Professeur présent : Spiridon Nicolae
Activités réalisées :
Au cours de cette séance, nous avons participé à une activité ludique et pédagogique organisée sous forme de jeu. Répartis en équipes de 4 à 5 personnes, nous avons reçu une liste de fromages, tous différents par leur origine, leur nom et leur notoriété. Le but de l’activité était, pour chaque équipe, de deviner le nom du fromage proposé, ainsi que son pays et son continent d’origine.
Cette activité nous a permis de travailler en groupe tout en renforçant nos connaissances sur la diversité fromagère à travers le monde. Elle a favorisé la réflexion collective, l’échange d’idées et la mobilisation des connaissances acquises lors des cours précédents.
Objectifs de la séance :
• Identifier l’origine géographique (pays et continent) de différents types de fromages
• Découvrir la richesse et la variété des traditions fromagères à l’échelle internationale
• Encourager la coopération et le travail en équipe dans un contexte d’apprentissage dynamiqu
Résultat :J’ai appris à reconnaître l’origine géographique de plusieurs fromages et j’ai enrichi mes connaissances sur leur diversité. Le travail en équipe m’a aidé à mieux retenir les informations tout en développant mes compétences de coopération.
Difficultés rencontrées :Nous avons découvert des noms de fromages dont nous n’avions jamais entendu parler auparavant, ce qui a parfois rendu leur identification ou leur association à un pays plus difficile. Cela nous a poussés à faire des recherches supplémentaires pour mieux les connaître