Apresentação do projeto

O plano:

O objetivo é apresentar alguns países anglófonos para que haja a votação de qual pais cada turma vai trabalhar durante o projeto "English There and Around".

Warm up - tempo estimado de 5 minutos

1- Explicar sobre o projeto e como ele acontecerá, dar uma introdução sobre os assuntos que serão abordados na aula e falar sobre as futuras produções;

2- Quiz. Haverá um slide por vez exibindo as bandeiras e os nomes dos países: Índia, África do Sul, Tanzânia, Nova Zelândia,Turquia e Panamá, todos eles possuindo o mesmo questionamento. É um país que fala a língua inglesa ou não? Os alunos deverão levantar a mão, caso acreditem que sim ou não, o professor irá apontar se é uma maioria ou minoria;

3- Os alunos serão provocados a dizer o porquê acham que sim ou não. Nos momentos oportunos o professor poderá intervir com informações históricas/geográficas acerca dos países .

Produção - tempo estimado de 20 minutos

1- A turma será dividida em trios;

2- Um modelo de carta de jogo será entregue e será decidido, através de um sorteio, o país que será trabalhado por cada trio;

3- O grupo receberá instruções de pesquisar e escrever (Em inglês) dicas que direcionam para o país sorteado. Essas dicas poderão ser pontos turísticos, personalidades, comidas típicas etc;

4- Nesse momento, o professor deverá ter a sensibilidade de auxiliar os grupos e tirar dúvidas, facilitando o processo. Os sites a ser utilizados serão fornecidos de antemão pelo grupo que estará dando a aula. Cada carta deverá ter 3 dicas e a resposta.

Jogo e apresentação da produção - tempo estimado de 20 minutos

1- Turma será dividida em dois grupos;

2- As cartas serão recolhidas e colocadas em um envelope;

3- Uma pessoa do grupo de pibidianas ficará responsável pela mediação do jogo. Um aluno de cada grupo será escolhido para representar todos e o primeiro grupo a responder será decidido no par ou ímpar;

4- Quem tiver a primeira chance de responder receberá uma dica e tentará adivinhar o país. Apenas 15 segundos serão dados para que possam discutir sobre a resposta e, após esse tempo, terão que tentar. Caso não acertem, a chance será passada para o outro grupo e uma segunda dica será dada. O processo se repetirá até não haver mais dicas;

5- O grupo que possuir mais pontos será o vencedor.

Finalização: tempo estimado de 5 minutos

Votação para decidir com a turma qual país eles trabalharão;

Encerramento da atividade, perguntar o que eles aprenderam sobre cada país e suas expectativas para o projeto.