Embedded Files
22.04.2020
22.04.2020
Прочитайте текст.
Придумайте заголовок. Запишіть.
Спишіть текст.
Знайдіть службові слова і візьміть в кружечок.
Дотримуйтесь абзацу.
Із школи додому Петрик їхав трамваєм. На зупинці до салону зайшов старенький дідусь. У руці він тримав ціпочок. Петрик швиденько зіскочив зі свого сидіння. Він запропонував дідусеві сісти на його місце. Дідусь подякував і сів. Очі Петрика сяяли радістю.
Із школи додому Петрик їхав трамваєм. На зупинці до салону зайшов старенький дідусь. У руці він тримав ціпочок. Петрик швиденько зіскочив зі свого сидіння. Він запропонував дідусеві сісти на його місце. Дідусь подякував і сів. Очі Петрика сяяли радістю.
21.04.2020
21.04.2020
Виконайте вправу 21 с.138 (усно), 22 с.138 (усно)
Виконайте вправу 21 с.138 (усно), 22 с.138 (усно)
15.04.2020
15.04.2020
Розташуйте речення в правильній послідовності, щоб вийшов текст. Доберіть до нього заноловок. Визначте тип тексту.
Розташуйте речення в правильній послідовності, щоб вийшов текст. Доберіть до нього заноловок. Визначте тип тексту.
Дзюрчать веселі струмочки.
Дзюрчать веселі струмочки.
Настала весна.
Настала весна.
У Вови в руках човник.
У Вови в руках човник.
Пустив він човник у струмок, а той поплив, закрутився.
Пустив він човник у струмок, а той поплив, закрутився.
с. 138 вправа 21 Прочитай текст, запишіть одне прислів'я про ввічливість
с. 138 вправа 21 Прочитай текст, запишіть одне прислів'я про ввічливість
14.04.2020
14.04.2020
Виконай каліграфічну хвилинку
Виконай каліграфічну хвилинку
с. 137 вправа 19 списаши перший абзац, виконай звуковий аналіз слова сім'я.
с. 137 вправа 19 списаши перший абзац, виконай звуковий аналіз слова сім'я.
Склади і запиши цікаву розповідь (чотири речення) про подію із власного життя під час відпочинку на озері, річці або морі.
Склади і запиши цікаву розповідь (чотири речення) про подію із власного життя під час відпочинку на озері, річці або морі.
08.04.2020 (середа)
08.04.2020 (середа)
Деформований текст.pptx- Відкрийте презентацію.
- Пропишіть хвилинку каліграфії.
- Виконайте роботу, дотримуючись алгоритму дій.
с. 134-135 Виконайте вправу 14 (усно), вправу 15 (письмово)
Пропоную взяти участь у безкоштовній онлайн олімпіаді з української мови. Кожен учасник отримує сертифікат, переможці - дипломи.
Хто бажає взяти участь в олімпіаді, надішліть + в особистому повідомленні Вайбер для отримання інструкціі та посилання з особистим кодом.
07. 04.2020 (вівторок)
07. 04.2020 (вівторок)
Тема уроку: Навчаюся складати текст за серією малюнків
Тема уроку: Навчаюся складати текст за серією малюнків
укр мов 07.04.pptx1. Відкрий презентацію
2. Налаштуйтесь на роботу
3. Відгадайте загадку
4. Перевірте відгадку
5. Запишіть у зошитт
6. Виконайте вправу 11 , 12 (письмово)
8. Виконайте вправу 13 (усно))
06.04.2020
06.04.2020
с. 132, вправа 10. Спишіть текст, складіть і запишіть 4 речення, які доповнять поданий текст.
Виконайте тест vseosvita.ua/test/start/nfg021
01.04.2020 (середа)
01.04.2020 (середа)
с.132 вправа 9 (поставте речення в правильному порядку, запишіть утворений текст, підкресліть питальне речення)
Виконайте завдання
Соняшник - ... складів, ... букв, ... звуків.
31.03.2020( вівторок)
31.03.2020( вівторок)
Тема уроку: "Навчаюся розрізняти текст-опис. Складання питальних речень до тексту "
Тема уроку: "Навчаюся розрізняти текст-опис. Складання питальних речень до тексту "
Дайте усно відповіді на питання
Що таке текст?
Що можно дібрати до тексту?
Яка будова тексту?
Що таке текс-розповідь?
Читання чистомовки і скоромовок
Чи то лис, чи то ліс,
чи то кинь, чи то кінь,
чи то кит, чи то кіт – звуки плутати не слід.
Великі мурахи грали у шахи, а маленькі мурашки – у шашки.
Ой збирала Маргарита маргаритки на горі, розгубила маргаритки Маргаритка у дворі.
31 березня
Дистанційна робота
3. Каліграфічна хвилинка
Почнемо наш урок з розминки, з каліграфічної хвилинки.
б бу д дь лас к ка до по ба ч че нн я дя ку ю кую
будь ласка, до побачення, дякую
Використовуй слова ввічливості : будь ласка, до побачення, дякую.
4. Виконай вправу 5 усно с. 130
5. Прочитати і вивчити правило с. 130
6. Вправа 6. Письмово виконати останнє завдання с. 130-131
7. Що ви знаєте про хижих птахів? Прочитайте текс вправи 7
8. Дайте письмові повні відповіді на запитання вправи 8.
Виконайте та перешліть цю роботу через Вайбер
30 березня 2020
30 березня 2020
Тема: Типи текстів
Тема: Типи текстів
Для повторення знань про речення виконайте тест
Для повторення знань про речення виконайте тест
Відгадайте загадки
Відгадайте загадки
Привітала нас піснями із весною
Привітала нас піснями із весною
І живе з нами під стріхою одною
І живе з нами під стріхою одною
Сам вечірньої години
Сам вечірньої години
Заховався в кущ малини
Заховався в кущ малини
Та на дуду голосну
Та на дуду голосну
Грає пісню чарівну.
Грає пісню чарівну.
Ось хатина, в ній – співак.
Ось хатина, в ній – співак.
Як цю пташку звати …
Як цю пташку звати …
Перевір себе
Перевір себе
Ластівка
Ластівка
Ластівки здатні ловити свою здобич на льоту. Літають зі швидкістю 130 км/год. Ластівка є символом Естонії.
Соловей
Соловей
Соловей є символом поетів. Може прожити у неволі близько 25 років. Долає відстань зі швидкістю 30-48 км/год.
Шпак
Шпак
Одна пара шпаків знищує близько 8 тисяч хрущів, а загальна маса комах, знищених за час вигодовування пташенят, становить 6 кг на сім’ю. Швидкість польоту 70 км/год.
Запиши у зошиті
Запиши у зошиті
30 березня
30 березня
Класна робота
Класна робота
Виконай каліграфічну хвилинку
Виконай каліграфічну хвилинку
Склади і запиши речення про птаха, який тобі подобається.
Склади і запиши речення про птаха, який тобі подобається.
Сьогодні ми будемо подорожувати текстами різних видів. Під час мандрівки на тебе чекає цікава пригода. Ти повинен її запам`ятати, щоб потім розповісти, описати побачене і трішки поміркувати. Мовка та Суржик будуть завжди поруч і допоможуть не заблукати у текстах.
Сьогодні ми будемо подорожувати текстами різних видів. Під час мандрівки на тебе чекає цікава пригода. Ти повинен її запам`ятати, щоб потім розповісти, описати побачене і трішки поміркувати. Мовка та Суржик будуть завжди поруч і допоможуть не заблукати у текстах.
Прочитай правило на с.128
Прочитай правило на с.128
Виконай вправу 1
Виконай вправу 1
Прочитайте текст. Доведи, що це текст-розповідь.
Прочитайте текст. Доведи, що це текст-розповідь.
Перевірте свої міркування за поданим висновком: у тексті розповідається про те, як заєць знайшов собі місце для відпочинку і задрімав, тому це — текст-розповідь.
Перевірте свої міркування за поданим висновком: у тексті розповідається про те, як заєць знайшов собі місце для відпочинку і задрімав, тому це — текст-розповідь.
Склади і запиши два розповідні речення про зайця.
Склади і запиши два розповідні речення про зайця.
Виконай вправу 4 на с.129
Виконай вправу 4 на с.129
укр мов 21.04.pptxВвічливі слова.mp421. 04.2020 (вівторок)
21. 04.2020 (вівторок)
Тема уроку: Навчаюся створювати висловлювання на відому тему.
Тема уроку: Навчаюся створювати висловлювання на відому тему.
1.Відкрийте презентацію
1.Відкрийте презентацію
2.Дайте відповіді на запитання (усно)
2.Дайте відповіді на запитання (усно)
3.Запишіть: 21 квітня Дистанційна робота
3.Запишіть: 21 квітня Дистанційна робота
4. Напишіть хвилинку каліграфії
4. Напишіть хвилинку каліграфії
5.Зробіть звуко буквений аналіз слова: дідусь
5.Зробіть звуко буквений аналіз слова: дідусь
6. Розташувати речення в певній послідовності, утворивши текст. Запиши утворений текст.
6. Розташувати речення в певній послідовності, утворивши текст. Запиши утворений текст.
7.Виконайте вправу 21 с.138 (усно)
7.Виконайте вправу 21 с.138 (усно)
8.Перегляньте мультфыльм про слова ввічливості
8.Перегляньте мультфыльм про слова ввічливості
9. Виконайте вправу 22 с.138 (усно)
9. Виконайте вправу 22 с.138 (усно)
Page updated
Google Sites
Report abuse