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プログラム
このプログラムは、児童生徒の「
できた」「わかった」
を増やします！
なぜなら‥‥教員が、児童生徒の学習面や行動面の特別なニーズについて背景 要因を踏まえた指導をすることができるからです。
学習面
●
聞く
●
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●
読む
●
書く
●
見る
行
動面
●
生活
●
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