Le 26 mai 2025

Professeur présent : Alina Clinciu et Daniela Bogdăneanu

Activité réalisée :
Au cours de cette séance, le groupe de biologie a présenté son projet dans les conditions similaires à celles de l’épreuve finale. La présentation a été soigneusement structurée en trois parties : une introduction posant le contexte, un développement clair du contenu scientifique, et une conclusion synthétique. Cette simulation a permis à tous les élèves présents d’observer concrètement les attentes liées à cette évaluation interdisciplinaire, tant sur le fond que sur la forme.

Les autres groupes, dont le nôtre (géographie), n’ont pas encore présenté ; nous interviendrons lors des prochaines séances.

Objectif :
Observer un exemple de présentation réussie pour mieux se préparer à l’épreuve finale du projet interdisciplinaire. Comprendre les critères de réussite et les exigences en matière de contenu, de structure et d'expression orale.

Résultat :
La présentation du groupe de biologie a été réalisée avec succès. Elle a servi de modèle pour les autres groupes, en mettant en évidence les points essentiels à respecter lors de la soutenance : clarté, cohérence, maîtrise du sujet et travail d’équipe. Cela a renforcé notre compréhension des attentes pour notre propre présentation.

Difficultés rencontrées :
Aucune difficulté particulière n’a été constatée au cours de cette séance.

Travail complémentaire (hors séance) :
Après les cours, notre groupe (géographie) s’est réuni afin de finaliser les présentations individuelles et collectives, en vue de l’épreuve prévue demain pendant le cours de français. Nous avons relu et ajusté nos contenus, harmonisé nos discours, et apporté les dernières modifications pour garantir une présentation fluide et structurée. Cette réunion a été très productive : chacun a contribué activement avec des idées et des suggestions pertinentes, ce qui a renforcé la cohésion du groupe et la qualité du travail final. Nous nous sentons désormais bien préparés pour l’évaluation.