(一) 校 園 環 境

1. 校園環境整齊清潔、美化綠化良好，整體規劃具人文、美感，並具有境教功能。

(1)校園各種喬、灌木數量多樣化、綠覆地面積多於水泥、柏油路面。

(2)重視校園美綠化，校園樹種眾多，並製作新莊高中校園植物名錄，供師生生態實察。

(3)綜合活動中心屋頂設置空中花園並美化綠化，響應綠建築標章及提供師生休憩空間。

(4)美化校園休憩環境，總務處及學務處前後花園建置休閒椅及涼亭供師生休憩。

        (5)校園連接走廊以盆栽、綠樹美綠化環境。

        (6)晨曦走廊佈置學生作品、樓梯間懸掛學生美術作品加強美感教育。

(7)校園後側植栽小葉欖仁，建置綠色隧道及校徽花園以供師生休憩空間。

        (8)校園走廊及廁所黏貼英文及鄉土教學用語，建置情境教學，推動語言教育。

(9)綜合活動中心設置景觀池，情境佈置活潑，其中飼養魚類可防治登革熱。

       (10)訂有整潔秩序比賽辦法，每天衛生糾察至各班的打掃責任區域檢視打掃情況，並隨時糾舉未完成打掃之班級，使學生養成負責任的態度及重榮譽的良性競爭心。

2.廢棄物處理及資源回收確實，廚餘、廢水、危險物品管理與處理妥當。

(1)每天實施垃圾分類，一般垃圾由左營區清潔隊協助清運，另與資源回收廠商簽訂回收契約，70%資源回收費用納入校庫、30%資源回收費用納入班費鼓勵學生回收成效。

(2)提供每班專用廚餘桶，並由營養午餐公司委託專人每天定時回收及保持廚餘回收場清潔。

(3)校內年久失修不堪使用暨保管年限已到期的所有報廢物品，依規定辦理比價變賣，所得移入校務基金。

(4)實驗室實驗後之廢液以廢液桶收集，再請信利環保工程公司協助送至國立成功大學環境資源研究管理中心資源回收廠處理。

(5)依規定每年至少一次清理化糞池污物，並向環保局辦理申報。

(6)定期請專業廠商清洗水塔。

(7)實驗室老舊實驗器材及設備依照相關規定清理報廢。

(8)有毒物質之運作與廢棄，皆依相關規定處理。

3.落實節能減碳與資源再利用，營造環保、生態、永續之校園環境。

(1)綜合活動中心已榮獲綠建築標章，建置太陽能光電板及屋頂美綠化以達節能、減廢、永續之校園營造。

(2)綜合活動中心設置雨水回收蓄水池以達水資源再利用。

(3)全校盥洗室、廁所逐步改用省水龍頭。

(4)全校行政區與教學區逐年換裝省電T5節能燈管。

(5)配合環保綠色採購，全面使用再生影印紙、環保油墨及具環保標章飲水機，綠色採購達90%，榮獲教育局考核成績優等。

(6)學校用水用電皆建檔統計及分析，並提行政會報及校務會議報告，提醒同仁共同為地球環境努力。

(7)建置校園電力分析監控系統，目前可監控學校氣冷式冰水主機及總用電量，可預防電能浪費及契約容量超約情形。

 (8)本校電力系統設置定時器功能，定時開關以達節能效果。

 (9)設置中央RO飲用水系統，連通辦公室及教學大樓各樓層溫熱飲水機，RO濾芯簽有維護合約定期更換定期抽驗，RO製程廢水回收再利用沖馬桶。

4. 建構完善之無障礙校園學習環境，能提供身障者良好之學習環境。

(1)學校設有無障礙坡道、樓梯扶手、無障礙廁所等，可提供身障者良好之學習環境。

 (2)設有身障者專用電梯，方便身障學生使用。

5.學校便器及洗手台數量符合部頒標準。

       (1)本校學生及教職員共約1800人，馬桶共496個(平均每3.62人/座)、水龍頭292個(平均每6.16人/個)，皆符合教育部部頒之標準

  (2)便器均採沖水馬桶設計，符合部頒標準。