петербург – город больших возможностей»
1. Знакомство с §25-27
2. Итоговая проверочная работа «Мой город» на применение полученных знаний и умений
по вопросам 1 или 2 (на выбор) на стр. 295
Задание выполнить в виде одной из таблиц, в зависимости от выбранного вопроса.
В таблицу достаточно вписать название мероприятия и место его проведения. Например, «Экскурсия на Заячий остров в музей истории СПб «Петропавловская крепость», «Спектакль «Вишнёвый сад» в Александринском театре» и т.п. Включите в программу прогулки, уточнив достопримечательности на данном маршруте. Не стоит предлагать развлечения, которые доступны во многих городах, т.к. главная задача у гостей – познакомиться именно с Санкт-Петербургом.
Удачи!
Форма предоставления результата: ответы на вопросы присылать прислать в виде фотографии страницы или электронного документа Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru
Должникам сдать задания уроков от 07.04.20 и 15.04.20: К/Р, ответ на в.3 стр.259 и заполненную таблицу
P.S. участникам видеохора – доп.оценка
Дата предоставления результата: 08.05.2020, долги до 23.04.20
Тема раздела: Современный Санкт-Петербург
Тема урока: «Вы - петербуржцы!»
Чтение §25-27
Должникам сдать задания уроков:
от 07.04.20- К/Р,
от 15.04.20 ответ на в.3 стр.259 и заполненную таблицу
от 29.04.20 - экскурсию
Форма предоставления результата: ответы на вопросы присылать прислать в виде фотографии страницы или электронного документа Wopd, PDF на почту n.sergeeva296@yandex.ru
Дата предоставления результата: срочно сдать все долги до 15.05.20 для выставления итоговой отметки
Должникам сдать задания уроков:
от 07.04.20- К/Р,
от 15.04.20 ответ на в.3 стр.259 и заполненную таблицу
от 29.04.20 - экскурсию
Дата предоставления результата: срочно сдать все долги до 19.05.20 для выставления итоговой отметки
Гусева С. Б.
1.Самостоятельная работа обучающихся.
2. Тема. " Жизнь горожан в советском Петрограде-Ленинграде". §10 читать
3. Ответить на вопрос №1 на стр.102 в тетради
.Письменный ответ на вопросы в тетради. Фотография или скан ответов на вопросы прислать на почту svetlana_guseva_00_62@mail.ru В теме письма обязательно указать класс и ФИО обучающегося
Гусева С. Б.
1.Самостоятельная работа обучающихся.
2. Тема. Ленинград – «город славы трудовой».
3. §18 читать стр.211 вопрос № 1 письменно в тетради
.Письменный ответ на вопросы в тетради. Фотография или скан ответов на вопросы прислать на почту svetlana_guseva_00_62@mail.ru В теме письма обязательно указать класс и ФИО обучающегося