Biologia

19.05.2020 r.

Witam Was serdecznie!

Temat lekcji: Funkcjonowanie żeńskiego układu rozrodczego. (podręcznik str.221-223).

Przypomnijcie sobie ostatnią lekcję, aby łatwiej było opanować nowe wiadomości (wejdź na poniższy adres):

https://www.youtube.com/watch?v=QDIRbDLfgig

· W okresie dojrzewania płciowego u dziewcząt następuje rozwój cech płciowych i pojawia się cykl miesiączkowy.

· Cykl miesiączkowy obejmuje zmiany w poziomie hormonów oraz budowie i fizjologii jajnika oraz błony śluzowej macicy.

· Estrogeny i progesteron oddziaływują na macicę, przygotowując ją na przyjęcie zarodka.

· Cykl płciowy kontrolowany jest przez hormony przysadki mózgowej i jajników.

· Pierwszy dzień krwawienia miesiączkowego wyznacza pierwszy dzień cyklu.

· W każdym cyklu dojrzewa z reguły jeden pęcherzyk jajnikowy zawierający komórkę jajową.

· Uwolnienie komórki jajowej z pęcherzyka jajnikowego nosi nazwę owulacji.

Tu znajdziesz opracowanie lekcji:

https://epodreczniki.pl/a/funkcjonowanie-zenskiego-ukladu-rozrodczego/D4ImaEp1T

https://www.youtube.com/watch?v=3ioyMfmaKp0

Przeczytaj temat w podręczniku i rozwiąż zadania w zeszycie ćwiczeń str. 111-112.

12.05.2020 r.

Witajcie!

Temat lekcji: Męski i żeński układ rozrodczy. (podręcznik str. 215-220)

Zanim przejdziecie do opracowania dzisiejszego (nowego) tematu lekcji, proszę Was o wykonanie testu powtarzającego i utrwalającego wiadomości z trzech ostatnich lekcji – dział IX: NARZĄDY ZMYSŁÓW.

Polecenia czytajcie uważnie. Są pytania, w których jest więcej niż jedna prawidłowa odpowiedź. Test podlega ocenie. Można go wysłać tylko jeden raz.

Proszę o wypełnienie i niezwłoczne odesłanie za pomocą przycisku „PRZEŚLIJ”

Przeczytajcie ten temat w podręczniku (str.215-220) i wykonajcie zadania w Waszych zeszytach ćwiczeń str. 107-108 – zad. 1,3,4, str. 109-110 – zad.1,2,3. Dla chętnych wszystkie zadania (str107-110)– zrób zdjęcie i prześlij do mnie przez Messenger( dziennik, pocztę).

Omówienie tematu na podanej poniżej stronie. Życzę miłej pracy.

https://epodreczniki.pl/a/zenski-i-meski-uklad-rozrodczy/Deoc0vvFy

28.04.2020 r.

Witajcie!

Dzisiejszy temat lekcji: Ucho – narząd słuchu i równowagi, higiena oka i ucha.

(podręcznik str.200-207).

1. Ucho stanowi narząd zmysłu słuchu i równowagi.

2. Właściwym narządem słuchu są komórki receptorowe w przewodzie ślimakowym.

3. Komórki receptorowe narządu słuchu odbierają informacje w postaci drgań płynu wypełniającego wnętrze przewodu ślimakowego, a komórki narządu równowagi – przemieszczania się otolitów obecnych w płynie wypełniającym kanały półkoliste.

4. Wrażenia dźwiękowe powstają w ośrodku słuchu kory mózgowej.

5. Za odbiór bodźców związanych z ruchami głowy czy zmianą pozycji ciała odpowiadają 3 przewody półkoliste będące częścią ucha wewnętrznego.

6. Ludzkie ucho reaguje na dźwięki o wysokości 16 Hz‑20 tysięcy Hz i natężeniu do 130 dB.

Przeczytajcie ten temat w podręczniku (str.200-207) i wykonajcie zadania w Waszych zeszytach ćwiczeń str. 100 – zad. 1,2, str. 102 – zad.1,2,3 (nie wysyłaj do mnie), dla chętnych –str.101 – zad.3,4,5– zrób zdjęcie i prześlij do mnie przez Messenger( dziennik, pocztę) . Omówienie tematu na podanej poniżej stronie. Życzę miłej pracy.