Le 23 Septembre 2024

Professeur : Alina Clinciu

Activités réalisées:

 Aujourd'hui, Madame la professeure Clinciu nous a exposé le fonctionnement du lycée en France, qui se déroule sur trois ans : Seconde, Première et Terminale. Elle a aussi expliqué les différences entre les Travaux Personnels Encadrés (TPE), un projet interdisciplinaire, et le Baccalauréat roumain. Concernant les TPE, les élèves doivent choisir un thème, collaborer en groupe sous la supervision des enseignants, puis présenter leurs conclusions devant un jury, ce qui contraste avec l'approche plus théorique du Baccalauréat. Par la suite, elle nous a expliqué comment remplir le Carnet de Bord, un outil indispensable pour suivre le déroulement du projet. Ce document doit contenir la date, le nom des professeurs encadrants, les activités réalisées, ainsi que les objectifs et résultats atteints. Enfin, pour la notation, Madame Clinciu nous attribuera deux notes, tandis que chaque professeur responsable du groupe en ajoutera deux autres, évaluant la qualité du travail et la réalisation des objectifs.

objectif:Comprendre le fonctionnement des TPE en France et apprendre à utiliser le Carnet de Bord pour suivre un projet interdisciplinaire.

resultant:J’ai compris les étapes d’un TPE et appris à remplir correctement un Carnet de Bord. Cette séance m’a aidé à mieux distinguer les différences entre le système français et le baccalauréat roumain.

Difficultés rencontrées : il n'y a eu aucune difficulté