68. Telediarios. ADirecto

PRODUCTO RELEVANTE:

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• NIVELES DE REALIZACIÓN POSIBLES SUJETOS A DIFERENTES ADAPTACIONES:

• TEMPORALIZACIÓN: Una semana. Trabajo mediante grupos colaborativos.
• ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

La tarea, por definición, es inclusiva ya que permite la participación de todos los alumnos y alumnas en la misma con leves modificaciones que pueden ser de acceso a la misma o sobre la elaboración del trabajo en función de las características personales del alumnado con NEAE-NEE. Los grupos colaborativos se prestan a que se pueda hablar de integración de todos los componentes en las diversas actividades que incluyen en esta tarea.

• COMPETENCIAS IMPLICADAS.

• RECURSOS:
  • http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/lanoticia/html/LENG24RDE_imprimir_docente.pdf
• EVALUACIÓN.
  • BANCO DE RÚBRICAS. cedec. MECD.
  • http://cedec.ite.educacion.es/es/noticias-de-portada/2178-rubricas
• MAPA CURRICULAR

Criterios de evaluación comprendidos en el proyecto. Tercer ciclo de Primaria.

Orden de 17 de marzo de 2015, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía.