Poniedziałek - 20 IV
Edukacja społeczna
Temat: Kim zostanę gdy dorosnę.
1.Rozwiązanie zagadek związanych z zawodami na lekcji online. Wprowadzenie do tematu lekcji.
2.Podręcznik str.12 – odczytanie tekstu, udzielenie odpowiedzi na pytania do tekstu.
3.Ćwiczenia 1,2,3 str 11
Zapisanie w zeszycie pod tematem : Kim będę w przyszłości
W dorosłym życiu najważniejsze są następujące cechy: ( ty wypisać podkreślone wyrazy z ćw. 3 str. 11)
4.Podręcznik str.13 – zapoznanie się s tekstem, czytanie z odpowiednią intonacją,
5.Ćwiczenie 4,5,6 str. 12
6.Do zeszytu polecenie z kropki z ćw.5 str.12
Napisz kim chciałbyś zostać w przyszłości i uzasadnij swoją wypowiedź ( praca do oceny)
7. Łamigłówki związane z zawodami – praca dodatkowa
https://learningapps.org/view1253210
https://learningapps.org/view1093156
https://learningapps.org/view6747986
Edukacja matematyczna
Temat: Poznaję jednostki długości – kilometr.
Podręcznik str 54
Zapisz w zeszycie pod tematem
1kilometr – 1km
1km = 1000m
Analiza ustna zad. 1,2,3 str 54
Do zeszytu - Zad. 4 i 5 str 54
Ćwiczenia cała str. 50
Poćwicz korzystając z linku: https://www.matzoo.pl/klasa3/jaka-odleglosc_81_472.html
Wtorek - 21 IV
Edukacja polonistyczna
Temat: Jak mieszkamy
1.Słuchanie wiersza pt. „Dom” czytanego przez n-ela
Udzielenie odpowiedzi na pytania do słuchanego tekstu.
2.Podręcznik str. 14 – czytanie kartki z pamiętnika. Ustne odpowiadanie na pytania do tekstu.
3.Ćwiczenie 1 i 2 str. 13.
4.Przypomnienie wiadomości o czasowniku. Podręcznik str. 15
5.Zapisz w zeszycie informacje o czasowniku, możesz wydrukować lub zrysować ze ściągi lub przepisać korzystając z następującej notatki:
Temat: Czasowniki.
- Czasownik oznacza czynności (rysuję, śpiewa) lub stany (pada, świeci)
- Odpowiadają na pytania co robi?, co się dzieje?
- Mogą występować w liczbie pojedynczej (maluję) lub mnogiej (malują)
- Odmieniają się przez osoby
- Występują w 3 czasach: przeszłym, teraźniejszym lub przyszłym,
- Bezosobowa forma czasownika to bezokolicznik (np. czytać, śpiewać) – tu nie ma liczby, osoby, ani czasu.
6.Ćwicz. 3 str.14 do zeszytu
Ćwiczenie 4,5,6 str. 14do zrobienia w ćwiczeniach
7. Do zeszytu zapisz
Określ osobę, liczbę i czas podanych czasowników według wzoru:
mieszkam – 1 os. l. poj. czas teraźniejszy
sprzątasz –
gotujemy –
ustawia –
wierzyli –
żyję –
wycierać –
Edukacja matematyczna:
Temat: Rozwiązywanie zadań rozmaitych
Ćwiczenie str.90 – 1,2,3,4
Wychowanie fizyczne:
Ćwiczenia rozciągające – skorzystaj z następujących ćwiczeń:
https://www.youtube.com/watch?v=VNtWgtAf8Pc
Środa - 22IV
Edukacja polonistyczna
Temat: Mój świat.
1.Podręcznik str. 16 – czytanie tekstu ze zrozumieniem.
Udzielenie odpowiedzi na pytania zadawane przez nauczyciela podczas lekcji głosowej.
2.Ćwiczenie 1 i 2 str.15 ( poprawność wykonania ćwiczenia 1 będzie sprawdzana podczas lekcji głosowej).
3.Ćwiczeni. 3 str 15 - Przypomnienie zasady ortograficznej – rz po spółgłoskach, wyszukiwanie wyrazów z rz.
4.Podręcznik str 17 – odczytanie wiersza „Dzieci świata”
5.Ćwiczenie str 4 i 5 str.15
6. Do dyktanda
Poćwicz pisownię wyrazów z rz http://pisupisu.pl/3/ortografia/rz-po-spolgloskach
Poćwicz dyktando online pt. Drzewa
korzystając z linku https://www.dyktanda.net/dyktando-16.php.
Wypisz do zeszytu trudniejsze wyrazy, które Ci trudno zapamiętać.
W czwartek podobny tekst napiszemy wspólnie podczas lekcji głosowej. Naszykujcie więc zeszyty i długopisy.
Edukacja matematyczna
Temat: Rozwiązywanie zadań
Podręcznik: str.55 – 1,2 ustnie
Zad.3 i 4 (1,2) do zeszytu
Edukacja techniczna
Wykonaj domek z rolki po papierze toaletowym lub z jakiegoś pudełka, ozdób go ciekawie i przyślij, jeśli chcesz to możesz zrobić sobie taką wioskę smerfów:
http://zabawowo-arabowo.blogspot.com/2014/06/wioska-smerfow.html