● 書くことに取り掛かれないでいる子へのカンファランス例
投稿日: Apr 30, 2010 1:15:15 PM
ある日のカンファランスの記録
締め切りに向け、書くペースが上がってきている子がたくさんいました。そんななか、書きだせず、集中できず、友達にちょっかいを出してしまうK君に、こんなカンファランスをしました。
T:K君ちょっと来て話を聞かせて。今何書いてるの?
K:・・・・(←友達の邪魔しているから怒られそうという警戒した感じ)
T:まだかけていない?
K:うん
T:いま、うろうろしていたのは、何か書くためにしていたの?
K:ちがう。
T:そう、今できそうなことはないかな?
K:・・・
T:リスト作ってみるとか、イメージマップとか・・・
K:う~ん
T:K君読書の時間はすごく一生けん命本を読んでいるよね。
K:うん
T:たしか、3年生の時も、生き物の本見つけてそれを使って書いてたでしょ。
K:うん
T:「書く」ためには「読む」ことも大切なんだから、まずは好きな本を一生懸命読んでみてもいいんだよ。K君が少しでも「書く」ことに近づけるように時間を使えばいいんだから。
K:じゃあ、何か読んでみる。
…といって、学級文庫から本を選び読み始めた。
この子は3年生の時も2学期中盤までほとんど書けなかった子でした。日常的にも非常に学習に向かわせることが難しい子です。励ましつつ無理強いはしないように見守っていきたいと思います。