Ecosistemi
e reti trofiche
Un ecosistema è un insieme sistemico definito (spesso chiamato "unità ecologica") costituito da organismi viventi (animale/i e vegetale/i) che interagiscono tra loro (biocenòsi) e con l'ambiente che li circonda (biòtopo). Come tale esso è una porzione dell'ecosfera e quindi della biosfera.
[da Wikipedia/Ecosistema, legg. modificato]
Introduction to Biomes
di Frank Gregorio
Vedere anche i commenti all'esperienza,
che danno utili consigli
La biodiversità rappresentata da Brendan Kearney
oceans
pond life
UK Pond Life (1'22")
RETI TROFICHE & BIODIVERSITÀ
Piramide dell'energia
di Lorenzo Monaco
Una simulazione dell'interazione
di erba-conigli-lupi
Il muro della biodiversità a Berlino
Museum für Naturkunde, Berlin
per osservare ogni singolo animale
per osservare ogni singolo animale
BIOACCUMULO
Leggi la filastrocca di Fulco Pratesi, poi prova a rappresentarla evidenziando il veleno ed il suo spostamento.
Un guaio
Un contadino un poco ignorante
spruzzò il veleno sopra le piante.
Dodici grilli, la cosa è accertata,
fecer merenda con l'insalata,
sei topolini mangiaron gli insetti
di quel veleno rimangono infetti.
Con il veleno dei topi inghiottiti
i tre serpenti ora son farciti.
Dodici dosi di veleno mortale
possono far fuori qualunque animale,
chi ci rimette le penne è il falcone
che con le serpi ci fa colazione.
Questa storiella vi spiega perché
di falchi nel cielo più non ce n'è.
F. Pratesi
APPROFONDIMENTI & IDEE x DOCENTI
Percorso didattico sulle relazioni
tra esseri viventi
da FunSci
Laboratorio interattivo
Itinerari scientifici a cura di Cavalli-Sforza, Einaudi Scuola[purtroppo basato su Adobe Flash]
Percorso didattico su La biodiversità del Comune di Venezia: Assessorato all’Ambiente (Ufficio Educazione Ambientale - Osservatorio Naturalistico della Laguna) ed Assessorato alla Cultura (Museo Civico di Storia Naturale).
Percorsi educativi per le scuole: Manuale operativo per docenti parte 1 e parte 2
GBIF (Global Biodiversity Information Facility)
Free and Open Access to Biodiversity Data