專題任務108-109

🔰教學設計與執行：郭志清老師

🔰教學目標：透過實地參觀木匠兄妹木工房，了解木頭玩具品牌的製造過程、歷史與在地精神，並透過實作完成木工作品，並撰寫田野調查研究報告。

🈶教學內容與流程　

✅研究方法總覽表說明

✅田野調查法介紹

✅資料蒐集方式說明：採訪記錄、拍攝記錄、翻製記錄、測繪記錄。

✅行前備忘錄：調查題目、攜帶工具、發問的問題、注意事項。

✅說明專題研究任務單（區分位－題目十選一）

✅實地探訪木工玩具廠－木匠兄妹木工房

✅木工製作與訪查

✅研究報告格式與內容指導

✅專題研究共學群

✅分組報告與分享

🈶專題研究任務單

🔵敘述DIY木製品的材料與製作流程。

🔵簡述台中木業的發展歷程。

🔵比較木匠兄妹木工房的三件木製童玩。

🔵介紹台灣常見之木頭及特色。

🔵深入研究探討我最喜歡的一件玩具。

🔵簡介一項木工機具，記錄操作心得感想。

🔵簡述台灣玩具業的發展。

🔵創作一項木製玩具，並說明使用方式。

🔵調查木匠兄妹工作房特色，並提出優缺點。

🔵如果我擁有一間木製玩具廠，我將如何經營並發展特色。 

🈶田野調查相簿連結：https://www.facebook.com/media/set/?vanity=TeacherKuoFB&set=a.5122578624479220

🔰教學設計與執行：郭志清老師

🔰教學目標：依造興趣做主題自學計畫，將計畫成果寫成報告並發表。

🈶主題選定（小組討論）

✅主題內容：垂直＋水平思考

✅主題實施：九宮格思考法

🈶自學計劃書（小組自訂）

✅動機：想有一個製作桌遊的經驗。

✅目標：創作一個完整、具有主題的桌遊。

✅學習內容進度

🔵主題選定與擬定自學計劃書。

🔵完成所有的卡片名稱、圖樣和功能敘述。

🔵完成規則說明書和架空世界說明。

🔵完拍攝遊戲規則說明影片

🔵學習成果發表

✅預期成果：在桌遊完成後，推廣這個桌遊，讓大家知道桌遊的樂趣。

✅發表形式：影片發表與口頭報告。

🈶成果報告（小組撰寫）

✅摘要、主題、計畫目標、工作進度表、資源彙整運用、計畫執行問題解決、計畫執行成果、省思與檢討。

🈶專人任務：擔任整場發表會引言人，並撰寫引言稿及串場主持人。

🈶檢討會議：發表後由學生主持檢討會議，分享優點和待改進事項。

🔰教學設計與執行：郭志清老師

🔰教學目標：依造興趣做主題自學計畫，將計畫成果寫成報告並發表。

🈶主題選定（小組討論）

✅主題內容：垂直＋水平思考

✅主題實施：九宮格思考法

🈶自學計劃書（小組自訂）

✅動機：利用製作機關王的過程來了解物理原理。

✅目標：使用物理原理做出機關王。

✅學習內容進度

🔵做出第一道關卡的軌道機關（重力加速度）。

🔵做出第二道關卡的軌道機關（磁力、彈力）。

🔵第一關和第二關的加強、改善兩關之間的連接。

✅預期成果：讓大家對物理原理有更進一步的了解。

✅發表形式：作品呈現與實際操作。

🈶成果報告（小組撰寫）

✅摘要、主題、計畫目標、工作進度表、資源彙整運用、計畫執行問題解決、計畫執行成果、省思與檢討（詳見相簿）

🈶檢討會議：發表後，由學生主持檢討會議，分享優點和待改進事項。

🔰教學設計與執行：郭志清老師

🔰教學目標：依造興趣做主題自學計畫，將計畫成果寫成報告並發表。

🈶主題選定（小組討論）

✅主題內容：垂直＋水平思考

✅主題實施：九宮格思考法

🈶自學計劃書（小組自訂）

✅動機：這個遊戲得過許多獎項，希望能成為廣為人知的遊戲。

✅目標：希望能透過這次報告，讓大家更了解此遊戲的基本玩法、背景、角色。

✅學習內容進度

🔵查詢資料、製作遊戲背景主題的ppt。

🔵完成玩法及角色的ppt。

🔵製作介紹遊戲中各個國家的小卡。

✅預期成果：希望能讓大家更認識這款遊戲，希望大家多去嘗試。

✅發表形式：簡報發表。

🈶成果報告（小組撰寫）

✅摘要、主題、計畫目標、工作進度表、資源彙整運用、計畫執行問題解決、計畫執行成果、省思與檢討（詳見相簿）

🈶檢討會議：發表後由學生主持檢討會議，分享優點和待改進事項。