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1. (국어) 6학년 2학기 8단원 작품으로 경험하기(1, 2차시)
1. (국어) 6학년 2학기 8단원 작품으로 경험하기(1, 2차시)
학습목표 : 영상을보고 경험한 내용 이야기할 수 있다.
성취기준 : [6국03-05]
<활동1> 여행에 대하여 생각해봅시다.(8단원1, 2차시 - 설문지 )
<활동2> 세계 여러 나라를 여행하면서 느낀 점을 이야기 해봅시다.
페들렛 및 줌 활용 : 방구석 세계여행 (padlet.com)
<평가> 관찰평가
2. (사회) 6학년 2학기 1단원 세계 여러 나라의 자연과 문화(20차시)
2. (사회) 6학년 2학기 1단원 세계 여러 나라의 자연과 문화(20차시)
학습목표 : 퀴즈를 통하여 다른 나라의 문화를 이해할 수 있다.
성취기준 : [6사07-06]
<활동1> 퀴즈를 만들고 다른 나라의 문화를 이해하여 봅시다.
구글 슬라이드 및 줌 활용(문화이해퀴즈 - Google 프레젠테이션)
<평가> 관찰평가
3. (도덕) 3학년 2학기 우리가 만드는 도덕 수업(3차시)
3. (도덕) 3학년 2학기 우리가 만드는 도덕 수업(3차시)
학습목표 : 환경 문제를 해결할 수 있는 방법을 찾아 실생활에서 실천할 수 있다.
성취기준 : [4도04-01]
<활동1> 문제 해결 방법 찾기
<활동2> 가족 환경신문 만들고 실천다짐하기
가족 환경신문을 제작하고 줌으로 실천을 다짐하기
이미지 출처: 네이버
<평가> 관찰평가
4. (수학) 6학년 2학기 6단원 원기둥, 원뿔, 구(9, 10차시)
4. (수학) 6학년 2학기 6단원 원기둥, 원뿔, 구(9, 10차시)
학습목표 : 원기둥, 원뿔, 구를 이용하여 다양한 모양을 만들어낼 수 있다.
성취기준 : [6수02-09]
<활동1> 문제 해결 방법 찾기
<활동2> 원기둥, 원뿔, 구를 이용하여 다양한 모양 만들기
이미지 출처: 네이버 블로그 (naver.com)
<평가> 관찰평가
6. 패들렛을 활용한 온라인 글쓰기 수업
6. 패들렛을 활용한 온라인 글쓰기 수업
국어, 창체 교과 등에서 활용
출처: https://www.youtube.com/watch?v=KUvvvG8yXuw
7. 팅커캐드 활용 수업
7. 팅커캐드 활용 수업
수학, 미술, 창체 교과 등에서 활용
출처: https://www.tinkercad.com/dashboard
8. 멘티미터를 활용한 의견 나눔 수업
8. 멘티미터를 활용한 의견 나눔 수업
짧은 시간에 많은 의견을 모을 수 있는 장점이 있으므로 토의, 토론, 의견 나눔 등의 수업에 활용 가능
출처: https://www.youtube.com/watch?v=5j6iGlGGzxM
9. 멘티미터를 활용한 통계 수업
9. 멘티미터를 활용한 통계 수업
실시간으로 통계 확인이 가능한 장점이 있으므로 수치가 필요한 다양한 수업에 활용가능
출처: https://www.youtube.com/watch?v=MVSycRiEh6M
10. 카훗활용 학습 게임 만들기
10. 카훗활용 학습 게임 만들기
카훗을 통해 학습 게임을 만들고 다양한 수업 및 정리부분에 활용 가능
출처 : https://www.youtube.com/watch?v=PU8ob55JkhM
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