Образотворче мистецтво

Тема: Взаємодія образотворчого мистецтва з іншими видами мистецтв

1 урок: Мистецтво навколо нас. Особливості засобів художньої виразності різних видів мистецтв.

Повторення

Види мистецтва поділяють на: просторові (пластичні), де образ розгорнутий у просторі; часові, де образ розвивається у часі (музика, література); просторово-часові, або видовищні, де образ характеризується і тілесністю, і тривалістю (танець та ін.); образотворчі - мистецтва, що використовують знаки, схожі на реальність (живопис, скульптура та ін.); види, що використовують знаки незображувального типу, звертаючись безпосередньо до асоціативних механізмів сприйняття (архітектура, музика та ін.); синтетичні - види, де знаки носять змішаний характер (пісенне мистецтво та ін.).

Кожному виду мистецтва характерні свої особливі засоби художньої виразності!

Засоби художньої виразності — це сукупність прийомів, способів мистецької діяльності, за допомогою яких майстер зображає світ і виражає своє ставлення до нього. Використання засобів художньої виразності залежить від індивідуальної майстерності митця і визначає неповторну своєрідність будь-якого твору.

https://www.youtube.com/watch?v=t2nf78G4C0Y Віртуальне відвідування художньої виставки: "Мистецька палітра. Сучасне українське мистецтво"

Запитання:

1) Яка робота вам сподобалась?

2) Яка робота вас найбільше вразила і зацікавила?

3) Яка робота вас збентежила і навела сум?

Результати (відповіді в друкованому або письмовому варіанті ) можна вислати мені на Вайбер (0951576109), або на електронну адресу: anutkakornilova77@gmail. com

2 урок: Взаємодія образотворчого мистецтва з архітектурою.

Архітекткра Харкова : https://www.youtube.com/watch?v=9-dTUPFfcZc

Цікава розповідь про дивовижну споруду, справжній витвір мистецтва - Держпром : https://www.youtube.com/watch?v=hfUAxMLk8-c


Завдання

!!!Обовязково перед початком роботи переглянути майстер-класи !!!

Майстер-класи:

1. Будівлі на вулиці олівцем.https://www.youtube.com/watch?v=PmgUR3a2WHQ

2. Будинок олівцем. https://www.youtube.com/watch?v=gSYlOq6jwYw

На аркуші формату А4 накреслити простим олівцем будівлю своєї мрі.

1. Обрати формат малюнку

2. За допомогою прикладів архітектурних споруд визначити тип будівлю ( ідея)

3. Створити ескіз

4. Визначити межі і розміри будівлі

5. Втілюйте в життя найцікавіші ідеї, не забуваючи про необхідні правила, а саме : правило золотого перетину та лінійної перспективи!

6. При необхідності додайте тіні та світло.

7. Роботу можна вважати завершеною. Молодці!!!

Результати (фото малюнків) можна вислати мені на Вайбер (0951576109), або на електронну адресу: anutkakornilova77@gmail. com


3 урок: Взаємодія образотворчого мистецтва з архітектурою. Продовження!

Продовжуючи знайомитися з архітектурою України вашій увазі представлено неймовірні шедеври архітектури:

Одеський національний академічний театр опери та балету (Одеса)

Найстаріший оперний театр України був збудований у 1887 році архітекторами Фельнером і Гельмером. Фасад будівлі витриманий у стилі віденьського бароко, тоді як глядацька зала відтворена у стилі пізнього французького рококо.

До речі, оперний театр у Одесі входить у список найбільш незвичайних визначних пам’яток Східної Європи за версією журналу Forbes.

Палац Потоцьких (Львів)

Потоцьких був збудований у 1880 році у стилі бароко за проектом французького архітектора Луї Альфонса Рене Доверн’є. Згодом проект модифікували львівські архітектори Юліан Цибульський і Людвік Балдвін-Рамулт і реалізували під своїм керівництвом.

Будівлю розміщено на місці невеликої садиби – старого палацу Потоцьких 1822 року.


Будинок із химерами (Київ)

Цегляна з прикрасами міфологічних і мисливських сюжетів є головною архітектурною спорудою раннього декоративного стилю модерн. Проект створив Владислав Городецький у 1903 році як прибутковий будинок із помешканням для своєї родини. Скульптурні прикраси за власними ескізами виконав скульптор Еліо Саля.

Назву Будинок із химерами отримав завдяки скульптурним прикрасам, тематикою яких є тваринний наземний і підводний світи, атрибути полювання та казкові істоти.

Будинок Голованя (Луцьк)

Будинок скульптора Голованя розташований на території Історико-культурного заповідника Старий Луцьк на березі річки Стир. Проект будинку розробив волинський архітектор Ростислав Метельницький.

Подвір’я, стіни та дах будинку прикрашають кам’яні скульптури різних стилів. Вхід до будинку прикрашає родинний вензель – Н. М. Г. На фронтоні будинку розміщено барельєф вагою у 1,5 тонни із зображенням усіх членів сім’ї скульптора.

Кіностудія Victoria Film Studios (с. Гурівщина)

Будівля з найбільших кіностудій України зведена у вигляді великого замку з каменями біля підніжжя та численними вежами. Несвідомо тут виникають асоціації зі справжнім Діснейлендом.

Вхід у будівлю прикрашають стилізовані скульптури з фільмів Чужий і Хижак, висота яких понад 3 метри.

Загалом територія кіностудії займає 36 га. Екскурсії тут не проводять, проте можна насолодитися красою зовні.

Шарівка (Харків)

Садиба заснована в селі Шарівка в 1836 році поміщиком Савою Ольховським. Будучи майором у відставці, Сава Васильович отримав село від Катерини II.

В 1917 році маєток було націоналізовано, а в 1925 році в комплексі був створений один з обласних санаторіїв для хворих туберкульозом.


Завдання

Зробити свій варіант "Найдивовижніші споруди" . Ви можете зробити вибірку з харківських, або будь-якого окремого міста, або українських, або світових архітектурних пам'яток. У роботі має міститися назва, опис і фото споруди. Кількість споруд 8-10. Успішного і натхненного виконання!!

Результати (фото малюнків) можна вислати мені на Вайбер (0951576109), або на електронну адресу: anutkakornilova77@gmail. com

4 урок: Ілюстрування літературних творів.

Мистецтво ілюстрації книг є самостійним видом образотворчого мистецтва, воно дуже своєрідне і специфічне і вимагає глибокого творчого підходу.

Ілюстрація – пояснення словесної інформації наочними прикладами, кресленнями і зображеннями. Це також галузь мистецтва, пов'язана з образотворчим тлумаченням літературних і наукових творів. Ілюстрація не тільки витлумачує текст, але і збагачує його у своїх зорових образах, коментує, розвиває і доповнює думки письменника чи поета. Найважливішими особливостями ілюстрації є її залежність від літературного тексту, а мета – доповнити в наочно-зорових образах оповідь автора.

Для прикладу і творчого натхнення, вашій увазі пропунується відео-матеріал:

https://www.youtube.com/watch?v=kvbjqazI5_A

Завдання:

  1. Оберіть найцікавіший твір, або той твір, який ви вивчаєте зараз на уроках літератури

  2. Спробуйте виокремити подію, яка вас надихає на створення свого твору в образотворчому мистецтві, або героя який для вас є взірцем.

  3. Створіть сою композицію, яка для вас повністю або частково охарактеризує твір.

  4. Фото готових робіт з нетерпінням буду чекати у вайбері (0951576109), або на електронну адресу: anutkakornilova77@gmail. com

5 урок: Відтворення настрою в образотворчому мистецтві за допомогою музики.

Поміркуйте, що спільного має музичний витвір і художній? Спробуємо розібратися, чи схожі між собою сприйняття людиною світла і звуків:

Завдання:

Намалюйте музику! Кожен з вас розуміє це завдання по своєму, хтось може зобразити музичні інструменти , інші можуть уявити образспівочої натури, а деякі можуть зрозуміти потік звукової енергії і відтворити його на аркуші поперу. Ваш варіант малювання музики може бути будь-яким, найголовніше:

1) Обираючи тему свого твору прослухайте декілька музичних композицій, або вашу улюблену, або підбірки треків, які зможуть вас надихнути , та налаштувати на творчу хвилю

2) Пишіть свої твори з чистими думками, щоб цей процес став відпочинком і встановленням сил

3) Оберіть засоби : фарби, олівці , пастель, крейда - зручний матеріал, саме для виконання вашої особистої мелодії!!

Бажаю успіхів і впевнена, що ваш витвір буде найцікавішим і різноманітним, як ви самі!

Фото готових робіт з нетерпінням буду чекати у вайбері (0951576109), або на електронну адресу: anutkakornilova77@gmail. com