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Activités réalisées: Lors de cette séance, mon équipe et moi avons profité de l’absence de l’enseignante pour discuter de la direction à donner à notre produit final. Nous avons décidé de reformuler notre problématique de groupe afin qu’elle corresponde mieux à nos objectifs : « Comment intégrer le fromage dans notre alimentation, en tenant compte de ses propriétés biologiques et nutritionnelles ? ». Nous avons prévu de créer une vidéo éducative montrant des solutions concrètes pour intégrer le fromage dans l’alimentation des enfants, tout en soulignant ses bienfaits. Nous avons également eu l’idée de concevoir un dessert original : une glace à base de fromage, saine, savoureuse et attrayante pour les jeunes. Enfin, nous avons planifié un sondage destiné aux élèves de collège pour mieux comprendre leurs habitudes alimentaires, leur consommation de fromage et leur ouverture à un dessert à base de fromage.
Nous avons décidé de réaliser des sondages auprès de plusieurs tranches d’âge afin d’explorer l’impact des fromages sur le mode de vieObjectif: Clarifier la problématique de groupe et définir des moyens concrets pour développer un produit final pertinent et adapté au public visé.
Résultats: Nous avons finalisé une problématique claire, une idée de dessert innovant, ainsi que la structure du sondage pour orienter le projet.
Difficultés rencontrées: Il a fallu réfléchir collectivement pour trouver une problématique plus adaptée et aligner nos idées autour d’un plan cohérent.
Tâche à accomplir dans la semaine: Nous devons réaliser le sondage auprès des collégiens, analyser les résultats, et commencer la réalisation de la vidéo et de la glace au fromage.
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