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Bienvenidos a esta cuarta semana de trabajo a distancia, esperamos sigan trabajando con entusiasmo y optimismo, acompañando y guiando a sus hijos e hijas en sus aprendizajes, Siguiendo las indicaciones y observando los vídeos de actividades.
Bienvenidos a esta cuarta semana de trabajo a distancia, esperamos sigan trabajando con entusiasmo y optimismo, acompañando y guiando a sus hijos e hijas en sus aprendizajes, Siguiendo las indicaciones y observando los vídeos de actividades.
Un gran abrazo, Educadoras de nivel
Un gran abrazo, Educadoras de nivel
Lunes 4 de mayo
Lunes 4 de mayo
OA 10 Identificar la cantidad de vértices de figuras 2D.
Identidad y autonomía
OAT 6 Planificar proyectos y juegos, en función de sus ideas e intereses, proponiendo actividades.
Busca bombillas y plasticina, observa el video y sigue las indicaciones para realizar la actividad.
Busca bombillas y plasticina, observa el video y sigue las indicaciones para realizar la actividad.
Recuerda:
Recuerda:
Hoy trabajaremos el texto de matemáticas.
Hoy trabajaremos el texto de matemáticas.
Trabajaremos:
Trabajaremos:
La página 14 del texto, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
La página 14 del texto, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
Martes 05 de mayo
Martes 05 de mayo
OA 9 Representar objetos desde arriba y abajo.
Identidad y autonomía
OAT 6 Planificar proyectos y juegos, en función de sus ideas e intereses, organizando los recursos, incorporando los ajustes necesarios e iniciándose en la apreciación de sus resultados.
Busca un juguete u objeto favorito, míralo desde diferentes posiciones (arriba, abajo, frente, ATRÁS, ETC..), se ve igual o diferente desde donde lo mires, juguemos y comparemos.
Busca un juguete u objeto favorito, míralo desde diferentes posiciones (arriba, abajo, frente, ATRÁS, ETC..), se ve igual o diferente desde donde lo mires, juguemos y comparemos.
Observa el siguiente y sigue todas las indicaciones.
Observa el siguiente y sigue todas las indicaciones.
recuerda:
recuerda:
Hoy trabajaremos el texto de matemáticas.
Hoy trabajaremos el texto de matemáticas.
trabajaremos:
trabajaremos:
La página 15 del texto, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
La página 15 del texto, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
miércoles o6 de mayo
miércoles o6 de mayo
OA 9 Representar objetos desde arriba y abajo, formulando conjeturas frente a sus descubrimientos.
Identidad y autonomía
OAT 9 Cuidar su bienestar personal, llevando a cabo sus prácticas de higiene, alimentación y vestuario, con independencia y progresiva responsabilidad
Recuerda lo aprendido ayer sobre observar objetos de diferentes posiciones.
Recuerda lo aprendido ayer sobre observar objetos de diferentes posiciones.
Observa el siguiente VÍDEO y sigue todas las indicaciones para realizar la actividad.
Observa el siguiente VÍDEO y sigue todas las indicaciones para realizar la actividad.
recuerda:
recuerda:
Hoy trabajaremos el texto de matemáticas.
Hoy trabajaremos el texto de matemáticas.
trabajaremos:
trabajaremos:
La página 18 del texto, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
La página 18 del texto, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
necesitaremos:
necesitaremos:
La página 3 del libro de stikers y recortables. Busca pegamento en barra y tijeras.
La página 3 del libro de stikers y recortables. Busca pegamento en barra y tijeras.
jueves 07 de mayo
jueves 07 de mayo
OA 2 Clasificar por dos o tres atributos a la vez.
Identidad y Autonomía
OAT 9 Cuidar su bienestar personal, llevando a cabo sus prácticas de higiene, alimentación y vestuario, con independencia y progresiva responsabilidad.
observa el siguiente VÍDEO, sigue todas las indicaciones.
observa el siguiente VÍDEO, sigue todas las indicaciones.
Aplica todo lo aprendido el día de hoy y clasifica tus juguetes o ayuda a tu mamá a clasificar elementos de tu casa.
Aplica todo lo aprendido el día de hoy y clasifica tus juguetes o ayuda a tu mamá a clasificar elementos de tu casa.
recuerda:
recuerda:
Hoy trabajaremos el texto de matemáticas.
Hoy trabajaremos el texto de matemáticas.
trabajaremos:
trabajaremos:
La página 21 del texto, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
La página 21 del texto, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
necesitaremos:
necesitaremos:
La página 22 del libro de stikers y recortables. Utilizaremos los adhesivos.
La página 22 del libro de stikers y recortables. Utilizaremos los adhesivos.
viernes 08 de mayo
viernes 08 de mayo
AO 2 Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al seriar por capacidad de contener.
Identidad y autonomía
OAT 9 Cuidar su bienestar personal, llevando a cabo sus prácticas de higiene, alimentación y vestuario, con independencia y progresiva responsabilidad.
antes de comenzar busca botellas de diferentes tamaños y COMPÁRALAS, busca sus diferencias y semejanzas. OBSERVA el siguiente VÍDEO y realiza la actividad.
antes de comenzar busca botellas de diferentes tamaños y COMPÁRALAS, busca sus diferencias y semejanzas. OBSERVA el siguiente VÍDEO y realiza la actividad.
recuerda:
recuerda:
Hoy trabajaremos el cuaderno de pensamiento matemático.
Hoy trabajaremos el cuaderno de pensamiento matemático.
trabajaremos:
trabajaremos:
La página 12 del cuaderno de pensamiento matemático, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
La página 12 del cuaderno de pensamiento matemático, recuerda realizar la actividad siguiendo las indicaciones y debes hacerla solito(a), tus padres te guiarán.
Un saludo muy especial, para todas las mamitas de nuestro nivel...
"Las madres sostienen las manos de sus hijos e hijas por un tiempo, pero sus corazones para siempre"
"Las madres sostienen las manos de sus hijos e hijas por un tiempo, pero sus corazones para siempre"
Disfruten este día tan especial en compañía de sus familias, con cariño
Disfruten este día tan especial en compañía de sus familias, con cariño
Educadoras de párvulos
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