Forholdsvendespil

MAT9.16

Vendespil med ”3 kort til et par”. Kan også spilles med ”2 kort til et par”.

Eller man kan spille på følgende måde:
Den første elev tager alle kortene med brøker.
Den anden elev tager kortene med decimaltal.
Den tredje elev tager kortene med procenttal.
Den første elev fortæller f.eks., at han har et kort, hvorpå der står 40 %.
Det gælder nu for de to andre elever at finde det kort i deres bunke, der matcher.
Altså finder den anden elev 0,4, og den tredje elev finder 2/5.
Når eleverne mener, de har fundet de tre matchende kort, lægger de kortene på bordet på en række og vender dem om.

Stregerne på bagsiden af kortene skal nu kunne danne en samlet linje, når procentsatsen placeres i midten.

Hvis sættet er korrekt, lægges kortene til side. Passer kortene ikke sammen, lægges de tilbage i bunken.

Variation
Kan også bruges til en fælles øvelse som afslutning. Alle deltagere får et kort, og skal nu uden at sige noget finde sammen med de to andre. Man kan også bede eleverne stille sig efter størrelse på en tallinje, hvis man har den samme værdi, skal man træde hinanden over fødderne.

Formål
Forståelse af sammenhæng mellem brøker, decimaltal og procent.

Opdeling
2-3 personer

Materialer

  • 45 kort