創新教育

高雄市立新莊高級中學104學年度校內科學專題展覽競賽實施計畫

一、    主旨：

配合本校104學年度教育部高中優質化及科技部高瞻計畫專案推動及成果展示，特舉辦本競賽活動。

二、目的：

鼓勵學生動手操作，藉由實作過程來學習科學理原理，藉此倡導科學推動及落實生活化的理念，進而引燃學生學習科學的熱忱及創新想法。

二、辦理單位：

主辦單位：教務處設備組。

協辦單位：秘書室、物理科教師。

三、活動時間：

（一）     報名時間：自105/5/12起至105/5/16日止，請於線上完成報名手續，網址如下http://goo.gl/forms/fglV73Txy6，右方為QR code。

並請於5/17(二) 12:10~12:30攜帶存有說明書電子檔及海報電子檔之隨身碟，連同實體作品一併送至教務處設備組完成報名手續。

（二）     公布初選通過名單：5/20(五)公布通過初選名單於設備組和自然科辦公室。

（三）     佈展時間：5/26(四) 12:10~13:00，請所有參賽人員於12:10至教務處設備組集合，未於該時間到場佈置之隊伍，取消參賽資格。

（四）     報告評分時間：5/27(五) 12:00~12:30，參賽隊伍至展覽地點進行3分鐘的介紹。

（五）     展覽時間：5/30(一)～6/3(五) 9:00-16:00，開放全校師生參觀。6/3(五)16:00請參賽隊伍至新穎大樓1樓前棟走廊領回作品。

（六）     公布得獎名單：5/30(一)公布得獎名單於展場處。

（七）     展覽地點：新穎大樓1樓前棟走廊。

四、對象

（一）專題研究組：本校高一專題選修課程班學生為主。

（二）探究與實作組：高二自然組學生，由物理老師推薦參加。

五、組隊方式：

（一）專題研究組：由任課老師推薦參加，每隊至多3人。

（二）探究與實作組：高二自然組每班由物理老師推薦二至四隊參賽，每隊至多4人。

六、競賽方式

（一）     專題研究組：挑選科學主題仿小論文方式進行實驗設計和探討，完成後請繳交說明書電子檔一份（word檔，A4，格式如附件1-1）和海報電子檔一份（powerpoint檔，A1*2張，格式如附件2-1）。

（二）     探究與實作組：挑選日常生活中一件電器或機械裝置拆解，進行原理探究，完成後請繳交說明書電子檔一份（word檔，A4兩張，格式如附件1-2）和海報電子檔一份（powerpoint檔，A1一張，格式如附件2-2）。

七、評分方式

    （一）海報和說明書：主題創意性10%、海報內容50%

（二）報告：口語表達30%、問答10%

八、經費需求

獎金經費由105年度優質化計畫支應，獎勵金依實際需求調整數量及單價。

印刷費由104年度高瞻計畫及105年度優質化計畫支應經費。

九、獎勵

（一）     證書：全隊完成所有展覽者，每人頒發競賽證書一紙。

（二）     特優、優等和甲等隊伍頒發獎金和每人獎狀一紙；佳作隊伍每人頒發獎狀一紙。

十、本辦法經校長批准後實施。