Semana 19

° Niñas y niños se nos viene una nueva semana de desafíos y aprendizajes .

° Todo esto lo lograremos junto a papá y mamá con su orientación .

° Tu eres capaz de seguir las instrucciones y realizar tus actividades orientadas pero de manera autónoma .

° Es importante tener en nuestro día a día el horario para trabajar y como lo hemos señalado nuestro espacio sin distractores y limpio.

° Recordemos cada norma para trabajar en cada actividad.

° Recuerda que cada semana los días Viernes tendremos nuestra Clase de Retroalimentación en Meet, no lo olvides ...

Nos estamos viendo !!!

Objetivos de la Actividad :

Comprensión del Entorno Sociocultural OA 4 Formular interpretaciones respecto a las necesidades y situaciones que dieron origen a estos inventos .

Convivencia y Ciudadanía OAT 8 Comprender que algunas de sus acciones y decisiones al desarrollar un proyecto influyen en los de sus pares

Materiales que necesitas para trabajar Voz canción, Video,Texto del Ministerio pág. 25, lápiz grafito y lápices de colores .

Actividad:

Luego traen conocimientos previos al responder ¿Por qué son importantes los inventos tecnológicos ?¿Qué elementos tecnológicos hay en tu hogar?, ¿Qué invento me sirve para indagar acerca de los insectos, animales o plantas ?observan , escuchan y comentan video en familia .

Objetivos de la Actividad :

Comprensión del Entorno Natural OA 6 Establecer relaciones, semejanzas y diferencias entre los animales como cubierta y lugares que viven.

Corporalidad y movimiento OAT 6 Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas.

Materiales que necesitas para trabajar: Voz, canción , Video,Texto del Ministerio pág 41, lápiz Grafito y lápices de colores.

Actividad:

Para dar comienzo a la actividad movilizan sus aprendizajes previos de ¿Conocen el hábitat de algunos animales?, ¿ en qué lugar viven los animales? , ¿Cuales son las cubiertas de los animales ? , luego observan , escuchan y comentan video en familia.

Objetivos de la Actividad :

Lenguajes Artísticos OA 5 Representar plásticamente trazos guiados curvos

Corporalidad y Movimiento OAT 6 Coordinar con precisión psicomotricidad finas en función de sus intereses de exploración al trazar

Materiales que necesitas para trabajar: Voz, canción, Video ,Cuaderno de trazos pág. 25 Sonrisas ,lápiz Grafito y goma para borrar

Actividad:

Para dar comienzo a la actividad movilizan sus aprendizajes previos al responder ¿Qué son los trazos ?, ¿Para qué me sirven los trazos?, ¿Conocen los trazos curvos ? observan , escuchan y comentan video en familia.

Hoy es el día de la clase por Meet , en donde compartiremos nuestras experiencias recordando todo lo que hemos aprendido para eso debo:

° Nos es muy grato e importante contar con tu presencia en esta actividad.

° Ingresar al Link que se envió por tu Correo por Institucional para poder participar .

° Al entrar lo debes hacer con tu micrófono desactivado para producir un ambiente grato y de orden para participar.

° Cuando la Educadora realice una pregunta y tu tengas la respuesta levanta tu mano para que ella te indique que debes activar tu microfono para contestar y así respetar un orden.

° Papá y mamá deben estar cerca monitoreando la clase para ayudar y guiarte por si tienes una dificultad.

Entonces ... te esperamos !!!