1.1 ความเป็นมาของลูกเสือ กศน. การลูกเสือไทย

1.2 ความสําคัญของลูกเสือ กศน.

ได้ถือกําเนิดขึ้นโดยองค์พระมหากษัตริย์ไทย และมีความเจริญรุดหน้าสืบมากว่า 107 ปี อย่างทรงคุณค่า ซึ่งเป็นพระราชมรดกอันล้ําค่ายิ่งที่พระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 6 ได้พระราชทานไว้ให้แก่ปวงชนชาวไทย ต่อมาสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณบดินทรเทพยวรางกูร รัชกาลที่ 10 มีพระบรมราโชบายด้านการศึกษากับความมั่นคงมีพระราชประสงค์อยากเห็นคนไทยมีวินัยรู้หน้าที่มีความรับผิดชอบ สร้างวินัยโดยกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี

สํานักงาน กศน.ได้ตระหนักและเห็นคุณค่าของกิจการลูกเสือ จึงได้น้อมนําพระบรมราโชบายดังกล่าวมากําหนดเป็นนโยบายหลักสูตรและแนวทางการปฏิบัติ พร้อมทั้งสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน กศน. โดยนํากระบวนการลูกเสือ เนื้อหาความรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการลูกเสือเป็นหลักในการจัดกิจกรรมส่งเสริมประสบการณ์ให้ผู้เรียน กศน. มีทักษะชีวิต สามารถดํารงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สามารถนําอุดมการณ์คําปฏิญาณ และกฎของลูกเสือมาปรับใช้ในชีวิตประจําวัน มีระเบียบวินัย มีคุณธรรม จริยธรรม และ มีความสง่างามในการดํารงตนให้เป็นพลเมืองดี บําเพ็ญประโยชน์ต่อ ชุมชน สังคมและประเทศชาติ

ลูกเสือ กศน. เป็นลูกเสือที่อยู่ในกองลูกเสือวิสามัญของสถานศึกษา สังกัด สํานักงาน กศน. จึงต้องมีความพร้อมในการประพฤติปฏิบัติตนตามคติพจน์ของลูกเสือ วิสามัญ คือ “บริการ” ลูกเสือ กศน. ต้องพร้อมและพัฒนาตนเอง ทั้งด้านร่างกาย ด้านสติปัญญา ด้านจิตใจ ด้านศีลธรรม และมีความพร้อมในการเป็นผู้นําในการพัฒนาครอบครัว ชุมชน สังคมและประเทศชาติ