大肚王國的殞落

課程架構

中部傳奇-大肚王國

🔰教學設計:郭志清老師  🔰教學執行:郭志清老師、邵筠評老師

🈶教學內容

✅大肚王國發展及地理簡介

✅聽台灣吧說故事

✅再現歷史場景(閱讀歷史資料並想像當時生活)

✅輔助教材:繪本/夢見大肚王國。https://www.taichung.gov.tw/10179/402379/709690/

✅輔助教材:Taiwan Bar/『原住民獨立建國?傳說中的大肚王國』https://www.youtube.com/watch?v=LKbQDq6Q9eI

文化資產保存法

🔰教學設計與執行:郭志清老師、邵筠評老師

🈶教學內容

✅台灣文化資產自燃地圖,及其自燃原因。

✅請試想古蹟的保存對城市發展的好處與壞處。 

✅若你家建物被指定古蹟,會如何利用發揮其更大價值 。

🈶使用教材

✅資料來源:文化部粉絲專頁-文資法懶人包。https://www.facebook.com/www.moc.gov.tw/ 

✅延伸閱讀:https://www.parenting.com.tw/article/5073220-吳灌品:我十七歲,想成為古蹟修復師/

桌遊教室-石器時代兒童版

🔰桌遊教室/多元智能提升/記憶廣度/石器時代兒童版

🔰教學者:郭志清老師、邵筠評老師

🈶扮演石器時代原始人,收集資源建造房子,完成三間者獲勝。

🈶每回合玩家翻動版塊,移動至指定位置,即可收集該位置資源。

🈶移動至房屋位置,滿足資源,即可建造房子,並還原翻動版塊。  

🈶另有萬能狗牌、資源交換站等特殊功能。

🈶記得不同版塊位置所在,並配合收集的資源快速建造房子,是獲勝要件。

時空探險隊-走讀大肚王國

🔰活動設計:黃汝鈴老師   🔰活動執行:資優班教學團隊

🔰活動地點:牛罵頭文化園區、清水海灣繪本館、永信醫藥文物館。

🔰活動內容:文化導覽、拍瀑拉陶罐DIY、射箭體驗、考古體驗。

🈶透過遺跡現場的走讀與實際建築、古物的介紹,讓學生更了解台中海線的史前和近代歷史與文化發展。

時空探險隊-共學群

🔰活動設計:郭志清老師   🔰活動執行:資優班教學團隊

🈶藉由共學群的學習方式,及任務導向的專題研究,讓學生更有動機也更專注,熱衷的討論與合作,讓學習更具成效。

共學群討論與成果製作

共學群小組發表與共同靜態發表

專題研究任務單與自評表

成果發表影片

✅四年級     🔰指導老師:邵筠評老師

✅五年級      🔰指導老師:郭志清老師