Hoy un día en familia en donde podemos compartir un poquito más de manera segura recordando " El Descubrimiento de América "
° Niñas y niños se nos viene una nueva semana de desafíos y aprendizajes .
° Todo esto lo lograremos junto a papá y mamá con su orientación .
° Tu eres capaz de seguir las instrucciones y realizar tus actividades orientadas pero de manera autónoma .
° Es importante tener en nuestro día a día el horario para trabajar y como lo hemos señalado nuestro espacio sin distractores y limpio.
° Recordemos cada norma para trabajar en cada actividad.
Objetivos de la Actividad :
Exploración del Entorno Natural OA 1 Ampliar información sobre cambios que ocurren en el entorno natural como las personas , animales , plantas y lugares.
Convivencia y Ciudadanía OAT 11 Apreciar la diversidad de las personas , singularidad, fisonómicas, lingüísticas, religiosas y género
Materiales que necesitas para trabajar: Voz, canción , video ( cápsula ) “La Escuela del Bosque “, cuaderno verde, lápiz Grafito ,ápices de colores y goma .
Actividad; Luego recuerdan normalización para dar comienzo a la actividad movilizan sus aprendizajes previos de ¿ Son todos los animales iguales, todos tienen las mismas características?, ¿ tú eres igual a tus hermanos (as), amigas (os) y compañeros (as)?, ¿ Qué diferencias tenemos con nuestros pares ? , ¿ Te gusta que te acepten en los diferentes grupos , a pesar de tus diferencias? Luego observan , escuchan y comentan video ( Cápsula) en familia.
Los niños y niñas después de observar la cápsula, buscarán en el cuaderno la página indicada para realizar la actividad señalada :
1.- Dibuja en la parte superior los tres personajes de la historia “ La Escuela de Bosque” de manera clara y colorea
2.- Transcribe con letra ligada (manuscrita ) respuesta de las dos preguntas hechas al final de la historia en las líneas ( que un adulto la escribe y tu transcribes respuesta )
Objetivos de la Actividad :
Lenguajes Artísticos OA 6 Experimentar diversas combinaciones de expresión plástica comunicando las razones del proceso realizado
Corporalidad y Movimientos OAT 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juego.
Materiales que necesitas para trabajar: Materiales a elección de cada alumno. Video explicativo de la actividad
Actividad; Para activar los conocimientos previos del grupo en relación a la diversidad étnica y social, prepare un PPT en el que se reflejen niños y niñas de los distintos continentes. Como sugerencia puede consultar el material “Children around the world Montessori cards” de libre descarga en la página web https://www.teacherspayteachers. com/Product/Children-around-the-world-Montessori-Cards-173138. Luego, motive a los niños y niñas a que comentar lo observado.
Lea la pregunta central de la experiencia, muestre y lea la noticia. Motive al grupo a reflexionar y a dialogar sobre el tema, formulando preguntas como ¿por qué es importante que todos los niños y niñas tengan los mismos derechos?, y si tú fueras migrante, ¿ Cómo te gustaría que te recibieran en otro país?, para esto los niños realizarán un regalo con el que ellos recibirían a sus compañeros extranjeros y en la clase de retroalimentación explicarán el por qué de su regalo.
Objetivos de la Actividad :
Comprensión del Entorno Sociocultural OA 8 Conocer la vida sobre mujeres y hombres sobre el pasado que han hecho diversos aportes en el mundo
Ciudadanía y Convivencia OAT 6 Respetar normas y acuerdos para un bienestar común
Materiales que necesitas para trabajar: Voz, canción, video, ase de cartón de 10 x 12 cm, plastilina azul o celeste ,tres corchos., tres mondadientes de madera, papel lustre, tijera y pegamento.
Actividad; Luego traen conocimientos previos al responder ¿Conoces un mapa , un globo terráqueo? , ¿Para qué nos sirven estos instrumentos para indagar?, ¿Qué es una efeméride ?, ¿Qué recordamos el 12 de Octubre ?, ¿Quién fue Cristóbal Colón ?, ¿ Te sabes el nombre de las carabelas que utilizaron para llegar a Las Américas?, escuchan y comentan video en familia .
Los niños y niñas buscarán en el cuaderno la página indicada para comenzar la actividad :.
1.- Confecciona una maqueta con el apoyo de la familia de las tres carabelas de Cristóbal Colón , esparce plastilina sobre una base de cartón .
2.- Decora tres mitades de corcho simulando carabelas con la ayuda de la familia .
3.-Pega sobre la base las tres carabelas de Cristóbal Colón .
Evaluación de Entorno Natural y de Entorno Sociocultural (cierre de 3 ° Y 4° unidad)
Objetivos del Entorno Natural:
OA 1 Manifestar interés al ampliar información de personas , fauna , flora y lugares utilizando diversas fuentes .
OA 5 Explorar cambio son efectos que se producen con la fuerza , el calor del agua .
OA 9 Comunica instrumentos utilizados en indagaciones .
OA 10 Formular conjeturas a partir de cambios en mezclas .
Objetivos del Entorno Sociocultural
OA7 Reconocer la importancia del Colegio como Institución para diferentes aprendizajes.
Para realizar la Evaluación de 3° Y 4° Unidad de Entorno Sociocultural y Entorno Natural debes dirigirte a Classroom de tu curso, resolver el formulario de manera autónoma con el monitoreo de un adulto.
Al finalizar la actividad recuerda apretar el botón "enviar" para que tus respuestas queden registradas.