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Ce module à pour objectif de vous faire connaitre les différentes matières premières que l’on utilise en pâtisserie. En théorie, mais surtout en expérience, vous allez vous familiariser avec les matières premières, le matériel, le travail d’équipe et notre laboratoire de production.
Pour être capable de préparer une production, nous allons apprendre à travailler avec une recette, à modifier les quantités des recettes, à comprendre les différentes unités de mesure utilisées en pâtisserie et à s’organiser pour planifier une production.
Connaitre et reconnaître les différentes matières premières utilisées en pâtisserie
Savoir évaluer la fraîcheur de chaque produit
Connaitre leur origine
Connaitre les différences entre chaque sous-produit
Connaitre leur composition
Connaitre leur procéder de conservation
Être sensible aux prix des matières premières
Savoir lire et interpréter une recette
Avoir des notions sur la compatibilité et l’incompatibilité des ingrédients et leurs réactions dans différents contextes
Appliquer correctement les méthodes de travail
Comprendre les composantes des matières premières et leurs propriétés
Expérimenter quelques techniques de base (coagulation, foisonnement, émulsion, etc.)
Comprendre les modes d’utilisation de l’équipement
Apprendre à s’organiser pour effectuer une production (plan de travail)
Connaitre les modes de conservation des matières premières
Connaitre les méthodes d’entreposage pour effectuer la rotation des stocks
Prendre en considération les dates de péremption
Être capable de convertir des mesures de poids, de volume et de température dans les systèmes d’unités internationales (métrique) et impériales
Comprendre l’utilisation d’un tableau d’équivalence et d’une formule de conversion
Être capable de diminuer ou d’augmenter les quantités d’une recette sans affecter l’équilibre de la recette originale
Être capable de calculer le prix de revient à l’unité d’un produit
Être capable d’utiliser la règle de trois (produit croisé) et les pourcentages.
Connaitre la terminologie de base du métier et être sensible à l’utiliser adéquatement pour une communication professionnelle.
Être soucieux de l’économie des matières premières
Respecter des conditions d’hygiène et de salubrité.
Respecter des règles de santé et de sécurité au travail.
Utiliser adéquatement l’outillage et l’équipement.
Plusieurs évaluation en aide à l'apprentissage seront effectuées au courant de la compétence.
🚨VOUS DEVEZ EFFECTUER LES AIDES À L'APPRENTISSAGE avec un résultat de 80% minimum POUR AVOIR ACCÈS À L'ÉVALUATION
L’évaluation de sanction de cette compétence comprendra :
une partie écrite, avec des questions théoriques sur les différents éléments théoriques et des calculs de standardisations.
une partie pratique, vous devrez identifier correctement des matières premières et utiliser adéquatement du matériel pour réaliser de façon satisfaisante une recette de base que nous aurons vu durant nos expériences en laboratoire.
L’élève a la responsabilité de démontrer qu’il a acquis la compétence pour pouvoir être admis à l’épreuve de sanction.
L’élève doit réussir une évaluation en aide à l’apprentissage couvrant les critères exigés de la compétence pour démonter qu’il a développé la compétence.
Pour avoir accès à l'évaluation, l'élève doit faire des récupérations en venant avant le cours, entre 12h et 14h45, en cas de retards dans les apprentissages ou en cas d'absences.
En cas d'échec, l'élève doit démontrer l'acquisition des éléments de la compétence manquant pour avoir accès à la récupération.
Si l'élève n'a pas accès à l'évaluation ou en cas d'échec, l'enseignant l'informera d'une prochaine date d'évaluation, dans le cas ou la récupération n'est pas possible dans l'année scolaire, l'élève pourra faire son évaluation ou sa récupération une prochaine année scolaire.