生活科技-工藝與交通
課程架構表
工藝科技
中年級課程
科技小學堂/世界遺產
工藝科技/解構生活用品
🔰課程設計與教學:郭志清老師
✅生活常見用品運作模式圖解說明:心臟、洗衣機、開鎖、演奏樂器、拉鍊、電風扇轉動、縫紉機、電動螺旋槳。
✅基本物理定律說明:牛頓第一運動定律、阿基米德原理。
✅解構生活用品書面報告範例:直排輪、電動牙刷。
✅書面報告與發表
工藝科技/摺紙科學
🈶 紙骨牌-3年級分組合作
🈶 紙骨牌-4年級分組合作
🈶 紙骨牌-3 4年級團體合作
高年級課程
▧ 科技小學堂-3D列印技術
🔰課程設計與執行:邵筠評老師
🔰教學影片
🈶未來運動鞋每雙客製化 https://youtu.be/YJcDrLlDMVM
🈶3D列印超跑亮相 https://youtu.be/1bDnfEexhb0
🈶3D列印船下水 https://youtu.be/gZMQi5zwD4s
🈶全球首座3D列印永久性建築 https://youtu.be/7q691k0Pbqk
🈶用3D列印「客製化食物」 https://youtu.be/UKM5wDBW5O8
🈶美國研發3D列印牛肉 https://youtu.be/C2zaCadipkc
🈶EPiTRI仿生皮膚技術 https://youtu.be/MfygKYmLBGY
🈶3D列印完整心臟問世 https://youtu.be/h1EOgBIC9t8
🈶自己器官自己印 https://youtu.be/k9Hb_Im8-LE
全年級課程
創意競賽/紙建築
🔰教學設計:黃汝鈴老師、邵筠評老師
🔰教學執行:資優班教學團隊
✅使用材料:A4影印紙兩張、口紅膠或膠水
✅比賽規則:以相同大小的課本放於紙建築上,能放最多本書者獲勝,紙建築傾倒則停止放置課本,每班找出一名優勝者再進行總決賽。條件限制限使用影印紙、單一結構不可分離、高度在五公分以上。
✅問題引導
▶請觀察生活環境,找出可做為參考的物件結構,將它畫下來,並簡單說明為什麼是穩定結構。
▶請畫出你的紙結構設計圖初稿,簡單說明物件接合的方式,及它能夠承載重量的關鍵。
▶實測後,請說明需要調整與補強之處,並畫出設計圖修正稿。
跨校實作課程/灌模花器
🔰參訪地點:南郭資優班跨校課程-南郭郡守官舍群
🔰製作產品:灌模花器
🔰製作原料:水泥粉、砂、水、黑色墨水、仙人掌
🔰向彰化在地的文創工作者,學習灌模花器的製作,利用水泥、沙、墨汁和塑膠杯,做出紋路獨特的花器。