Pensar, Parella, Compartir
Think-Pair-Share (TPS)
Què és think-pair-share?
Think-pair-share és una estratègia d'aprenentatge col·laboratiu on els estudiants treballen junts per resoldre un problema o respondre una pregunta sobre una lectura assignada. Aquesta estratègia requereix que els estudiants (1) pensin individualment sobre un tema o responguin a una pregunta; i (2) comparteixin idees amb els companys. Discutir amb un company maximitza la participació, centra l'atenció i implica que els estudiants comprenguin el material de lectura.
Per què utilitzar think-pair-share?
Ajuda els estudiants a pensar individualment sobre un tema o respondre a una pregunta.
Ensenya als estudiants a compartir idees amb els companys i desenvolupa habilitats de comunicació oral.
Ajuda a centrar l'atenció i a implicar els estudiants en la comprensió del material de lectura.
Com utilitzar think-pair-share
Decidir el text a llegir i desenvolupar les preguntes que s'orienten als conceptes clau del contingut.
Descriure el propòsit de l'estratègia i proporcionar pautes per als debats.
Modelar el procediment per assegurar-se que els estudiants entenguin com utilitzar l'estratègia.
Supervisar i donar suport als estudiants a mesura que treballen en els següents aspectes:
T : (Pensa) Els professors comencen fent una pregunta específica sobre el text. Els alumnes “pensen” en allò que saben o han après sobre el tema.
P : (Parelles) Cada alumne ha d'estar en parella amb un altre alumne o amb un petit grup.
S : (Compartir) Els alumnes comparteixen el seu pensament amb la seva parella. Els professors amplien en una discussió de tota la classe.
Think-Pair-Share-template (1).pdf