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(学習面)
実態
適切な速さで話すことが難しい
言葉につまる
単語を羅列したり、短い文で内容的に乏しい話をしたりする
筋道の通った話をするのが難し
く、
思いつくままに話す
内容を分かりやすく伝えることが難しい
※実践事例あり→支援策参照
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