Pada bagian Mulai dari diri mahasiswa membuat sebuah tulisan reflektif tentang sebuah keputusan besar dalam hidup Anda memilih profesi guru sebagai pilihan yang mulia. 

Pada bagian Eksplorasi Konsep, mahasiswa menuliskan argumentasi kritis (minimum 300 kata dan maksimum 500 kata) tentang gerakan transformasi Ki Hadjar Dewantara dalam perkembangan pendidikan sebelum dan sesudah kemerdekaan (Catatan Reviewer-mohon dielaborasi maksud dari argumen kritis, misalnya untuk memberikan argumen kritisi itu membutuhkan referensi, data, fakta untuk membimbing mahasiswa sehingga ketika Dosen memeriksa hasil kerja mahasiswa dapat melihat acuan referensi yang disajikan).  

Pada bagian Demonstrasi Kontekstual mahasiswa membuat visualisasi gambar (mind map/ infografis/ karikatur/ kartun) atau video atau audio/podcast untuk menggambarkan pemahaman dan argumen Anda tentang Perjalanan Pendidikan Nasional. Demonstrasi Kontekstual ini dilaksanakan secara individu. 

Pada bagian Koneksi Antar Materi mahasiswa meninjau ulang keseluruhan materi dari ‘Mulai dari Diri’ hingga ‘Elaborasi Pemahaman’ untuk membuat ‘Koneksi Antar Materi’ sebagai kesimpulan penguasaan materi ‘Perjalanan Pendidikan Nasional’. 

Pada bagian Aksi Nyata mahasiswa akan menuliskan Aksi Nyata terkait Perjalanan Pendidikan Nasional dengan menjawab tiga pertanyaan yang telah disiapkan.