Клименко Н.І.(8-А)
24 березня
тема уроку: Природокористуваннята геоекологічна ситуация в Україні
план уроку:
види ресурсів
класифікація ресурсів
природно- ресурсний потенціал України
основні види забруднення та їх вплив нажиттедіяльність населення
види ресурсів див. схему стор220 підручник
https://www.youtube.com/watch?v=MtGIs_I6jTs&t=1203s
2. класифікація ресурсів:
Природні ресурси
Вичерпні невичерпні
Відновлювані не відновлювальні - кліматичні
Рослинні мінерально-сировинні - водні
Рибні - енергія сонця
Тварини - енергія вітру
грунти
3. природно- ресурсний потенціал це сукупність усіх видів природних ресурсів,які використовуються чи можуть бути використані
зав країні за даного рівня технічного розвитку. Структуру природно - ресурсного потенціалу України у відсотках див.діаграмму
підручника стор 220. Звенить увагу на визначення що таке "природокористування"
4. основні види забруднення...
https://www.youtube.com/watch?v=sUMTuyexEoc
дом завд. опрацювати стор.220-224підручника, відповісти на запитання стор.224
8-а клас урок на 27 березня
Тема уроку: Заходи щодо раціонального природокористування.
План уроку:
· Моніторинг навколишнього середовища;
· Природокористування в умовах сталого розвитку.
· Основні напрями раціонального використання природних ресурсів
· Моніторинг навколишнього середовища;
від стану навколишнього середовища залежить здоров’я людей. Щоб проводити заходи щодо запобігання а усунення негативного впливу природних й антропогенних чинників, у кожній країні ( та у світі в цілому) необхідно здійснювати спостереження та контроль за станом навколишнього середовища – його моніторинг ( англ. Monitoring- контроль)
МОНІТОРИНГ та його види див. підручник стор.225 прочитати текст та розглянути схему.
"Структурна схема і співвідношення систем моніторингу навколишнього середовища"
https://www.youtube.com/watch?v=t6N--skz478&list=TLPQMjMwMzIwMjA3V87hEl_m3w&index=6
Як проводять моніторинг повітря див. відео
· 2. Природокористування в умовах сталого розвитку.
"Охорона природи в Україні"-див.відео
Як ми бачили з відео багато компонентів природного середовища знаходиться у пригніченому стані і не тільки в Україні. Наприкінці ХХ століття прийнято концепцію СТАЛОГО РОЗВИТКУ ,що означає збалансованого розвитку. Основним, найважливішим завданням концепції сталого розвитку в Україні є перехід до Раціонального природокористування.
Завдання: а)прочитати стор 226 абз.2
б) переглянути презентацію
Поняття „невиснажливого природокористування"
· Основні напрями раціонального використання природних ресурсів .
Перший напрям: економна експлуатація природних ресурсів
Завдання: - чит. Стор 226-227 починаючи з останнього абзаца;
- що таке «РЕЦИКЛІНГ»?
Приклад рециклінга: див. відео
Рециклинг бутылок ПЭТ: измельчение, мойка, разделение в одной компактной линии
Другий напрям: зменшення і очищення викидів у довкілля та знешкодження відходів.
Завдання:а) чит. Стор227-228
б) див. відео"Замкнутий цикл безвідходного виробництва"
https://www.youtube.com/watch?v=osN5F7oEIFA
Третій напрям: охорона й відтворення природних умов і р есурсів.
Завдання: а) чит. Стор.228
б )див презінтацію «рекультивація земель»
https://www.youtube.com/watch?v=Dk-p50_KQRk
додаток: див. відео " Охорона довкілля"
https://www.youtube.com/watch?v=fxZBXEd2Z84
дом . завдання : опрацювати текст та завдання стор.225-229