Genetica

http://superagatoide.altervista.org/alterpages/cromosoma-genew.jpg

Dal cromosoma al DNA

(clicca sull'immagine per ingrandirla)

[da superagatoide.it]

DIAMO I NUMERI!

Nel genoma umano esistono 30-40.000 geni.

I geni rappresentano solo il 2 % circa di tutto il DNA umano. Il resto non si sa ancora a che cosa serva!

Circa 15.000 geni sono dedicati alle funzioni cerebrali.

[Da I numeri del corpo]

GENETICA MENDELIANA e MODERNA

Presentazione Genetica mendeliana e moderna

prof.ssa R. Coianiz

su Slideshare

Prima parte (slide 1-68): genetica mendeliana

Seconda parte (slide 69-112): genetica moderna

Genetica mendeliana e moderna (PowerPoint)

Guarda la prima parte della presentazione e rispondi sul quaderno alle domande che trovi nelle pagine "ripassino" (che vanno ricopiate).

Prepara sul quaderno e compila le due pagine relative alle prime due leggi di Mendel (lascia vuota la parte destra: la completeremo alla luce della Genetica moderna):

Guarda la seconda parte della presentazione sulla Genetica, riguardante la Genetica moderna (dalla slide 69).

Qui trovi altre immagini utili alla comprensione dei concetti.

La genetica moderna, grazie allo studio del DNA e dei cromosomi, è riuscita a dare una base fisica alle leggi di Mendel, ossia una spiegazione basata sul "comportamento" dei cromosomi e dei geni.

https://sites.google.com/site/profrcoianiz/scienze/uomo/genetica/capture20170430150901497.png

https://sites.google.com/site/profrcoianiz/scienze/uomo/genetica/capture20170430150914036.png

[Immagini tratte dalla presentazione su SlidePlayer
La genetica classica ]

Le leggi di Mendel e l'ereditarietà dei caratteri

Lezione a cura di: Francesca Gatti, OilProject

(clicca sul link, non sull'immagine!)

Durata 12'10"

00'00" Introduzione

00'30" Teoria della mescolanza

01'11" Gli studi di Mendel sulla trasmissione dei caratteri

02'11" Il pisello odoroso (Pisum sativum)

03'10" Il 1° esperimento

04'40" Il 2° esperimento

05'55" Genetica moderna: alleli, fenotipo e genotipo

07'02" Diagramma di Punnett e spiegazione delle leggi di Mendel

07'54" Il test cross

08'36" Esempi di caratteri umani

09'16" Il 3° esperimento

Vuoi saperne di più sulla vita di Mendel?
Guarda il cartone animato della serie Grandi uomini per grandi idee!

TROVA I TUOI TRATTI GENETICI

Il gioco permette di evidenziare la grande variabilità genetica presente normalmente all’interno di una popolazione, attraverso l’analisi di un limitato numero di caratteristiche geneticamente determinate, facilmente rilevabili. Alcuni dei caratteri riportati sono dovuti all'azione di più geni, ma, per semplicità, vengono indicati come se fossero dovuti ad uno solo per tipo [N.d.R.].

MATERIALI

- Scheda per ciascun alunno:
- “Trova i tuoi tratti genetici”
- “Ruota genetica umana”
- Penne e colori
- Un cartellone/una lavagna
- eventualmente, uno specchio

COME SI SVOLGE

- Da solo/a (con uno specchio) o con l'aiuto di un compagno identifica i tuoi tratti e quindi compila la scheda “Trova i tuoi tratti genetici”. In ogni domanda accanto ad entrambe le possibilità vi è una sigla, che caratterizza la genetica del tratto in esame;
- rintraccia e colora sulla “Ruota genetica umana” le sigle corrispondenti ai tuoi tratti genetici, partendo dal centro della ruota, fino ad arrivare ad identificare un numero posto sulla circonferenza più esterna della ruota. Le caselle da colorare devono essere adiacenti, ossia avere tra loro un lato comune.
- Il numero individuato da ciascuno studente viene riportato su di un cartellone: sarà così possibile riflettere sulla grande diversità di numeri trovati, nonostante ci si sia basati su così pochi tratti genetici.

Scheda per l'attività "Trova i tuoi tratti genetici"

Ad esempio, questo è il mio diagramma e ottengo il n. 121:

[Dal percorso didattico sulla Biodiversità del Comune di Venezia, Museo di Scienze: Trova i tuoi tratti genetici (pag. 16), modificato ed adattato dalla prof. Coianiz]

In realtà molti dei caratteri presenti sulla scheda "Trova i tuoi tratti genetici" sono dovuti a più geni: infatti si assiste ad una variabilità continua, mentre se fossero dovuti ad un gene solo avremmo solo due tratti, alternativi fra loro (ad esempio: orecchio lobato o non lobato). (clicca sull'immagine per ingrandirla)

https://sites.google.com/site/profrcoianiz/scienze/uomo/genetica/capture20170430154207725.png

La stessa cosa avviene, evidentemente, per il colore dei capelli, della pelle e degli occhi.

Ecco lo schema dell'eredità del colore degli occhi:

http://s3.thingpic.com/images/Gs/uR5oTx9X9XkfxvPPcZRVZpHK.jpeg

DALLA NASCITA DELLA GENETICA ALLA NASCITA DELLE BIOTECNOLOGIE

Anisn

APPROFONDIMENTI & IDEE x DOCENTI

https://www.reinventore.it/laboratori/genetica-mendeliana-in-mais

http://50annidna.scienze.unipd.it/DFTB/Immagini/title_from_top.gif

DNA from the Beginning (DFTB) (in italiano!)

L'Università di Padova ha tradotto nella nostra lingua un sito internet che spiega le basi della genetica.

Qui il sito originale (in inglese)

Genetica classica

DFTB

Mendel e la didattica

L'articolo ripercorre la vita di Gregor Mendel concentrandosi sul suo percorso educativo, evidenziando come le sue esperienze di studente e insegnante abbiano plasmato il suo approccio scientifico. Vengono citate le leggi di Mendel, facendo riferimento anche ai documenti originali.

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