Speaking tips
Te proponemos una serie de pautas para que consigas mejorar la expresión oral en inglés. Al final te indicamos unos enlaces a páginas donde puedes encontrar temas interesantes sobre los que hablar.
Adquirir confianza
- Intenta participar en actividades de expresión oral aunque te dé vergüenza.
- Si no estás seguro prepara lo que vas a decir. Anota tus ideas.
- No intentes usar construcciones demasiado complicadas. Utiliza frases sencillas.
- No te preocupes por los errores: es mejor cometer fallos que no hablar nunca en inglés. De los errores es de que lo más se aprende.
Escucha inglés
- Si escuchas textos en inglés te acostumbrarás a los sonidos y a la entonación de esta lengua.
- Escucha textos en inglés y practica leyéndolos en voz alta.
- Intenta escuchar y aprender canciones en inglés, ver películas, escuchar alguna emisora en esta lenguas.
Aprende palabras y expresiones útiles
- Aprende vocabulario básico para responder a preguntas sobre ti mismo, sobre tu familia y tus amigos, para hablar de tus gustos y preferencias, y también de tus ambiciones y lo que esperas del futuro.
- Aprende frases y expresiones de uso común en determinadas situaciones.
- Habla con claridad, ni demasiados bajo ni demasiado rápido.
Utiliza frases sencillas.
- No repitas las mismas expresiones una y otra vez.
- Si cometes un error, no te preocupes: corrígelo y continúa.
- Aprende expresiones que te ayuden a hacer tiempo cuando necesites pensar una respuesta.
- No te preocupes si no sabes la traducción exacta de una palabra o expresión. Piensa en una forma sencilla de expresar lo mismo con un sinónimo o definiendo.
Entrevistas
Prepara y practica respuestas a las típicas preguntas de las entrevistas
- What is your name? Can you spell it?
- What is your surname?
- Can you spell your surname?
- Where do you live?
- Where were you born?
- How long have you lived in this area?
- What do you think of this area?
- How far do you travel to school?
- How long have you been studying English?
- What are the problems with learning English?
- Can you tell me something about your family?
- What do you do in your free time?
- Do you practise any sports? Which one? How often do you practise it/ do you train?
- Do you like reading? What sort of books do you read?
- What is your favourite television programme?
- What did you do last weekend?
- What do you do when you are with your friends’
- What are you favourite school subjects?
- Have your ever been abroad?
- Have you got any plans for the summer?
- What would you like to do when you leave school?
- Have you thought about a career?
- Would you like to go to university?
- What are you plans for the summer?
Durante la entrevista
- Escucha la pregunta con atención
- No tengas miedo de pedir que te repitan o te aclaren las preguntas.
- Responde con frases completas si puedes.
- Trata de repetir parte de la pregunta al dar tu respuesta. Esto te dará tiempo para pensar.
- Razona tus respuestas.
- Si el contexto es apropiado, habla de tus gustos y preferencias.
Pedir aclaraciones y repeticiones
- I’m not sure what you mean.
- Do you want me to ….?
- Do you mean …?
- Sorry?/ Pardon?
- Could you say that again, please?
- Could you repeat that, please?
- Sorry, I didn’t hear you.
- Could I just check if I've understood correctly?
Hacer tiempo para pensar una respuesta
- Well, let me think ....
- That is an interesting question. I suppose …
- I’ve never thought about that before.
Gustos y preferencias
- I love/really like …
- I can’t stand/ hate …
- I don’t mind …
- It is great/ terrible when ….
Descripción de fotografías
- Empieza describiendo los elementos básicos, aunque te parezcan evidentes. Describe tu primera impresión de la foto.
- A continuación describe los detalles.
- Si no se te ocurre nada que decir, recuerda que debes explicar los siguiente aspectos: quién (who), dónde (where), qué (what), cómo (how), y por qué (why).
- Memoriza algunas expresiones que te ayuden a describir lo que ves.
- Si no sabes el nombre exacto de un elemento de la foto, piensa en otra forma de describirlo.
- Utiliza verbos modales para expresar diversas posibilidades.
Describir lo que se ve en la foto: elementos básicos.
- This is a photo of a/some ...
- In this photo, I can see …
- The photo shows…
- The picture shows …
- You can see ….
- There is/ are …
Describir lo que se ve en la foto: detalles.
- There seems to be (a) …
- In the foreground/ background there is/are …
- I don’t know how it is called, but there is something/ a person that looks like …
Describir la primera impresión
- It is very colourful/ happy/ sad/ interesting scene.
- There is a lot going on/ happening in this photo.
- The place seems … the people seem ….
Explicar aspectos fundamentals
- Who is in the photo?
- Where are they?
- What are they doing?
- How do you think that they feel?
- Why do you think they are in this situation?
Identificar las personas que aparecen en las fotos
- The people in the picture are ...
- The girl in red is ….
- One/ both/ neither of them …
- The person on the left, in the middle/ in the centre/ on the right …
Expresar distintas posibilidades
- It looks as if ...
- They seem to be …
- He/ she must be …
- They are definitely …
- Maybe/ perhaps they are …
- She’s/ he’s probably …
- He/ she might be/ could be,…
Debate sobre un tema
- Empieza expresando tu interés en el tema
- Analiza el tema desde todas las perspectivas posibles
- Expresa y razona tus opiniones
- Añade otras ideas cuando sea posible
- Si se presenta la ocasión establece alguna relación entre el tema y tus experiencias personales.
Expresa tu interés en el tema.
- This is a very interesting theme/ topic because ...
- The theme/ topic is very important because …
- Analizar distintos puntos de vista
- On the one hand ...
- On the other hand ….
- Sometimes, however, …
- Although … is true, we should also consider …
Expresa tus opiniones
- I think/ believe that ...
- It seems to me that …. For me, …
- I definitely think/ don’t think that …
- I completely disagree with the idea that …
- Añadir ideas
- I also think …
- Another thing to remember is ….
- What’s more, ….
- But we shouldn’t forget …
Contar experiencias personales
- In my experience ,…
- I’ve experienced this issue personally: …
- I have some personal experience of this: …
- I am interested in this them because of my own experience: …
Diálogos
- En primer lugar leer el ejercicio o instrucciones atentamente para aseguraros que sabéis o que tenéis que hacer.
- Decidid como vais a ordenar el trabajo
- Estableced turnos de palabras.
- Pregúntale a tu compañero cuál es su opinión, y dale tiempo a que responda, sin interrumpirle.
- Escucha con respeto a tu compañero, y reacciona ante sus ideas.
- Sé respetuoso con las ideas de tu compañero y no tengas miedo de decirle que no estás de acuerdo con él.
- Aseguraos de que habéis completado el ejercicio que os habían propuesto.
Establecer un orden
- So first of all we need to ...
- What next?
- What about the …?
- Don’t we have to …?
- We also need to …
- So, we’ve decided to …
Pedir opiniones
- What do you think about ..?
- What about you?
- Do you agree?
- Why do you think that?
- What makes you think that?
Reaccionar ante las ideas de tus compañeros
- I agree with you
- I think you are right
- I am not sure about that
- Maybe, but I also think that …
- I (totally) disagree with you.
Expresar acuerdo y desacuerdo
- I (completely) agree/ disagree with you
- I understand your point of view, but have you thought of ...?
- You may be right, but what about …?
- I am afraid that I don’t agree with you (because) …
Plantear invitaciones responder a ellas
- Would you like to ...?
- I’d love to.
- I’d like/ prefer to …
- I’d rather (not) .
- We’ll see.
Sugerir planes
- Are you doing anything …?
- I am thinking of … verb+-ing
- Sounds good!
- Good idea.
Hablar de cosas que te gustan y no te gustan
- I (don’t) really like ...
- I prefer (the …/ verb+-ing)
- I don’t think much of …
Proponer sugerencias
- How about …. + veb+-ing
- We could …
- Shall we …
- Let’s …
Hacer peticiones
- Do you mind if …
- Could I/you …?
- That depends.
Pedir lo que quieres
- I don't know (its name ..., the exact word in English but, ...)
- I'm looking for something which ...
- It is a kind of + noun.
- it looks like + (a) noun
- it is made of/with + noun