07.04 Тема: Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах.

Индивидуальные задания:

1. Что мы знаем о признаках однородности?

1) С какой интонацией произносятся однородные члены предложения?

2) Зависят ли они друг от друга?

3) На какой вопрос отвечают?

4) Как связаны между собой? (перечислительной интонацией или сочинительными союзами).

5) Как ставятся знаки препинания?

ПОГРУЖЕНИЕ В ТЕМУ:

2. Какие союзы связывают однородные члены предложения? [Сочинительные.]

• Назовите основные типы сочинительных союзов.

Типы союзов

Значение

Примеры

Соединительные

Указывают, что события происходят одновременно или последовательно

не, дa = и, тоже, также, ни... ни

Разделительные

Указывают на чередую­щиеся события или на выбор одного явления из нескольких

или, либо, то... то, не то... не то

Противительные

Указывают на противопо­ставление событий, на возможность только одного из перечисляемых событий

а, но, да = но, однако, зато

Знаки препинания между однородными членами.

Запятая ставится:

1) Если нет союзов. На парте лежали учебник, тетрадь, ручка.

2) Перед противительными союзами а, но, да: Мы двигались быстро, но осторожно.

3) Перед второй частью двойных союзов: Как мальчики, так и девочки вышли на уборку территории.

4) Перед союзом да и: Он прекрасно говорил по-английски, да и по-французски знал неплохо.

5) Перед повторяющимися союзами: Он купил дневник, и ручку, и тетрадь.

Запятая не ставится:

1)Перед одиночными соединительными или разделительными союзами:

На лугу цвели ромашки и васильки. Я вам станцую или спою.

2) во фразеологических оборотах: ни рыба ни мясо, ни то ни сё, и день и ночь, ни сват ни брат и т. п.

Однородные члены предложения (тесты).

I. Укажите, сколько в предложении однородных членов, если они есть (знаки препинания не расставлены):

а) нет однородных членов;

б) два однородных члена;

в) три однородных члена;

г) четыре однородных члена;

д) пять однородных членов

  1. Язык Бунина прост почти скуп чист и живописен.

  2. Четыре года ты ее не видел четыре года писем не писал.

  3. Помню я вечер весенний розовый блеск облаков запах душистой сирени светлые окна прудов.

  4. Весна посылает вести радостно ясно ново.

  5. Солнце блестело и на только что распустившейся листве и на молодой траве и на всходах хлебов и на ряби быстрой реки.

  6. Яркий майский день заиграл всеми своими голубыми красками.

  7. Еще у древних необходимым условием усовершенствованного воспитания считалось путешествие.

  8. Росло во мне желание жить водить большие корабли любить знакомиться дружить.

  9. Незаметно зажглась и начала разгораться в небе оранжевая полоска зари.

  10. Подхватил меня резкий ветер закружил забросил в тайгу.

II. Укажите, нужна ли запятая перед союзом да :

а) нужна;

б) не нужна

  1. Сын раскрыл было рот да пошатнулся на ногах, позеленел в лице и вышел вон.

  2. А жизнь сурова, она идет себе да идет по своим законам.

  3. В настоящую лесную глушь забираются только белки да пестрый дятел.

  4. Я давно хотел об этом рассказать да был чем-то огорчен.

  5. А потом позвонил медведь да как начал, как начал реветь.

III. Определите, сколько запятых нужно поставить в предложении с однородными членами, соединенными союзом (союзами):

а) одну запятую;

б) две запятых;

в) три запятых;

г) не нужны запятые

  1. Шли лесными тропинками и лесным бездорожьем забредали на хутора и в маленькие деревушки.

  2. Глубоко-глубоко отражались в пруде и берег и вечернее небо и белые полоски облаков.

  3. Я люблю эти темные ночи эти звезды и клены и пруд.

  4. Дом был весь окружен этими видами этим воздухом да полями.

  5. Небо на востоке посветлело и отливало зеленью.

  6. В этом возгласе было и восхищение и благодарность и любовь.

  7. Мы оглянулись и с трудом узнали знакомые и мирные места.

IV. Укажите, какой знак пропущен в предложении с однородными членами:

а) запятая;

б) двоеточие;

в) тире;

г) все знаки стоят верно

  1. Зимой и летом, днем и ночью, в шторм и в непогоду выходят в море корабли.

  2. Все вокруг: и лесные дали, и небо, и широкая гладь канала посветлело.

  3. Лиственные деревья: осина, ольха, береза – еще голы.

  4. Все вижу стволы, прошлогодние листья, сухие стебли трав.

  5. В поздний час все домашние в сборе братья, сестры, отец и мать.

  6. И леса твои, и поля твои все забрал бы с собой.

  7. Ужинали все вместе и оба лесничих, и кучер, и женщины.

  8. Все вокруг: подсолнухи акации и сухая трава – были покрыты пылью.

  9. Был там липовый парк и леса, и вековое безмятежное спокойствие.

  10. Вся мебель: диваны, столы и стулья были сделаны из красного дерева.

Пример: I -1 б,2г….

II-1 а,2г

IV-1в,2 в…