Embedded Files
Lekcje w aplikacji Teams odbywają się zgodnie z planem lekcji obowiązującym w czasie zdalnego nauczania :)
Lesson 19th May
Topic: Unit 7 - revision. (powtórzenie)
W tym rozdziale nauczyliśmy się:
nazywać środki transportu
mówić o przeszłości, stosując czas Past Simple
zwrotów potrzebnych przy kupowaniu biletów na stacji kolejowej
jak napisać krótki tekst na temat wakacji - pocztówkę.
Wykonajmy ćwiczenia powtórzeniowe:
Ćwicz słownictwo z rozdziału 7 - podręcznik (page 103)
Skorzystaj z aplikacji Quizlet - Unit 7 Quizlet
Ex. 1 p. 104
Spośród wypisanych wyrazów wybierz w każdym punkcie ten, który nie pasuje do pozostałych:
1.boat
2.
3.
4.
5.
Ex. 2 p. 104
Wybierz poprawne odpowiedzi. Zapisz je w zeszycie.
leaves
Ex. 4 p. 104
Napisz pytania i krótkie odpowiedzi. (V - krótka odpowiedź twierdząca, X - krótka odpowiedź przecząca). Spójrz na przykład i utwórz pytania, odpowiedz krótko.
2.
3.
4.
5.
6.
Ex. 7 p. 104
Uzupełnij dialog dotyczący kupowaniu biletu zdaniami od a-d. Zapisz dialog w zeszycie.
Ex. 8 p. 105
Przeczytaj tekst na str. 105.
Ex.9 p. 105
Wybierz właściwe odpowiedzi dotyczące przeczytanego tekstu.
Proszę zrobić Check Yourself w zeszycie ćwiczeń na str. 66
Ćwiczenie dla chętnych - Ex. 10 p. 105 ( Proszę opisać swoje najlepsze wakacje).
Zagraj - powtórzeniowe ćwiczenia interaktywne:
(18.05.2020)
Lesson
Topic: A postcard from holiday. Pocztówka z wakacji. Odbiór tekstów słuchanych i wypowiedź pisemna.
Students’ book - p. 102
Ex. 1 p. 102
Popatrz na walizki w ćw. 1 i zastanów się, do kogo one pasują?
Ex. 2 p. 102
Posłuchaj audycji radiowej i połącz imiona dzieci z walizkami w ćw. 1. Zapisz odpowiedzi w zeszycie.
Ex. 4 p. 102
Posłuchaj nagrania z ćw. 2 jeszcze raz. Zapisz, czy te zdania są prawdziwe, czy fałszywe?
Workbook - ćwiczenia
Ex. 1. p. 65
Korzystając ze słowniczka w podręczniku na stronie 103 - podpisz zdjęcia.
Ex. 2 p.65
Posłuchaj nagrania. Które przedmioty z zad. 1 są w nim wspomniane?
Ex. 3 p. 65
Wysłuchaj ponownie nagrania. Wybierz poprawne odpowiedzi.
Ex. 4 p. 65
Uzupełnij pocztówkę
Ex. 5 p. 65
Dopasuj tematy 1-6 do akapitów A-C w pocztówce z ćwiczenia 4.
Wskazówki do napisania pocztówki:
Treść pocztówki zacznij zwrotem:
Dear...., lub Hi…! wraz z imieniem adresata
W pocztówce najczęściej zawieramy informacje o tym, w jakim momencie jesteśmy, jaka jest pogoda, jacy są ludzie.
np. We’re staying in a very nice hotel close to the sea.
The weather is great/ fantastic/ terrible! It’s hot/ warm/ rainy/ cloudy/ sunny/ cold.
The food is delicious.
We’re having a great// lovely brilliant/ amazing time in...
It’s the best holiday!
The beach is busy.
Test pocztówki nie musi być podzielony na akapity.
Warto napisać, co już zrobiliśmy, albo jakie mamy plany.
np. Yesterday we went on a boat trip around the island. It was fantastic!
Yesterday we went sightseeing and I bought some souvenirs.
Zakończ pocztówkę uprzejmym zwrotem np. See you soon lub Bye for now
Ex. 5 p. 102
Przeczytaj pocztówkę. Spróbuj przetłumaczyć ustnie tekst na język polski.
Napisz pocztówkę z wakacji. Czas do 25.05.2020. Prześlij na: anetakowk@wp.pl
(12.05.2020)
Topic: Antarctic Adventure - reading
Topic: Antarctic Adventure - reading
Przeczytaj tekst str.101 (słówka str.103). Przetłumacz.
Wykonaj zadanie 3,4,5/101
(11.05.2020)
Topic: What time does it arrive? - kupujemy bilet na stacji kolejowej
Topic: What time does it arrive? - kupujemy bilet na stacji kolejowej
Przepisz zwroty ze str.100 (fioletowa tabelka) wraz z tłumaczeniem str.103
Wykonaj ćwiczenie 3/100
Praca domowa:
str. 63 zeszyt ćwiczeń
(05.05.2020)
Topic: Roman holiday - Past Simple questions and short answers
Topic: Roman holiday - Past Simple questions and short answers
Wykonaj zadanie 2/98 na podstawie historyjki. Następnie zapoznaj się z tabelką na stronie 99 ( zasada stosowania Past Simple w pytaniach)
Wykonaj 3,4,5/99
Do zeszytu przepisz:
buy a souvenir - kupić pamiątkę
eat at a restaurant - jeść w restauracji
go sightseeing - zwiedzać
make friends - zaprzyjaźnić się
stay in a hotel - zatrzymać się w hotelu
take photos - robić zdjęcia
visit a museum - odwiedzić muzeum
Praca domowa:
zeszyt ćwiczeń str. 62
(04.05.2020)
Topic: Elena didn't sleep well - Past Simple negative
Topic: Elena didn't sleep well - Past Simple negative
Przeczytaj zdania z ćwiczenia 2 ze strony 96 w podręczniku i w oparciu o tekst ustal czy są one prawdziwe czy fałszywe.
Zwroty do zapisania w zeszycie:
Don't worry! - Nie martw się!
Don't panic! - Nie panikuj!
Oh dear! - Ojej!
Następnie wykonaj zadanie 6 i 7 ze strony 97
Zwroty do zapisania w zeszycie:
backpack - plecak
camera - aparat fotograficzny
guidebook - przewodnik
sleeping bag - śpiwór
suitcase - walizka
sunglasses - okulary przeciwsłoneczne
tent - namiot
torch - latarka
Praca domowa:
1,2,3,4/61
Pozdrawiam
Pozdrawiam
(28.04.2020)
(21.04.2020)
Topic: Utrwalenie wiadomości z działu 6
Zeszyt ćwiczeń str. 57
Aby przygotować się do testu (27.04.2020 - poniedziałek) należy zrobić następujące ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń: 1/50, 1,2/51, 1,2/52, 1,3,4/56. Test będzie opierać się na tych ćwiczeniach. Na odesłanie formularza macie czas w poniedziałek do godziny 21.00 na mój adres mailowy: anetakowk@wp.pl. Poza tym łączymy się jak zwykle w poniedziałek o godz. 10.00.
Miłej pracy i do zobaczenia!
(20.04.2020)
Topic: Reading and listening
9/91
Należy przeczytać teksty i odpowiedzieć na pytanie: What are Debbie and Jim saving for?
Debbie is saving for summer holidays. Jim is saving for a new tablet.
Słówka do zapisania w zeszycie:
save - oszczędzać
pocket money - kieszonkowe
extra - dodatkowe
household jobs - prace domowe
meal - posiłek
untidy - nieporządny
neighbour - sąsiad
tools - narzędzia
apple pie - jabłecznik
a chat - rozmowa
pay - płacić
10/91
Odpowiedzi na pytania do tekstu
She does extra household jobs.
She did the shopping for dinner and cleaned the living room windows.
No - she doesn't like cleaning her brother's room.
He works in the garden.
They talked about Mrs Robbins' first job.
Yes, he does - Morris is a lot of fun.
Praca domowa
str. 57 w zeszycie ćwiczeń
Pozdrawiam
Page updated
Google Sites
Report abuse