Розбиваємо тему на смислові блоки: 1) Висловлення власного ставлення до 2) проблеми а) збереження своїх коренів, б) небезпеки їхньої втрати; с) до високих загальнолюдських ідеалів.
Тлумачимо для себе кожен блок, підбираємо приклади і цитати з обраного твору:
1) "Висловлення власного ставлення до.." Метою власного висловлення є доведення учасником своєї позиції стосовно проблеми (проблем - у нас їх 3), порушеної/порушених в темі. Автор висловлення повинен не просто поміркувати над запропонованою темою, а довести виправданість своєї позиції стосовно відповідної теми, обґрунтувати свою позицію й проілюструвати свою аргументацію показовими прикладами.
Як написати твір-роздум, читайте тут.
2) Проблема збереження власних коренів - це...? У новелі Миколи Хвильового "Я (Романтика)" або у романі Юрія Яновського "Майстер корабля" ця проблема розкривається через образ .....
3) Проблема небезпеки втрати власних коренів - ...
4) Проблема високих загальнолюдських ідеалів - ....
3. Пишемо власне висловлення
Сформулюйте тезу, наведіть три переконливі аргументи (на кожну із згаданих вище проблем - 1 аргумент), що найкраще підтвердять Вашу думку. Проілюструйте Ваші міркування посиланнями на приклади (три, по одному до кожного аргументу) з новели "Я (Романтика)" або роману "Майстер корабля" (зазначте автора й назву твору, укажіть на проблему, порушену митцем, художній образ, через який проблему розкрито, наведіть цитату з твору тощо).
Не переказуйте змісту художнього твору, не давайте повної характеристики образів. Сформулюйте висновки.
4. Перечитуємо ще раз свій твір, слідкуємо за тим, щоб була чітка теза, кожен з трьох аргументів був підкріплений вдалим прикладом, висновки були логічними і послідовними. Викидаємо лишнє.
5. Здаємо роботу викладачу особистим повідомленням.
Натхнення і успіху!
Структура власного висловлення ЗНО 2022 з української мови та літератури Час читання: 3 хв
Структура власного висловлення на ЗНО 2022 з української мови та літератури
Чи не найскладнішим завданням тесту ЗНО є написання власного висловлення. Цей вид роботи оцінюється двадцятьма балами, тож важливість його очевидна. Уважно прочитайте настанови щодо підготовки до написання власного висловлення.
Приклад завдання: Ми не раз чули про те, що не можна все ділити на чорне і біле, не варто впадати в крайнощі, треба бути виваженим і поміркованим. А як тоді бути із зрадою людини, колективу чи цілої країни? Чи можна зраду пробачити?
Викладіть Ваш погляд на цю проблему.
Висловлення має бути аргументованим і написаним в один із таких трьох способів: я вважаю, що зради ні в якому разі не можна пробачати … (ні); на мою думку, зраду можна пробачити … (так); це складне для мене питання: з одного боку …, а з іншого … (і так, і ні).
Вам треба сформулювати тезу, навести два-три переконливі аргументи, які найкраще підтвердять ваші міркування; проілюструвати думки прикладами з художньої літератури чи інших видів мистецтва (зазначити автора й назву твору, указати проблему, порушену митцем, художній образ, через який проблему розкрито, навести цитату з твору тощо), історичними фактами або випадками з життя. У кінці треба сформулювати висновки.
Увага! Не переказуйте змісту художнього твору, не давайте повної характеристики образів.
Орієнтовний обсяг роботи — 1 сторінка формату А-4 (200-250 слів). Текст обсягом до 100 слів екзаменатори не перевірятимуть.
Структура власного висловлення
Теза.
Аргументи (два або три).
Один приклад із художньої літератури чи іншого виду мистецтва.
Один приклад з історії чи з власного життя.
Висновок.
Роботу, що не відповідає темі власного висловлення, буде оцінено в 0 балів
. Аргументи радимо починати вставними словами по-перше й по-друге; вони можуть іти зразу після тези або ж кожен аргумент з абзацу перед прикладом.
Другий варіант, на наше переконання, чіткіший і доцільніший.
Я вважаю, що поразка — це наука, і ніяка перемога так не вчить людину…
ТЕЗА (2-3 речення) По-перше, поразка якнайкраще загартовує людину, робить її стійкішою в сучасному суспільстві, сповненому стресів і різноманітних викликів. Переконливим прикладом щодо цього аргументу є, на мою думку, образ Степана Радченка з роману «Місто» Валер’яна Підмогильного…
АРГУМЕНТ №1 і ПРИКЛАД, що його ілюструє (4-5 речень) По-друге, людей, які вміють визнавати свої помилки й, зробивши відповідні висновки, у майбутньому їх уникати, поважають у суспільстві, адже лише сильна особистість здатна працювати над собою. Ось приклад із життя. Мій батько змалку…
АРГУМЕНТ №2 і ПРИКЛАД, що його ілюструє (4-5 речень) Отже, поразка навчає людину жити, перемога ж не завжди…
ВИСНОВОК (2-3 речення)
Візуально ваше висловлення має виглядати орієнтовно так. Як бачите, у власному висловленні має бути щонайменше чотири абзаци, кожен з яких починається відповідно такими словами: я вважаю, по-перше, по-друге, отже (або на мою думку, з одного боку, з іншого боку, таким чином) і под. Обов’язково дотримуйтеся цієї поради — і ваше висловлення матиме чітку й послідовну структуру, буде логічно організоване. Екзаменатори відразу відчують, що ви готувалися до виконання цього виду роботи, і відповідно оцінять цей параметр вашого роздуму (логічність і послідовність). Якщо ви знатимете критерії оцінювання власного висловлення, то не пропустите в роздумі жодного компонента, за який екзаменатори виставляють певну кількість балів. Тож ознайомтеся з критеріями, за якими у 2015 р. оцінювали власне висловлення.
Джерело: https://ukrclassic.com.ua/vlasni-vislovlennya/3515-struktura-vlasnogo-vislovlennya-na-zno-z-ukrajinskoji-movi-ta-literaturi Бібліотека української літератури © ukrclassic.com.ua
✵ Якими постають перед нами образи творчої інтелігенції?
«Майстер корабля» — це романтичний трактат про мистецтво. Талановитий художник слова роздумує над сенсом земного буття, загадковістю і таємничістю людської душі, її поривань до краси, гармонії через призму минулого і майбутнього. Чи не тому на сторінках роману вирують молодість, енергія, щастя любові і творчості? Ю. Яновський поетизує творче начало в людині, через яке вона здобуває безсмертя у віках. Твір пересипаний місткими висловами-сентенціями, через афористичність яких автор формує власний художній кодекс: «… Людина — натура творча. Людині треба, щоб її робота залишалася після неї самої жити. Тоді людина працюватиме так, як співає». Або: «Радісна праця — ознака творчості». Ці слова символічні, адже висловлюють гуманістичний пафос. «Жага за просторінню! “Вперед!” — кричить твоя істота! Людині не властиво стояти», — життєве кредо героя роману і самого Ю. Яновського, сповненого кипучої творчої наснаги.
Роман «Майстер корабля», який побачив світ 1927 року, автобіографічний. Письменник згадує минуле, переоцінює власний життєвий досвід, пов'язаний із режисерською працею на Одеській кінофабриці, «перевдягає» реальні прототипи (О. Довженка, П. Нечесу, Ф. Кричевського, І. Пензо, себе), а С. Плачинда вважав, що розпізнаються у творі ще й Михайль Семенко та Юлія Солнцева. Автор дає героям екзотичні імена: То-Ма-Кі, Сев, Тайях, Директор, Професор, Богдан Майк, Генрі.
2 тема
✵ Чому головний герой бажає переосмислити свій життєвий шлях?
✵ Для чого використовується ідея створення корабля-парусника? Стрижнем архітектоніки твору є оповідь-сповідь головного героя То-Ма-Кі. Він людина похилого віку, тому і прагне осмислити життєвий шлях: «Сиве волосся до чогось зобов'язує». Цей рефрен є обрамленням самого роману. Спогади про молодість, про зародження і становлення українського кіномистецтва, роздуми про секрети творчої праці перериваються встановленими новелами, листами, трактатом, коментарями до мемуарів. Для карколомного сюжету майбутнього фільму Сева використовується ідея створення красеня-корабля, який для письменника і його героїв — символ краси, одухотвореної творчості, прагнення до високих ідеалів.
Для То-Ма-Кі, як носія авторської ідеї, батьківщина — конкретно-історичне поняття. «Моя Республіка» (тобто Україна) — так він називає її в романі. Це той стержень, якому, власне за авторським задумом, присвячений роман «Майстер корабля». Неоромантик Яновський не відмежовується від актуальних проблем літературної дискусії 1925-1928 рр., він ставить гостро проблему культури української нації як одну із найважливіших соціально-етичних проблем. Автор створює образ корабля, який символічно втілює своєрідну програму духовного відродження українців, їх власний шлях розвитку, з опорою на справжні цінності. Він щиро вірить, що нове життя Республіки будується, як і корабель Міста, за законами збереження в душах краси й добра, внутрішньої свободи людини. Це символізує жіноча фігурка (майстро) на носі корабля — тисячолітній символ-оберіг, бо як чоловічий патріархальний світ такий хиткий, часто змінюваний, агресивний, завойовницький.