ПОЛИТИКА

ЖИТЬ МОЖНО И БЕЗ ЕГЭ

Публике предлагается на обсуждение система оценки знаний, так как конструктивная критика единого государственного экзамена должна содержать и предлагать альтернативу, способную обеспечить с одной стороны высокий уровень знаний, мотивацию к их получению на всех этапах обучения, с другой — равный доступ учащихся в высшему профессиональному образованию. Такой альтернативой является система получения учащимися баллов на двух этапах школьного обучения в период 7–9 классов в течении 3-х лет и 10–11 классов в течении 2-х лет. Полученные баллы в первый период являются основой для:

— получения аттестата об основном общем образовании;

— возможности продолжать учебу в 10–11 классах;

— возможности бесплатно получить рабочую профессию.

Полученные баллы во второй период являются основой для:

— получения аттестата о среднем общем образовании;

— возможность продолжать учебу в ВУЗе;

— возможность продолжать учебу в ВУзе первой десятки.

Не требуется громоздкая и затратная система контроля, резко повышается уровень знаний, резко повышается дисциплина на занятиях, снижается психологическое напряжение при сдачи экзаменов, резко повышается мотивация получать твердые знания. Появляется время для учащихся выбрать профессию, определить свои способности и подготовится к системе обучения в ВУЗе. [описание модели здесь]

март 2016 г.