SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 1
¿Nos arriesgamos?
UAC I
UAC I
Construye e interpreta situaciones reales, hipotéticas o formales que requieren de la utilización del pensamiento matemático. Formula y resuelve problemas, aplicando diferentes enfoques. Argumenta la solución obtenida de un problema con métodos numéricos, gráficos o analíticos.
Utiliza el pensamiento lógico y matemático, así como los métodos de las ciencias para analizar y cuestionar críticamente fenómenos diversos. Desarrolla argumentos, evalúa objetivos, resuelve problemas, elabora y justifica conclusiones y desarrolla innovaciones. Asimismo, se adapta a en tornos cambiantes.
Una pareja de novios de bachillerato leyó en un post de un periódico digital, de agosto de 2017, la siguiente noticia: "Uno de cada cinco embarazos en México es de una pareja adolescente" (de hecho, de acuerdo con los datos del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) de 2015, en México el "7.8% de las adolescentes de 12 a 19 años ya han procreado"). Posteriormente, ya en su receso, platicaron que en la televisión vieron que el salario mínimo en México no alcanza para adquirir todos los productos de la canasta básica.
Según lo anterior, ¿qué deberían tomar en cuenta para decidir o no tener un bebé ahora?, ¿Cuáles son las responsabilidades que adquieren al tener un hijo? y ¿qué repercusiones ha traído consigo el embarazo en adolescentes?
Argumenta tus comentarios con base en datos reales, y establece qué estrategias podrías implementar para disminuir este hecho.
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