23.03.2020

Тема уроку: " Леся Українка (Лариса Косач). Життєвий і творчий шлях. Збірка поезій "На крилах пісень". " Contra spem spero!" як світоглядна декларація сильної, вольової особистості."

1. Опрацюйте матеріал підручника ( ст. 206-213) про життєпис Лесі Українки (стислий конспект запишіть у зошит).

2. Випишіть у зошит ознаки неоромантизму (ст. 212).

3. Знайдіть в інтернеті та прослухайте поезію " Contra spem spero!".

Домашнє завдання : 1) вивчити поезію " Contra spem spero!" напам’ять. 2) прочитайте текст "Лісової пісні". Якщо виникнуть питання, звертайтесь до мене через Viber.

26.03.2020

Тема уроку: " Поезії Лесі Українки: "Слово,чому ти не твердая криця" , "Мріє, не зрадь" , " Стояла я і слухала весну". Драма - феєрія "Лісова пісня". Фольклорно-міфологічна основа"

1. Прочитайте поезії (із збірки Лесі Українки або із інтернету).

2. Опрацюйте матеріал підручника (ст. 221 - 227 ) про драму - феєрію "Лісова пісня".

3. Запишіть у зошит визначення поняття "драма - феєрія".

4. Складіть літературний паспорт твору (форзац підручника): 1. Автор. 2. Назва. 3. Літературний рід. 4 . Жанр. 5. Тема. 6. Ідея. 7.Герої (люди, міфологічні істоти).

Домашнє завдання : Повторити "Лісову пісню" (підготуватись до літературного диктанту). Переглянути фільм про життя та творчість Лесі Українки "Іду до тебе". Напишіть відгук про нього (за бажанням). Якщо виникнуть питання, звертайтесь до мене через Viber.