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(HU-010, 022)
(HU-010, 022)
5.1 Lee la siguiente información:
5.1 Lee la siguiente información:
La Secretaría del Medio Ambiente (SEDEMA), en su revista Nuestro Ambiente, (número 17, del 21 de mayo de 2018) dice que en México una persona habría consumido unos 38000 popotes durante toda su vida y que por ser demasiados pequeños no se pueden reciclar.
La Secretaría del Medio Ambiente (SEDEMA), en su revista Nuestro Ambiente, (número 17, del 21 de mayo de 2018) dice que en México una persona habría consumido unos 38000 popotes durante toda su vida y que por ser demasiados pequeños no se pueden reciclar.
Por otra parte, en el artículo
Por otra parte, en el artículo
“Por qué se le ha declarado la guerra a los popotes de plástico”,
“Por qué se le ha declarado la guerra a los popotes de plástico”,
publicado el 10 julio de 2018 por el Sol de Puebla, se advirtió que de seguir con este mal hábito, en el 2050 habrá más plástico que peces en el mar.
publicado el 10 julio de 2018 por el Sol de Puebla, se advirtió que de seguir con este mal hábito, en el 2050 habrá más plástico que peces en el mar.
Expresa tu postura de acuerdo a lo que leíste. ¿en qué afecta o favorece a tu proyecto de vida tal situación?
Expresa tu postura de acuerdo a lo que leíste. ¿en qué afecta o favorece a tu proyecto de vida tal situación?
Observe el video siguiente “Nuestro planeta se viene abajo debido al uso del plástico”:
Observe el video siguiente “Nuestro planeta se viene abajo debido al uso del plástico”:
Exprese su opinión.
Exprese su opinión.
¿Le afecta o favorece a su comunidad lo que se muestra en el video?
¿Le afecta o favorece a su comunidad lo que se muestra en el video?
En equipos, recolecte popotes ya utilizados y elabore un tapete con ellos de forma cuadrada.
En equipos, recolecte popotes ya utilizados y elabore un tapete con ellos de forma cuadrada.
Si utilizamos la letra “x” para representar la longitud de un popote:
Si utilizamos la letra “x” para representar la longitud de un popote:
a) ¿Cómo representarías la superficie de un tapete cuadrado hecho con popotes?
a) ¿Cómo representarías la superficie de un tapete cuadrado hecho con popotes?
b) ¿Cómo representarías el volumen de una caja cúbica de arista “x” que sirva como contenedor para estos tapetes?
b) ¿Cómo representarías el volumen de una caja cúbica de arista “x” que sirva como contenedor para estos tapetes?
c) Utilice las representaciones anteriores para realizar una expresión algebraica que muestre lo siguiente: 8 cajas cubicas para tapetes más 5 tapetes más 23 popotes.
c) Utilice las representaciones anteriores para realizar una expresión algebraica que muestre lo siguiente: 8 cajas cubicas para tapetes más 5 tapetes más 23 popotes.
d) Considerando lo anterior, ¿Qué representa la expresión 5x3+2x2+ 2x?
d) Considerando lo anterior, ¿Qué representa la expresión 5x3+2x2+ 2x?
e) Si se juntan los artículos del inciso c y d), ¿cómo se representa algebraicamente esa agrupación?
e) Si se juntan los artículos del inciso c y d), ¿cómo se representa algebraicamente esa agrupación?
f) Si se restan las expresiones algebraicas de los incisos
f) Si se restan las expresiones algebraicas de los incisos
c) y d), ¿cuál expresión representa esa diferencia?
c) y d), ¿cuál expresión representa esa diferencia?
Explique con sus propias palabras cómo se realiza una reducción de términos semejantes
Explique con sus propias palabras cómo se realiza una reducción de términos semejantes
5.3 Con el material que haya recolectado, aparte del tapete, elabore algún producto que tenga una utilidad o para decorar.
5.3 Con el material que haya recolectado, aparte del tapete, elabore algún producto que tenga una utilidad o para decorar.
En internet hay muchas ideas para reutilizar los popotes y el plástico en general. Por ejemplo: “Ideas en 5 minutos”:
En internet hay muchas ideas para reutilizar los popotes y el plástico en general. Por ejemplo: “Ideas en 5 minutos”:
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